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高校啦啦操運(yùn)動(dòng)開展的影響因素及發(fā)展策略研究

2019-06-11 06:30陳彩霞
當(dāng)代體育科技 2019年6期

陳彩霞

摘? 要:隨著中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,人們投入了大量的精力和金錢來改善生活質(zhì)量,校園啦啦操的推廣,更加有效地推動(dòng)校園文化建設(shè)的發(fā)展,越來越多的許多大學(xué)生參與到健身活動(dòng)中。只有保證身體質(zhì)量,才能更好地投入學(xué)習(xí)。本文從啦啦操運(yùn)動(dòng)的價(jià)值和意義出發(fā),進(jìn)一步分析了影響高校現(xiàn)代啦啦操運(yùn)動(dòng)的因素,希望為大學(xué)加油助威,為啦啦操運(yùn)動(dòng)做出貢獻(xiàn)。

關(guān)鍵詞:高校啦啦操? 啦啦操運(yùn)動(dòng)? 影響策略

中圖分類號(hào):G837? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào):2095-2813(2019)02(c)-0140-02

中國教育行業(yè)始終是國家的首要任務(wù),相關(guān)教育部門為兒童的成長投入了大量的管理人員和資金。我國大多數(shù)學(xué)校正在實(shí)施啦啦操課程,旨在加強(qiáng)兒童的體格,幫助兒童健康的成長以及高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。對于啦啦操運(yùn)動(dòng)來說,最典型的特點(diǎn)就是簡短,充滿爆發(fā)力和激情,受到了廣大高校學(xué)生的喜愛。

1? 高校開展啦啦操運(yùn)動(dòng)的意義

首先,對于觀看啦啦操活動(dòng)的人們來說,能夠鼓舞人心,感染群眾。作為體育項(xiàng)目之一,它基本滿足了大學(xué)生的特點(diǎn)和需求。一些高校在一定程度上開展相應(yīng)的啦啦操比賽活動(dòng),可以提高大學(xué)生的活動(dòng)技能和運(yùn)動(dòng)技能,可以鍛煉身體素質(zhì)和機(jī)能,為大學(xué)生更好地參與學(xué)習(xí)提供保障[1]。此外,啦啦操具有良好的可塑性、隨機(jī)性和開放性,適合所有類型的學(xué)生。更重要的是,啦啦操運(yùn)動(dòng)可以與許多體育活動(dòng)相結(jié)合,促使啦啦操隊(duì)員能夠更加有效地鍛煉身體技能,提高身體素質(zhì),不斷超越自我。隨著啦啦操的推廣,校園文化建設(shè)得到了更加有效的推動(dòng),許多大學(xué)生參與了健身活動(dòng)。總之,高校因?yàn)槔怖膊龠\(yùn)動(dòng)的開展,能夠促使學(xué)生身體素質(zhì)不斷提高的同時(shí),還能有效引導(dǎo)學(xué)生更加積極的投身到學(xué)習(xí)過程當(dāng)中。

啦啦操在中國的大學(xué)和學(xué)院不斷涌現(xiàn),學(xué)生們也非常喜愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的優(yōu)勢得益于它的藝術(shù)性和良好的健身效果。因此,更多的高校正在積極推動(dòng)和開展相應(yīng)的活動(dòng)以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。啦啦操的引入極大地豐富了學(xué)校體育課的內(nèi)容。此外,它還在一定程度上促進(jìn)了學(xué)校體育和體育項(xiàng)目的完善,促進(jìn)了高校娛樂建設(shè)的發(fā)展。

2? 啦啦操在我國發(fā)展的現(xiàn)狀

2.1 學(xué)校部門對于啦啦操運(yùn)動(dòng)重視不足

啦啦操是一項(xiàng)大型運(yùn)動(dòng),人力資源和財(cái)政支持對于大學(xué)和大學(xué)的啦啦操來說是必不可少的。但是,就目前情況來說,許多大學(xué)都專注羽毛球和籃球這樣的田徑運(yùn)動(dòng),對于啦啦操的重視程度不夠,學(xué)校部門對啦啦操運(yùn)動(dòng)的專業(yè)設(shè)施和教育技術(shù)的引入也是不夠重視,特別是對于啦啦操教師,更是缺乏專業(yè)的教師以及教師培訓(xùn)體系[2]。

2.2 缺乏教學(xué)和訓(xùn)練資料

由于啦啦操是一項(xiàng)競技運(yùn)動(dòng),通常會(huì)有非常嚴(yán)格的競賽制度和特定競賽過程的標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)際的競賽運(yùn)動(dòng)中也存在許多高難度的技術(shù)動(dòng)作。大學(xué)的啦啦操比賽活動(dòng),主要是實(shí)現(xiàn)教育目的,以提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平,因?yàn)樗梢蕴岣呱眢w素質(zhì),這種效果無法與職業(yè)啦啦操體育比賽相提并論,因?yàn)樗谴髮W(xué)的啦啦操,兩者沒有可比性。在啦啦操體育教師的教學(xué)活動(dòng)中,由于沒有專門的啦啦操教材,啦啦操體育教練和體育教師只能根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行教育活動(dòng),這種情況的出現(xiàn)將極大地阻礙啦啦操的發(fā)展。

2.3 師資力量不足

對于啦啦操運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目來說,其發(fā)展時(shí)間較晚,在中國的傳播和實(shí)施時(shí)間較短,尚未形成專門的技術(shù)教育體系。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),啦啦操的教學(xué)活動(dòng)是由許多大學(xué)的體育教師或舞蹈教師進(jìn)行教授的。雖然這些教師可以通過自己的努力,通過短期技術(shù)培訓(xùn),掌握基本的啦啦操技巧去教授啦啦操,但他們沒有接受過專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和系統(tǒng)教育的培訓(xùn)。在啦啦操的教授過程中,動(dòng)作的組織和背景音樂的使用難以達(dá)到規(guī)范水平,對教育活動(dòng)的發(fā)展存在一定的阻礙,如果繼續(xù)發(fā)展下去,將不利于啦啦操的科學(xué)發(fā)展。

3? 對于啦啦操發(fā)展的發(fā)展措施

3.1 相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強(qiáng)對高校啦啦操運(yùn)動(dòng)的重視

啦啦操的科學(xué)發(fā)展離不開相關(guān)大學(xué)政策的支持,推動(dòng)啦啦操運(yùn)動(dòng)發(fā)展并朝著正確的方向前進(jìn)時(shí),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該加緊努力注重體育運(yùn)動(dòng),積極推廣和宣傳啦啦操體育,增加資金投入,逐步改變啦啦操運(yùn)動(dòng)隊(duì)的教學(xué)和訓(xùn)練條件,使高校的啦啦操運(yùn)動(dòng)更好地發(fā)展和普及。

3.2 創(chuàng)建高校啦啦操運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì),充分發(fā)揮協(xié)會(huì)的積極作用

3.2.1 定期舉辦比賽,加大宣傳力度

定期舉辦啦啦操比賽,擴(kuò)大群眾基礎(chǔ),增強(qiáng)公共啦啦操影響力,為啦啦操運(yùn)動(dòng)的繁榮發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐和保障。等到比賽機(jī)制較為完善時(shí),協(xié)會(huì)將主動(dòng)與公司合作舉辦啦啦操比賽。深入研究啦啦操的市場潛力,促進(jìn)啦啦操市場化管理,創(chuàng)造更大規(guī)模的有特色的啦啦操比賽,吸引更多的觀眾和啦啦操隊(duì)員。

3.2.2 健全競賽機(jī)制,擴(kuò)大賽事規(guī)模

目前,在體育比賽的制定過程中,舞蹈啦啦操仍是主要的比賽項(xiàng)目。為了促進(jìn)它在大學(xué)校園的順利傳播,應(yīng)該為舞蹈啦啦操創(chuàng)造條件,改善競賽機(jī)制,提高競爭的激情。同時(shí),還應(yīng)該選擇一個(gè)更大的比賽場地,并爭取在一個(gè)有更多觀眾和更多空間的體育場舉辦比賽,增加隊(duì)員和觀眾的規(guī)模,擴(kuò)大影響力。

3.2.3 加強(qiáng)與各地區(qū)的交流及合作

當(dāng)前,啦啦操運(yùn)動(dòng)在我國高校中的開展仍不平衡。高校應(yīng)該從自身實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合其他高校的經(jīng)驗(yàn),與先進(jìn)單位交流與合作也要加強(qiáng),向啦啦操運(yùn)動(dòng)發(fā)展較為成熟的地區(qū)請教、學(xué)習(xí),或聘請專業(yè)人員蒞臨本校進(jìn)行指導(dǎo),從而取其精華,促進(jìn)本校啦啦操運(yùn)動(dòng)的快速發(fā)展[3]。

3.3 創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)機(jī)制

首先,為了促進(jìn)運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)的提高,有必要建立專門的訓(xùn)練機(jī)制,加強(qiáng)對高素質(zhì)運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)和教育,優(yōu)化啦啦操訓(xùn)練的基礎(chǔ),提高教練的處理能力,激發(fā)他們參加啦啦操訓(xùn)練的積極性。另外,要更加熟悉啦啦操行為規(guī)則和比賽評(píng)分指南的技術(shù)要點(diǎn),全面地選擇啦啦操運(yùn)動(dòng)員,吸引更多有共同興趣的學(xué)生加入團(tuán)隊(duì),經(jīng)過專門的培養(yǎng)機(jī)制,讓加入啦啦操運(yùn)動(dòng)的學(xué)生都有所提高和突破,從而擴(kuò)大了啦啦操運(yùn)動(dòng)的影響力。

3.4 整合資源,優(yōu)化啦啦操運(yùn)動(dòng)的開展條件

整合資源的意思就是對所擁有資源進(jìn)行整合,達(dá)到為我所用的目的。

(1)共享型整合。學(xué)校擁有的體育資源向外界開放,讓其他學(xué)校的學(xué)生還有別的體育項(xiàng)目的學(xué)生將能夠使用現(xiàn)有設(shè)施接受培訓(xùn)。通過整合資源,這樣能夠優(yōu)化啦啦操的發(fā)展,我們?yōu)榇髮W(xué)的球員提供了更好的培訓(xùn)環(huán)境和更完善的培訓(xùn)設(shè)施。

(2)聯(lián)盟型整合。高校通過評(píng)估自己學(xué)校的實(shí)力,選擇與自己實(shí)力差不多的學(xué)校進(jìn)行聯(lián)盟,共同投資一個(gè)大型高端的啦啦操運(yùn)動(dòng)建設(shè)平臺(tái),為雙方學(xué)校啦啦操的發(fā)展提供一個(gè)良好的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)互贏。

(3)平臺(tái)型整合。將啦啦操活動(dòng)以商業(yè)模式舉行,以吸引相關(guān)公司和廣告商并從中受益。通過各種資源整合模式的實(shí)施,一方面可以促進(jìn)高校啦啦操運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,另一方面可以增強(qiáng)高校的實(shí)力,同時(shí)也可以取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益[4]。

4? 結(jié)語

我國啦啦操這項(xiàng)活動(dòng)還處于初步的發(fā)展階段,許多方面都需要我們?nèi)ネ晟坪透倪M(jìn),相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)部門也要制定相應(yīng)的法律和政策去推廣啦啦操運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,只有這樣我國的啦啦操才能取得更好的進(jìn)步。

參考文獻(xiàn)

[1] 方奇,周建社.國際接軌背景下中國啦啦操運(yùn)動(dòng)的發(fā)展研究[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),2014(5):128-132.

[2] 時(shí)倩.舞蹈啦啦操鍛煉對女大學(xué)生睡眠質(zhì)量的干預(yù)研究[J].現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué),2013,40(16):3066-3067.

[3] 王慧莉.大學(xué)啦啦操體育文化研究[J].武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào),2013,47(3):96-100.

[4] 楊念恩,李世昌,周燕,等.優(yōu)秀競技健美操和啦啦操運(yùn)動(dòng)員16PF常模及特征分析[J].成都體育學(xué)院學(xué)報(bào),2013,39(3):65-68.