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淺析《箏簫吟》的音樂風(fēng)格和演奏

2019-06-20 07:52張勤
牡丹 2019年17期
關(guān)鍵詞:全曲樂段樂句

張勤

《箏簫吟》是儲(chǔ)望華創(chuàng)作的一首鋼琴曲,作品力求通過鋼琴展現(xiàn)箏與簫這兩件民族傳統(tǒng)樂器的音色和意境。全曲采用前奏曲體裁,將西方作曲技法與中國(guó)民族風(fēng)格相融合,把箏與簫的特殊演奏技術(shù)在鋼琴中體現(xiàn)出來,使箏與簫的意蘊(yùn)貫穿全曲,佳韻天成,作品獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格對(duì)鋼琴作曲、演奏技法的傳承和發(fā)展都具有重大意義。

一、《箏簫吟》的創(chuàng)作背景和意義

《箏簫吟》是我國(guó)鋼琴家、作曲家儲(chǔ)望華的鋼琴作品,出自他的《鋼琴前奏曲六首》,極具中國(guó)藝術(shù)底蘊(yùn),自問世以來受到社會(huì)各界的青睞。儲(chǔ)望華1941年生于湖南藍(lán)田,畢業(yè)于中央音樂學(xué)院,他擅長(zhǎng)吸取民族音樂的精華進(jìn)行鋼琴曲創(chuàng)作。由他改編的鋼琴作品《翻身的日子》《解放區(qū)的天》《二泉映月》《新疆隨想曲》等廣為流傳。

《箏簫吟》通過對(duì)箏和簫這兩種中國(guó)民族樂器的模仿,融入中國(guó)傳統(tǒng)作曲的特色,結(jié)合鋼琴特點(diǎn)與西洋作曲技術(shù),形成了獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。這首曲子在旋律、和聲、曲式以及演奏方法上都進(jìn)行了融合和創(chuàng)新,在鋼琴這件西洋樂器上展現(xiàn)出了箏簫交融的和諧音律,極具藝術(shù)價(jià)值,為中西方音樂的交融探索出新的道路。

二、《箏簫吟》的音樂風(fēng)格

(一)和聲與旋律特色

《箏簫吟》是用鋼琴模仿我國(guó)民族樂器箏與簫的音色,“吟”字體現(xiàn)出了箏與簫相和相隨的狀態(tài)。此曲采用的是民族五聲調(diào)式,這種傳統(tǒng)調(diào)式的采用使得樂曲音程關(guān)系相對(duì)平和,避免了西洋大小調(diào)中一些不和協(xié)的音程。

《箏簫吟》開端運(yùn)用了中國(guó)民樂的和聲,和聲以“橫向線條”即音樂旋律的流動(dòng)與連貫為特色。作者運(yùn)用疊置和聲的手法,表現(xiàn)出音樂的流暢空靈,突顯作品的民族風(fēng)格,同時(shí)發(fā)揮西洋樂器的特色,使得音效豐富飽滿、延綿不絕。在左手的和弦創(chuàng)作上,作者使用了大量的四五度疊置琶音,使樂曲體現(xiàn)出空邃悠遠(yuǎn)的意境。

(二)曲式分析

《箏簫吟》由帶尾聲的單二部曲式構(gòu)成,主調(diào)采用了?B清樂角調(diào)式,創(chuàng)作手法以復(fù)調(diào)為主。

第一樂段(1~12小節(jié))為?B清樂角調(diào)式,由三組樂句構(gòu)成,為非對(duì)稱性結(jié)構(gòu)。左手在低音聲部模仿簫聲緩緩顯現(xiàn)主題,右手采用快速的倚音形式重復(fù)左手的主要音符。這樣加強(qiáng)了主題旋律,使音效意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。

第二樂段(13~22小節(jié))主要來源于第一段右手的快速倚音,調(diào)性由?B清樂角調(diào)式轉(zhuǎn)入?A宮系統(tǒng)(加閏音),三小節(jié)后逐步轉(zhuǎn)入F雅樂角調(diào)式,然后作者進(jìn)行上方五度的模進(jìn),這具體體現(xiàn)在作品的第16、17小節(jié)。在這兩小節(jié)之后,作者不斷向高音進(jìn)行模進(jìn),形成一個(gè)小高潮。在本段結(jié)束處,作者將弱音作為結(jié)尾,以自由延長(zhǎng)記號(hào)緩弱收尾,做到了收束有度,琴音裊裊,將全曲的古典意境體現(xiàn)得淋漓盡致。

第23小節(jié)為連接句,作者標(biāo)記此句為華彩樂句,需模仿古箏刮奏的效果,以?A宮調(diào)式的音階下行排列在Ⅴ音上停止。

第三段(24~41小節(jié))由四個(gè)非方整性樂句構(gòu)成,主題由原來左手低音聲部轉(zhuǎn)向了右手高音聲部。該樂段仍采用復(fù)調(diào)的寫作手法,在平行樂句出現(xiàn)后,結(jié)束在?E清樂羽調(diào)式的Ⅰ音上。

尾聲(42~55小節(jié))采用了方整性結(jié)構(gòu)樂句,分為兩個(gè)部分。前一個(gè)部分終止后,第二部分用第三樂段的材料進(jìn)行補(bǔ)充,最后結(jié)束在?E清樂羽調(diào)式的

Ⅰ音上。

三、《箏簫吟》的演奏分析

《箏簫吟》中最具特色的演奏技法莫過于對(duì)曲中倚音的把握。為表現(xiàn)箏和簫的音效,作者大量運(yùn)用了短倚音、長(zhǎng)倚音和琶音。在演奏短倚音時(shí),演奏者手指應(yīng)該放松,手腕在落下的瞬間要有個(gè)起勢(shì),然后讓手指跟著手腕的方向轉(zhuǎn)到主干音上。在演奏長(zhǎng)倚音時(shí),演奏者要讓聽眾聽出是古箏在刮奏,這就需要演奏者采用撫琴的姿態(tài)與動(dòng)作。尤其是變換到古箏主題時(shí),演奏者不能生硬地敲擊琴鍵,而是要模仿弦樂器揉弦的動(dòng)作,運(yùn)用指腹?jié)L動(dòng)至主音,力量落到主音后要有收腕的動(dòng)作。在演奏琶音時(shí),演奏者要彈出箏的特色與氣勢(shì),左手上行音與右手下行音相映成輝,速度由慢至快,綜合民樂的演奏方法,將“滾”“撫”“揉”等古箏演奏方法融入其中。

踏板是鋼琴的靈魂。它的使用要根據(jù)樂句具體意境、音區(qū)、節(jié)奏、和聲與音色的特殊要求等因素來定。作品開頭便標(biāo)出“con ped”即運(yùn)用踏板的意思。這首曲子的速度稍慢,開始即顯出空曠的意境,這就需要踏板在開始時(shí)淺踩,由四分之一的踏板由淺入深,與觸鍵的深度相協(xié)調(diào),這樣彈奏出的聲音自然清新。第一樂段時(shí),踏板以沉穩(wěn)的風(fēng)格為主,聲音以綿長(zhǎng)空靈為佳。第二樂段至連接句的華彩,節(jié)奏加緊,踏板也要跟著節(jié)奏的轉(zhuǎn)換加緊,要淺踩、碎踩延音踏板,既要緊跟樂句又不可使旋律中斷,緊鑼密鼓般將全曲推向高潮。在第三樂段至尾聲處,全曲逐步收尾,踏板應(yīng)隨著旋律的收緩而逐漸恢復(fù)平靜。演奏者要側(cè)耳傾聽,把握好若有若無的感覺,此時(shí)要注意踏板換氣忌諱短促有力,這樣會(huì)破壞意境的空靈。最后,踏板跟隨旋律的漸漸消失而緩緩抬起。

四、結(jié)語

儲(chǔ)望華的這部鋼琴曲運(yùn)用中國(guó)民族音樂的傳統(tǒng)調(diào)式,其音樂風(fēng)格具有鮮明的民族特色,成功地將東西方的音樂審美結(jié)合在一起。整首曲子詩情畫意,笙簫相隨,體現(xiàn)出和諧之美。曲中,西方前奏曲的體裁與東方意蘊(yùn)融為一體,使得作品具有獨(dú)特的民族風(fēng)格。在演奏上,作者將西方鋼琴?gòu)椬嗯c中國(guó)民族樂器彈奏技法相結(jié)合,使鋼琴寬廣的音域既有隱忍空靈的簫聲又有清脆流暢的箏吟,在繼承與弘揚(yáng)我國(guó)民族音樂的同時(shí),為世界鋼琴文化的發(fā)展做出了重大的探索與貢獻(xiàn)。

(哈爾濱師范大學(xué)音樂學(xué)院)

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