日本的勞動教育主要有學科課程、時間課程和活動課程。學科課程包括社會、地理、歷史、公民學科、家政等;時間課程為綜合學習時間，小學各學校要積極地采取自然體驗、社會體驗（志愿活動等）等學習活動，初中各學校要積極地采取自然體驗和職場體驗活動、志愿活動等;活動課程包括班級活動、兒童會活動、學校例行活動、學生會活動等。日本為學生選擇的勞動教育內(nèi)容主要有清掃和美化環(huán)境、志愿服務(wù)性的勞動以及生產(chǎn)勞動。

通過技術(shù)家務(wù)科目進行的生產(chǎn)勞動，是每個初中生的必修科目，男生以學習工農(nóng)業(yè)技術(shù)為主，女生以學習家務(wù)為主。多數(shù)學校有農(nóng)場、果園、飼養(yǎng)場等設(shè)施并借此開展勞動教育活動，每周勞動不少于兩個小時。