朱凡宇
摘 要:對于新時(shí)代背景下的大學(xué)生而言,隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和信息的全球化的發(fā)展以及人們的經(jīng)濟(jì)水平提高,思想政治教育工作方面需要不斷地加強(qiáng),以更好的幫助大學(xué)生應(yīng)對新時(shí)代的沖擊。本文基于新時(shí)代背景下大學(xué)生特點(diǎn)為主要參考點(diǎn),并結(jié)合筆者自身經(jīng)歷與實(shí)踐,分析在眾多思想影響下如何加強(qiáng)對新時(shí)代大學(xué)生的思想政治教育工作的統(tǒng)籌與改進(jìn),共同為大學(xué)生的思想發(fā)展保駕護(hù)航。
關(guān)鍵詞:新時(shí)代;大學(xué)生;思想政治教育;對策探究
0引言
2017年10月18日,習(xí)近平總書記在第十九屆全國人民代表大會(huì)上首次提出“新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。中國社會(huì)也進(jìn)入一個(gè)新的里程碑。而作為國家的棟梁、國家的基礎(chǔ),我們新時(shí)代大學(xué)生更需要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記的新思想,進(jìn)行理想信念教育。然而,在筆者在知網(wǎng)搜索有關(guān)“中國特色社會(huì)主義新時(shí)代下大學(xué)生的思想政治教育”等關(guān)鍵字時(shí)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)階段學(xué)者對于這一方面的研究較為缺乏。檢索結(jié)果要么是僅僅有“中國特色社會(huì)主義新時(shí)代”的相關(guān)研究,要么就是只有包含“大學(xué)生思想政治教育”的研究。兩者共存的相關(guān)文獻(xiàn)幾乎沒有或是年代久遠(yuǎn),然而,對這方面的研究也是十分有必要的,新時(shí)代的大學(xué)生的思想政治教育必須要與時(shí)俱進(jìn),才能取得更好的成果和效果。
1中國特色社會(huì)主義新時(shí)代下大學(xué)生思想存在的弊端與不足
第一, 新時(shí)代下的大學(xué)生對大學(xué)思想政治課程的不重視。當(dāng)代大學(xué)生由于生活條件提高,生活安逸,逃課現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,在筆者的學(xué)校這樣的現(xiàn)象就十分嚴(yán)重。而除了馬克思主義專業(yè)等,大學(xué)里開設(shè)的思想品德課程不屬于專業(yè)課,而且老師一般也管理不嚴(yán)格,也就導(dǎo)致大學(xué)生逃課、早退現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,很多大學(xué)生把政治課當(dāng)成一門“副科”,對其不重視,也從不用心去學(xué)習(xí)。而缺失了思想教育,大學(xué)生的理想信念就會(huì)誤入歧途。例如最近盛行的新聞“學(xué)生會(huì)主席不讓學(xué)弟學(xué)妹叫學(xué)長”的事件就可以說明大學(xué)生的思想政治方向的偏差,學(xué)生會(huì)會(huì)長自大到只能被叫主席,而忘記了自己為同學(xué)服務(wù)的身份,是很不應(yīng)該的,反應(yīng)了大學(xué)生的官僚主義思想以及“立志做大官”的錯(cuò)誤理想。作為一名大學(xué)生,出現(xiàn)這樣的思維是不正確的,必須進(jìn)行改變。
第二, 大學(xué)生立志不長遠(yuǎn),鮮有崇高理想。曾有研究者在各個(gè)大學(xué)做過關(guān)于理想信念的調(diào)查問卷,詢問大學(xué)生以后的下理想信念,但是得到的結(jié)果大多是以后想掙大錢、想開大公司或是想成為世界首富等等與金錢、權(quán)力有關(guān)的錯(cuò)誤理想,而去鄉(xiāng)村支教、保家衛(wèi)國等遠(yuǎn)大、有意義的理想?yún)s鮮有人提起,這種現(xiàn)象足以看出當(dāng)代大學(xué)生的三觀很多都非常不正確,而這樣的下一代以后就無法治理好我們的國家,因此,對大學(xué)生的思想政治教育是非常重要且必要的,對于個(gè)人未來發(fā)展和國家前途都有著很大的促進(jìn)作用。
第三, 學(xué)校方面對于大學(xué)生理想信念教育的不重視也導(dǎo)致大學(xué)生思想教育的不完善。以上筆者提出的弊端都是微觀層面的,但是對大學(xué)生管理和影響起到主導(dǎo)的還是學(xué)校。學(xué)校是對大學(xué)生影響最大的一個(gè)機(jī)構(gòu),對學(xué)生的教育和培養(yǎng)是直接的,責(zé)任也是最大的?,F(xiàn)在的學(xué)校亂象嚴(yán)重,很多高校對待思想教育方面不重視,反而重視門面工作,只想著學(xué)校的生源和資金等較為關(guān)注的東西而忽略了對學(xué)生的思想政治信念教育,沒有進(jìn)到擁有的管理和監(jiān)督責(zé)任??傊?,由“人在情境中”理論可以得知,大環(huán)境影響人的方方面面,對人的塑造和三觀的形成具有決定性的作用,因此,對于學(xué)校大環(huán)境方面的創(chuàng)設(shè)與完善也是不容忽視的。
2中國特色社會(huì)主義新時(shí)代下加強(qiáng)對大學(xué)生思想政治教育的方式與途徑
針對以上弊端和問題,筆者結(jié)合實(shí)際情況和新時(shí)代特征,從大學(xué)生自身以及學(xué)校兩方面提出了以下兩條解決方案。
第一, 對于大學(xué)生自身而言,需要從自己做起,提高自我修養(yǎng),熱愛祖國,立志高遠(yuǎn),一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義新時(shí)代相關(guān)理論體系,從內(nèi)在提高自身修養(yǎng),完善自身對于最新政治思想以及國家政策的了解和理解。
作為一名大學(xué)生,一定要通過多樣的方式來加強(qiáng)自身思想政治素養(yǎng),例如,多觀看新聞聯(lián)播以及相關(guān)電視記錄片,對國家動(dòng)向和國情進(jìn)行大致了解;同時(shí)對待不懂的內(nèi)容多多查找資料并與同學(xué)討論;對待學(xué)校開展的理想信念教育課程積極對待,積極參與,用一個(gè)積極的心態(tài)去對待它。在生活中要養(yǎng)成一顆愛國心,多從言行舉止中約束自己,樹立遠(yuǎn)大理想和目標(biāo),并朝著正確的目標(biāo)努力進(jìn)取,不斷奮斗,為國家未來發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第二, 對于學(xué)校而言,要加強(qiáng)對理想信念教育方面的投入和重視,運(yùn)用自身主導(dǎo)和影響力來用外力約束大學(xué)生的理想信念朝著正確方向前進(jìn),加大監(jiān)督和引導(dǎo)力度,為大學(xué)生的思想政治素養(yǎng)的培育營造一個(gè)健康的大環(huán)境。
這就要求學(xué)校加大對這方面的資金投入,多組織本校之間或是校際之間進(jìn)行相關(guān)理想信念教育培訓(xùn),并組織開展相關(guān)大型活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校方面的引導(dǎo)和主導(dǎo)作用,提供外力支持,為大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量提升提供相應(yīng)的資金和資源以及各種機(jī)會(huì)。高校也要多支持學(xué)生成立相關(guān)思想政治社團(tuán),在校內(nèi)多組織相關(guān)專家進(jìn)行講座,或者舉辦各種實(shí)踐活動(dòng),用多多樣化的形式來吸引大學(xué)生進(jìn)行理想信念的培訓(xùn)。
3.結(jié)論
新時(shí)代為大學(xué)生帶來新機(jī)遇和新挑戰(zhàn),大學(xué)生必須順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,自覺遵守學(xué)校規(guī)定,不斷提升自身思想修養(yǎng),才能夠獲得進(jìn)步。以上筆者分析了中國特色社會(huì)主義新時(shí)代下大學(xué)生思想政治教育的弊端以及對策研究,總之,作為一名新時(shí)代下的大學(xué)生,應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展,以中國國情為基準(zhǔn),牢牢樹立愛國思想,樹立遠(yuǎn)大理想信念,為祖國效力,努力讀書、工作,做一個(gè)將來對社會(huì)和國家有用的人。筆者也相信,我國的制度體系會(huì)越來越完善,大學(xué)生群體也會(huì)越來越充滿潛力和希望。
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(作者單位:北華大學(xué)體育學(xué)院,吉林 吉林 132021)