宋秀玲
我國伴隨醫(yī)學(xué)技術(shù)的研究更加深入,人們在進(jìn)行醫(yī)院就醫(yī)的過程中對于護(hù)理工作的服務(wù)質(zhì)量提出了更高的要求,因此,臨床上已經(jīng)將如何提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量以及患者對于護(hù)理工作的滿意程度作為當(dāng)前的研究重點(diǎn),同時(shí),也是目前臨床護(hù)理管理工作的難題之一[1-3]。經(jīng)過大量的研究結(jié)果顯示,在護(hù)理管理的過程中通過采取參與管理模式的方法,能夠提高護(hù)理人員的工作質(zhì)量,同時(shí),極大程度滿足了患者對于護(hù)理工作的實(shí)際需求,護(hù)理效果十分顯著。本次研究通過選擇在2017年9月—2018年9月到我院接受治療的124例臨床患者作為本次的研究對象,分別采用參與護(hù)理管理模式和常規(guī)護(hù)理管理模式,具體研究效果見下。
本次研究是在患者知情同意下開展,選擇在2017年9月—2018年9月到我院接受治療的124例臨床患者作為本次的研究對象,將其根據(jù)所采取的護(hù)理管理模式不同分為參與組和常規(guī)組,每組患者分別為62例,自愿參與配合本次研究。其中,參與組男性32例,女性30例,最大年齡78歲,最小年齡20歲,平均年齡(47.47±14.25)歲;常規(guī)組男性34例,女性28例,最大年齡80歲,最小年齡20歲,平均年齡(47.84±14.36)歲。納入標(biāo)準(zhǔn):(1)所有患者均自愿接受本次研究;(2)所有患者均簽署知情同意書。排除標(biāo)準(zhǔn):(1)排除存在心、肺等重大器官疾??;(2)排除存在精神障礙的患者。抽取我科室的護(hù)理人員分為兩組,每組各12名。護(hù)理人員年齡在22~45歲,平均年齡為(34.12±5.12)歲。兩組護(hù)理人員基本資料相同。兩組患者的年齡和性別等基線資料經(jīng)過比較,差異不存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
常規(guī)組采取常規(guī)的管理模式。護(hù)理人員需要詳細(xì)記錄患者的病情變化情況,監(jiān)測患者體征和臨床表現(xiàn),定期查房,并且按照醫(yī)囑開展對應(yīng)的護(hù)理干預(yù)和指導(dǎo)。
參與組采取參與管理模式的措施。(1)制定護(hù)理計(jì)劃??剖易o(hù)士長需要加強(qiáng)對于護(hù)理人員的指導(dǎo)和培訓(xùn),并且在開展參與管理模式的過程中所存在的問題進(jìn)行歸納和總結(jié),鼓勵護(hù)理人員進(jìn)行討論和交流,并且以此為基礎(chǔ)制定詳細(xì)而又全面的護(hù)理方案和計(jì)劃。討論結(jié)束后,科室護(hù)士長可以根據(jù)護(hù)理人員的專業(yè)技能和護(hù)理能力進(jìn)行合理分配,進(jìn)而使得護(hù)理工作更加順利的進(jìn)行。(2)建立質(zhì)控小組。由科室護(hù)士長選出一名主管人員與護(hù)理人員構(gòu)成質(zhì)控小組,主要針對病區(qū)管理、消毒隔離以及制度查對等方面的監(jiān)督和管理,每月1次。(3)由科室主任、護(hù)士長以及護(hù)理主管人員構(gòu)成感染控制小組,對于科室的消毒以及隔離工作進(jìn)行進(jìn)一步的監(jiān)督和管理,每月定期進(jìn)行空氣質(zhì)量的監(jiān)測;最后,科室護(hù)士長需要定期開展有關(guān)的專業(yè)培訓(xùn),并且在培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行檢查和考核,進(jìn)而確保護(hù)理人員能夠更加規(guī)范的操作。此外,科室護(hù)士長還需要每周定期進(jìn)行清晨查房,對于病區(qū)的衛(wèi)生、安全以及護(hù)理管理工作進(jìn)行落實(shí);下午四點(diǎn)進(jìn)行第三次查房,觀察護(hù)理人員的工作完成情況[4-5]。
收集并統(tǒng)計(jì)兩組患者資料,并且對比參與組和常規(guī)組患者對于護(hù)理工作的滿意程度以及護(hù)理工作的質(zhì)量評分。采用我院自制的護(hù)理滿意度調(diào)查問卷,總分為100分。具體分為:十分滿意:分?jǐn)?shù)>90分;比較滿意:分?jǐn)?shù)在60~90分;不滿意:分?jǐn)?shù)<60分。護(hù)理滿意度=(十分滿意+比較滿意)/總例數(shù)×100%??剖易o(hù)士長對于護(hù)理人員工作的整體質(zhì)量進(jìn)行評估,具體包括:病區(qū)管理、一級護(hù)理以及基礎(chǔ)護(hù)理等,每一項(xiàng)總分為100分,分?jǐn)?shù)越高則表示護(hù)理工作的質(zhì)量越好。
本次實(shí)驗(yàn)過程中,數(shù)據(jù)分析采用SPSS 21.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件,總結(jié)歸納并分析兩組臨床患者臨床保護(hù)治療所涉及的各項(xiàng)數(shù)據(jù)資料,計(jì)數(shù)資料采用(n,%)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)描述,采用χ2檢驗(yàn),計(jì)量資料采用(±s)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)描述,采用t檢驗(yàn),檢驗(yàn)水準(zhǔn)為P<0.05,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
參與組患者的護(hù)理滿意度96.77%(60例),高于常規(guī)組的83.87 %(52例),χ2=5.905,P=0.015,P<0.05,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
表1 兩組護(hù)理人員的工作質(zhì)量評分對比(分,±s)
表1 兩組護(hù)理人員的工作質(zhì)量評分對比(分,±s)
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參與組護(hù)理人員的病區(qū)管理、一級護(hù)理以及基礎(chǔ)護(hù)理等質(zhì)量評分均高于常規(guī)組,P<0.05,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。見表1。
護(hù)理管理作為臨床工作中十分重要的構(gòu)成部分,主要是針對護(hù)理管理過程中所存在的現(xiàn)象和規(guī)律進(jìn)行研究,并且通過管理的職能進(jìn)而達(dá)到理想的工作質(zhì)量和效率[6-8]。以往傳統(tǒng)的護(hù)理管理模式已經(jīng)難以滿足臨床患者所提出的護(hù)理需求,近年來,參與管理模式作為一種以護(hù)理人員為主體的護(hù)理方案,通過護(hù)理管理人員加強(qiáng)對于護(hù)理人員的培訓(xùn)和指導(dǎo),進(jìn)而使其做到合理分工的效果,進(jìn)而更加利于提高護(hù)理工作的整體質(zhì)量[9-10]。對于護(hù)理人員而言,還能夠提高自身的護(hù)理技能和綜合素養(yǎng),使其能夠在日常工作當(dāng)中更加積極和主動。本次研究得出以下結(jié)論:參與組患者對于護(hù)理工作的滿意度(96.77%)高于常規(guī)組(83.87%)。參與組護(hù)理人員的病區(qū)管理、一級護(hù)理以及基礎(chǔ)護(hù)理等質(zhì)量評分均高于常規(guī)組,P<0.05,兩組差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。因此可見,通過采取參與管理模式的方式,主要是以護(hù)理人員作為主體,通過管理者進(jìn)行積極的引導(dǎo)和鼓勵,使得護(hù)理人員能夠積極參與到護(hù)理管理的工作當(dāng)中,進(jìn)而做到合理分工、職責(zé)分明,加之對于護(hù)理人員,能夠提高護(hù)理人員的專業(yè)能力和綜合素養(yǎng),積極調(diào)動護(hù)理人員的工作主動性和積極性[11-13]。此外,應(yīng)用參與管理模式,不僅能夠提高患者對于護(hù)理服務(wù)的滿意程度,同時(shí),還能夠改善護(hù)理工作的整體質(zhì)量和水平,護(hù)理效果十分理想。
綜上所述,臨床上通過采取參與管理模式,不僅能夠提高護(hù)理人員的工作質(zhì)量,同時(shí),還能夠在一定程度上滿足患者所提出的護(hù)理需求,值得臨床應(yīng)用。