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讓行動與雷鋒精神同在

2019-06-11 12:04苗文娟
作文周刊·七年級版 2019年9期
關(guān)鍵詞:童書學(xué)雷鋒雷鋒

苗文娟

春回大地,萬物復(fù)蘇,每到此時,我們就會想起一個平凡而偉大的名字——雷鋒,他猶如一座永不熄滅的燈塔,照亮了一代又一代人前行的步伐。

2019年3月5日是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的五十六周年紀(jì)念日。這天,校內(nèi)校外學(xué)雷鋒的活動可謂層出不窮,如“撿一撿”校園美化清潔活動、“走進社區(qū)·走上街頭”志愿者服務(wù)行動、愛心助學(xué)募捐活動等等。

或許,有人會說,“三月的雷鋒四月走”,那么,隨著社會的發(fā)展,學(xué)雷鋒的內(nèi)涵究竟該如何深化?

“中新網(wǎng)”:2018年3月5日是全國第55個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,也是第19個中國青年志愿者服務(wù)日。為弘揚雷鋒精神,4日,青海青年志愿者發(fā)起“童書總動員”志愿服務(wù)活動,共為青海牧區(qū)學(xué)校募集圖書1.2萬冊。據(jù)了解,“童書總動員”青年志愿者學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動旨在以閑置童書資源循環(huán)利用的形式倡導(dǎo)全省青少年傳遞愛心,傳播知識,節(jié)約資源,實現(xiàn)共享,緩解鄉(xiāng)村學(xué)校孩子們課外讀物缺乏的問題,讓孩子們從小養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,通過圖書開啟智慧,實現(xiàn)夢想。

“浙江新聞客戶端”:近日,中宣部命名第四批50個全國學(xué)雷鋒活動示范點和50名全國崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵,浙江共有兩個示范點和兩名標(biāo)兵入選,分別是杭州市城市志愿服務(wù)“微笑亭”、國家電網(wǎng)浙江慈溪市供電有限公司錢海軍志愿服務(wù)中心、浙江省寧波市北侖區(qū)紅領(lǐng)之家社會服務(wù)中心主任陳軍浩和浙江省舟山市岱山縣陽光敬老志愿服務(wù)站、愛心中轉(zhuǎn)站站長王婉貞。這兩個示范點和兩位標(biāo)兵,也是我們身邊無數(shù)志愿者、好心人的縮影。在他們的帶動下,越來越多的人加入到志愿服務(wù)的隊伍中來。雷鋒精神,正是在他們的引領(lǐng)下,代代相傳。

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”是毛澤東同志于1963年3月5日向全國人民發(fā)出的號召,至今已56周年了。雷鋒雖只活了22歲,但這并不妨礙他利用有限的生命去造就無限的精神價值。雷鋒精神像春風(fēng)一樣,拂煦著一代又一代人的心田。半個多世紀(jì)以來,雷鋒精神成了全心全意為人民服務(wù)的代名詞。今天,我們又是怎樣學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神的呢?哪位同學(xué)來發(fā)表一下自己的看法?

傳承中華美德,弘揚社會正能量

◎李臻天

雷鋒不單單是一位克己奉公的共產(chǎn)黨員,更是樂于助人的代名詞。每年3月5日這一天,各單位、學(xué)校都會開展各式各樣的活動,但更多的只是一種形式,缺少了人們發(fā)自內(nèi)心的昂揚力量。這主要體現(xiàn)在雷鋒精神正在失傳的現(xiàn)狀上。

有人仿佛活在自己的世界中,連最基本的微笑都不屑露出,幫助他人竟成了一種負(fù)擔(dān)、一種拖累。在扶起老人前,要先拍照,要求老人證明不是自己碰倒的,才肯出手相助。因為害怕被騙,所以才導(dǎo)致人們看見別人需要幫助時猶豫不決,害怕遇到“碰瓷”的人,讓自己的名譽、財產(chǎn)受損。

對此,我認(rèn)為學(xué)雷鋒更多的應(yīng)該是學(xué)習(xí)其精神,弘揚正氣,不計較個人得失,營造樂于助人的社會氛圍。

在學(xué)習(xí)上,要發(fā)揚雷鋒的“釘子精神”

◎陸榆燕

我們正處于關(guān)鍵的初中階段,每天的學(xué)習(xí)忙碌且充實著。而雷鋒所提倡的“釘子精神”,則告訴我們要合理地安排自己的時間,就像魯迅先生曾經(jīng)說過的那樣:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的?!蔽覀儾荒芤驗橐粫r偷懶,不愿意將今天上課沒弄懂的東西去搞懂,就將它擱置在一邊,繼續(xù)過著自己覺得舒服的生活;直到有一天,這些問題會像一團亂麻般怎么解都解不開。

所以,在日常生活中,我們應(yīng)該有一種鉆研的精神,做任何事情都實事求是。只有深入進去,才能有所收獲。

如果我們將“釘子精神”貫串到自己生活的方方面面,那么,我們將會多一點運籌帷幄的從容,少一點無所適從的煩惱。

學(xué)雷鋒不一定非得有證明

◎陳佳瑜

雷鋒,早已成為耳熟能詳、家喻戶曉的人物,學(xué)習(xí)雷鋒也成為社會上的一種正能量??墒?,從某些角度來看,卻變了味兒。

許多人爭相學(xué)習(xí)雷鋒,只為響應(yīng)“學(xué)雷鋒做好事”的號召,但真正為人民服務(wù)的又有多少呢?我曾見過有的同學(xué)拿著抹布在老年活動室擦柱子,只是為了擺個姿勢,拍張照片,以此證明他們在學(xué)雷鋒;我也曾看到某些大學(xué)生拿個掃帚在大街上隨意揮灑,然而只是錄段視頻,以此證明他們在搞活動……

學(xué)習(xí)雷鋒是好事,可這不應(yīng)單單只是一種形式,不是能用一段視頻、一張圖片就可以解決的。

學(xué)習(xí)雷鋒是一種精神,需要用實際行動來普及、滲透,而不是在表面做文章。

“雷鋒行為”就是用心做好分內(nèi)事

◎陳玲杰

也許大多數(shù)人覺得學(xué)雷鋒是遙不可及的,“那是一件多么高尚的事!”實際上,雷鋒一生做過的好事就是三天三夜也說不完,那些小事匯聚在一起,就變成了一個偉大的形象——雷鋒。所以,我覺得學(xué)雷鋒做好事,不應(yīng)只局限于每年的3月5日,而應(yīng)注入每次的“舉手之勞”。

換言之,你做的事不一定是有多大影響力的,只要能讓他人感到溫暖、給人帶來方便就行。

比如,幫環(huán)衛(wèi)工人撿拾地上的垃圾,不一定非要在3月5日那天上街去,平時就可以做到自己不丟,還會將地上的垃圾撿起來。孝敬老人,不一定非得去敬老院,幫家里的老人做做家務(wù),也是在關(guān)愛老人。

實際上,只要是傾心去做這些分內(nèi)之事,“老吾老以及人之老”,就是“雷鋒行為”。

要一心向善,日日行善

◎李佳樂

很多時候,聽到“雷鋒”這個詞,涌現(xiàn)在我們腦海里的或許更多還是偉大、勵志這些聽起來離我們很遙遠(yuǎn)的詞語。每年的學(xué)雷鋒日,不論是大人還是各種媒體,都開始宣傳學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要性??墒呛芏鄷r候,我們誤以為自己做不了那些偉大的事情,就不是真正地學(xué)雷鋒;其實我們錯了,雷鋒精神一直都是由一點一滴的小事匯聚而成的,就像“不積跬步,無以至千里”這句古話一樣。我們只有從小事慢慢做起,量變才會引起質(zhì)變。

還有一點應(yīng)謹(jǐn)記——勿以善小而不為。很多時候,一瞬間的決定,就會產(chǎn)生不一樣的結(jié)果。

只要你一心向善,堅持日日行善,那么,你就會成為雷鋒精神的最佳詮釋者。

“我們幾乎無法改變?nèi)松拈L度,卻完全可以自主拓展人生的寬度?!睂W(xué)習(xí)雷鋒其實就是從小事做起,在每一個平凡的日子里,帶上一顆平常心,真誠地俯下身去,奉獻自己的真心,讓別人欣慰的同時,也讓自己心靈安寧。正所謂“贈人玫瑰,手有余香”,就是這個道理吧。

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