王驍
[摘要]傳統(tǒng)紙媒新聞在互聯(lián)網(wǎng)的影響下早已褪去耀眼的“光環(huán)”,因此,紙媒從業(yè)人員要不斷思考,積極進(jìn)取。新媒體是基于互聯(lián)網(wǎng)之上的一種新型媒體,可隨時(shí)為用戶提供個(gè)性化的新聞服務(wù),使新聞形式從單純的文字、圖片轉(zhuǎn)變成可視化程度極高的內(nèi)容。在探索新聞可視化的道路上,紙媒面臨著前所未有的壓力,本文就這一問題進(jìn)行探討,旨在提高紙媒新聞可視化水平。
[關(guān)鍵詞]新媒體;紙媒;新聞;可視化
引言
自誕生和發(fā)展以來,新媒體與傳統(tǒng)媒體之間的“硝煙”從未停歇。在傳統(tǒng)媒體中,紙媒一直處于十分重要的位置,具有悠久的歷史,是人們獲取信息的主要渠道。然而,有了新媒體之后,人們閱讀新聞、獲取信息的方式發(fā)生重大轉(zhuǎn)變,紙媒的發(fā)展充滿前所未有的危機(jī)。如今,融媒體時(shí)代已經(jīng)到來,紙媒若要突破傳統(tǒng)“圍城”,就要從多個(gè)角度轉(zhuǎn)變。本文主要從新聞可視化這一角度探討紙媒如何在新媒體時(shí)代下實(shí)現(xiàn)順利轉(zhuǎn)型。
一、新媒體時(shí)代下紙媒新聞實(shí)現(xiàn)可視化的必要性
紙媒新聞主要是以報(bào)紙、雜志為媒介傳播的新聞形式。當(dāng)新媒體以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度占領(lǐng)各大領(lǐng)域主陣地后,傳統(tǒng)紙媒新聞發(fā)展一度遭到“重創(chuàng)”,一些報(bào)社、雜志社紛紛倒閉,這意味著紙媒新聞必須要思進(jìn)取。
紙媒新聞可視化是基于先進(jìn)技術(shù)之上的一種新聞呈現(xiàn)方式。在信息技術(shù)、數(shù)字技術(shù)的處理下,新聞可視化已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。目前,人們利用手機(jī)等移動(dòng)終端設(shè)備閱讀新聞的時(shí)間越來越多,這一閱讀方式有一個(gè)全新的定義,叫作“碎片化閱讀”。之所以會(huì)產(chǎn)生碎片化閱讀,主要就是由于人們工作強(qiáng)度變大,生活節(jié)奏加快,閱讀的時(shí)間越發(fā)不能集中,在這種情況下就會(huì)催生新聞可視化。紙媒新聞若是繼續(xù)沿用傳統(tǒng)的發(fā)展手段,必然會(huì)遭到淘汰,亦不符合當(dāng)代人的閱讀習(xí)慣,因此,紙媒行業(yè)需要加強(qiáng)新聞可視化,使紙媒新聞更加接地氣。
在紙媒上報(bào)道的新聞,通常具有獨(dú)家性,新聞內(nèi)容會(huì)有一定的內(nèi)涵,具備較強(qiáng)的可讀性。紙媒新聞通常以事實(shí)為基礎(chǔ),其敘事能力通常很強(qiáng),同時(shí)具有一定的權(quán)威性和官方性,這是紙媒新聞自身的優(yōu)勢(shì)所在。如今,各大新媒體的新聞不計(jì)其數(shù),卻也使得許多劣質(zhì)新聞“污染”用戶,令人防不勝防。紙媒新聞要繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),融入可視化理念,把握正確的輿論方向,以事實(shí)為依據(jù),就能夠在新媒體時(shí)代下脫穎而出,達(dá)到去偽存真、凈化新聞行業(yè)的效果。
二、新媒體時(shí)代下紙媒新聞可視化存在的問題
(一)信息共享程度不夠
實(shí)現(xiàn)紙媒新聞可視化是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。這是因?yàn)樾畔⒃诠蚕淼倪^程中并不完全免費(fèi),在第三方平臺(tái)中,一些重要信息要收取一定的費(fèi)用之后才能開放共享功能。在信息共享不夠人性化的前提下,紙媒新聞可視化的實(shí)現(xiàn)與推廣將會(huì)面臨許多局限性。紙媒新聞的采集、整理與撰寫雖然會(huì)有一定的權(quán)威性,但許多紙媒追求信息的獨(dú)家性與深度,數(shù)量不足,難以實(shí)現(xiàn)信息量化,類型較為單一,增加紙媒新聞可視化難度。紙媒從業(yè)人員在挖掘素材時(shí),會(huì)受到平臺(tái)的局限,而無法深入挖掘有價(jià)值的信息,導(dǎo)致最終的新聞內(nèi)容淺顯,可讀性較差,難以對(duì)讀者形成吸引力。
(二)紙媒新聞可視化人才素質(zhì)有待提升
傳統(tǒng)的紙媒新聞對(duì)人才的要求側(cè)重于文字能力、溝通能力以及對(duì)新聞的敏感度等方面,這一類型的人才雖然可以編撰高質(zhì)量新聞稿件,卻在新媒體不斷發(fā)展的今天出現(xiàn)能力
“短板”。在新媒體時(shí)代下,紙媒新聞可視化需要融入先進(jìn)的技術(shù),這就需要由專業(yè)的人才作保障,然而,許多紙媒從業(yè)人員尚未適應(yīng)新形勢(shì),缺乏專業(yè)的技術(shù),這樣就很難保證紙媒新聞可視化水平得到提升。
在紙媒新聞可視化的要求下,紙媒新聞的采編數(shù)量會(huì)有更高的要求;要按照信息類型進(jìn)行分類,并篩選出合適的內(nèi)容,將大量無關(guān)的、劣質(zhì)的數(shù)據(jù)剔除,留下人們感興趣的話題。記者在采編新聞時(shí),既要重視新聞質(zhì)量,又要重視新聞數(shù)量,除了充分發(fā)揮對(duì)新聞高度的敏感能力之外,還要善于利用新媒體技術(shù)查找信息,迅速判斷信息的價(jià)值。不過,許多記者對(duì)新聞可視化的概念并不了解,或者一知半解,這就會(huì)導(dǎo)致大多數(shù)信息以靜態(tài)圖表的方式呈現(xiàn),難以有效對(duì)讀者的視覺形成沖擊力,導(dǎo)致許多信息并沒有得到瀏覽和閱讀,對(duì)新聞可視化發(fā)展造成不利影響。
(三)新聞可視化程度較低
紙媒新聞可視化發(fā)展可謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,需“上下而求索”。這是因?yàn)樾侣劧鄶?shù)是以靜態(tài)方式呈現(xiàn),或者列出單調(diào)的數(shù)據(jù)圖表,無法使人產(chǎn)生繼續(xù)閱讀的欲望;人物與時(shí)間的關(guān)系不明,讀者閱讀時(shí)“云里霧里”,自然難以對(duì)新聞產(chǎn)生興趣。紙媒新聞可視化元素較少,內(nèi)容形式不夠多樣化,容易使人產(chǎn)生閱讀疲勞。與之相比,新媒體信息大多趣味十足,許多信息以動(dòng)態(tài)化方式呈現(xiàn),而這正是紙媒新聞技術(shù)的欠缺之處。
三、新媒體時(shí)代下的紙媒新聞可視化發(fā)展途徑
(一)健全法律法規(guī),加強(qiáng)與社會(huì)媒體的合作
紙媒新聞可視化要有完善的法律法規(guī)作保障,實(shí)現(xiàn)規(guī)范建設(shè)與統(tǒng)一定義,確保信息可以得到充分共享。紙媒要加強(qiáng)與社會(huì)媒體的合作,擴(kuò)大新聞的影響力,吸取社會(huì)媒體的精華,保持主動(dòng)進(jìn)取的狀態(tài)。紙媒要將社會(huì)媒體中的海量信息作為信息的主要來源,實(shí)現(xiàn)量化;紙媒從業(yè)人員要結(jié)合先進(jìn)的技術(shù)與專業(yè)素質(zhì)提高對(duì)信息去偽存真的水平,從源頭上保證信息的真實(shí)性。
(二)加強(qiáng)專業(yè)人才的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)人才多元化發(fā)展
人才若是不能到位,就會(huì)影響紙媒新聞可視化進(jìn)程。目前,我國(guó)紙媒新聞面臨數(shù)量少、類型與形式的單一、內(nèi)容缺乏深度等問題,這就需要專業(yè)的從業(yè)人員全面保證新聞質(zhì)量,加速新聞可視化發(fā)展。要結(jié)合新媒體的發(fā)展現(xiàn)狀和新聞可視化的要求,加快對(duì)專業(yè)人才的培養(yǎng),增加可視化課程,使學(xué)生能夠結(jié)合受眾需求對(duì)新聞信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與整理,還可借助先進(jìn)的技術(shù)開展編程,提高新聞的吸引力。
(三)結(jié)合市場(chǎng)形勢(shì),提高新聞可視化效果
紙媒從業(yè)人員要善于把握時(shí)代脈搏,使新聞符合用戶需求與市場(chǎng)形勢(shì)。市場(chǎng)瞬息萬變,紙媒新聞需要在明確大方向的前提下,進(jìn)一步完善細(xì)節(jié),吸取優(yōu)勢(shì)資源,以不變應(yīng)萬變的方式實(shí)現(xiàn)紙媒行業(yè)騰飛。紙媒從業(yè)人員要及時(shí)捕捉第一新聞源,在新聞發(fā)生時(shí)即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),采取多角度方式對(duì)事件進(jìn)行記錄、采訪。撰寫、發(fā)表新聞時(shí),要以圖文結(jié)合、視頻等方式提高新聞的可讀性與可視化效果,為讀者多角度、全方位還原事實(shí)真相。要保證圖片清晰度與拍攝角度,提高觀讀者的閱讀體驗(yàn)。
結(jié)語
總之,紙媒新聞可視化工作的實(shí)現(xiàn)與推進(jìn)需要各方共同努力。政府要完善相關(guān)法律法規(guī),為紙媒發(fā)展提供更加完善的環(huán)境;紙媒工作人員要善于利用新媒體龐大資源提高紙媒新聞質(zhì)量;與此同時(shí),紙媒要加強(qiáng)與其他媒體的合作,做到強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。要了解人才的重要性,培養(yǎng)、專業(yè)、知識(shí)儲(chǔ)備豐富、技術(shù)水平過硬的人員。
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