謝道松

中圖分類號：D641 文獻標識：A 文章編號：1674-1145（2019）12-086-02

摘 要 醫(yī)院人才建設培養(yǎng)管理過程中，需要做好思想整治工作建設，注重醫(yī)院人才培養(yǎng)，梯隊建設。從醫(yī)院的人才建設梯隊管理過程中，融合醫(yī)院文化、用人管理、綜合素質管控。按照人才培養(yǎng)流動機制，實施科學的崗位培訓分配，明確崗位定編管理標注原則，加強人才隊伍的建設，注重青年人才后備培養(yǎng)隊伍的建設，架起那個人才培養(yǎng)方法的多元化實施。對于醫(yī)療服務建設水平，需要以有效的促進發(fā)展融合操作為標準，不斷提升工作管控流程，注重人才培養(yǎng)隊伍的建設管理，提高醫(yī)院醫(yī)療服務的綜合促進水平應用。

關鍵詞 思想政治 醫(yī)院 人才建設

在醫(yī)改要求背景下，需要加強醫(yī)院服務制度需求的質量管控，注重醫(yī)院創(chuàng)新實踐發(fā)展，加強人才培養(yǎng)管控，明確醫(yī)院人才綜合培養(yǎng)的管理標準，注重醫(yī)療水平整體意義分析?；趯嶋H情況，逐步優(yōu)化人力資源建設步伐，注重構建完善的專業(yè)醫(yī)療服務團隊，充分滿足大眾醫(yī)療綜合服務建設需求，以更好的模式迎接工作中的各項挑戰(zhàn)。

一、做好思政工作，建立人才梯隊培養(yǎng)模式

救死扶傷是醫(yī)生的天職，面對患者的健康治療需求，需要以保障患者生命健康為宗旨，不斷提升醫(yī)療服務管理的綜合質量水平，注重提升醫(yī)療服務建設標準，努力提高醫(yī)療服務發(fā)展技術水平，確保醫(yī)院整體發(fā)展符合實際建設要求。不斷完善醫(yī)療服務的梯隊建設，保障醫(yī)院的人才后繼人才補充，實現(xiàn)醫(yī)院人才的可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。醫(yī)院的經(jīng)營發(fā)展離不開人才的培養(yǎng)，醫(yī)院需要充分認識到人才培養(yǎng)、梯隊建設的重要性。做好政治思想工作，加快人才培養(yǎng)的優(yōu)化更新，做好人才儲配工作，以更好的模式迎接新的挑戰(zhàn)，抓住新的機會，獲取更好的健康發(fā)展。

二、醫(yī)院思政工作發(fā)展中，人才梯隊建設的現(xiàn)狀

良好的思政工作管理，是保障醫(yī)院人才建設的基礎。面對醫(yī)院人才短缺不足，人才流失，人才工作積極性差等問題，醫(yī)院需要加強思政工作教育，注重人才梯隊建設。

（一）醫(yī)院人才缺乏，梯隊管理斷層

一些基層醫(yī)院缺乏專業(yè)的技術人才，人才短缺，醫(yī)療水平差，人才梯隊斷層嚴重。無法實現(xiàn)老帶新，科室缺乏帶頭人，制約醫(yī)院的整體的快速發(fā)展。一些醫(yī)院缺乏人才引進難度，培養(yǎng)難度，人才短缺。這些問題都直接影響醫(yī)院醫(yī)生的日常工作態(tài)度，導致醫(yī)院整體醫(yī)療水平受到影響，無法滿足患者的實際需求?；颊呔歪t(yī)的難度大，對于醫(yī)生護士存在不滿情緒，導致醫(yī)患之間無法建立友善溝通，影響醫(yī)療工作的正常開展，導致醫(yī)院就診問診困難。

醫(yī)院的核心是臨床治療能力，醫(yī)院的管理人才往往屬于二線部門，不受重視。醫(yī)院做其崗位的職工往往是轉崗或升職，缺乏專業(yè)的管理能力。面對醫(yī)院的快速發(fā)展，需要注重人本思想的理念建設，醫(yī)院需要以良好的思政體系化管理，注重醫(yī)院發(fā)展下的管理引導。以專業(yè)化的人才引導為基準，注重高水平、專業(yè)素質人才的建設。然而，目前高素質專業(yè)的管理人才往往不會選擇醫(yī)院的二線管理工作，導致醫(yī)院不得不將人才選拔專項基礎專業(yè)水平的人才，導致醫(yī)院的管理年輕化，技術水平一般，管理水平一般，無法實現(xiàn)思政管理教育的深入。

（二）年輕醫(yī)療管理者的專業(yè)強，但思政教育水平差

面對社會產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)濟的變更，醫(yī)院的整體規(guī)模拓展，發(fā)展趨勢更加需要專業(yè)化，規(guī)?；Ｒ酝菍⑴R床退下來的人員轉崗，現(xiàn)在是選拔專業(yè)高素質的管理人才。但面對市場人才的競爭需求，注入崗位的往往是由專業(yè)教育背景，缺乏專業(yè)思政管理能力的應屆畢業(yè)生。在管理上，面對有豐富經(jīng)驗的職工，往往缺乏社會實踐，無法將自己所學習的專業(yè)思政知識運用到實際醫(yī)療思政管理建設中。

（三）年輕職工好高騖遠，缺乏踏實進取精神

醫(yī)院年輕職工自認為有高學歷，高技術，但缺乏實踐經(jīng)驗，自認為可以施展拳腳，然而面對實際的基礎性工作，往往沒有耐心和細心。面對高學歷的年輕職工，他們的心理定位往往較高，相比實際的枯燥單一工作，難免在心理上會產(chǎn)生落差，無法快速的適應現(xiàn)有的工作，甚至對工作產(chǎn)生低迷抵觸情緒。工作中不積極，效率低，甚至出現(xiàn)工作失誤，影響工作進度。

（四）年輕職工個性多樣化

年輕的醫(yī)療工作者在思政管理上，往往存在突出的個性化，欠缺集體意識管理。雖然學習能力強，接受新事物、新知識的速度快，但往往工作中添加自己的獨特想法，不愿意按照思想政治的固有理念工作，不注重權威性。面對上下級管理的標準缺乏充分性，對醫(yī)院產(chǎn)生各種質疑和不滿情緒。另外，在互聯(lián)網(wǎng)新媒體的發(fā)展條件下，年輕的思政工作管理者往往缺乏嚴密的言論性，容易在網(wǎng)絡上隨意發(fā)布言論，對醫(yī)院的思政管理造成影響。

三、醫(yī)院思想政治管理中，醫(yī)院人才教育建設的對策

（一）重點加強醫(yī)院年輕人才思政教育建設

重視醫(yī)院的思想政治教育發(fā)展水平，優(yōu)化醫(yī)院的市場競爭優(yōu)勢，加強思政教育規(guī)劃分析。逐步改善醫(yī)院思政服務理念，不斷推進醫(yī)改管理，快速加強醫(yī)院思政教育建設。加強年輕醫(yī)護工作者的思政道德教育管理，以各類基礎活動為建設要求，選調或聘請專業(yè)的思政專家，組織開展思政交流或會議講座，充分講解優(yōu)秀人才的事跡和人生感悟，讓更多的醫(yī)護工作者認識到思想政治學習的必要性和重要性。加強醫(yī)護工作者的廉政教育，關注他們的思想覺悟，行為狀態(tài)。面對欲望縱橫的權利金錢社會，醫(yī)護工作者更加應當加強思想政治教育，認識到職業(yè)道德操守的嚴肅性，嚴防不良行為的發(fā)生。

（二）借助信息互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)化，提高宣傳力度

借助信息互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，加強思政宣傳教育，以思政教育為目標，充分利用網(wǎng)絡宣傳，提高思政教育的交互效率?；ヂ?lián)網(wǎng)信息化實施過程中，可能存在一定的負能量，導致價值觀受到影響。需要加強醫(yī)院思政文化教育的實施，注重各方面官網(wǎng)教育宣傳，積極匹配社會事實發(fā)展需求，以正確的宣傳教育方法思路分析，注重與醫(yī)院醫(yī)生之間的信息交流分享，注重醫(yī)院的官宣管控。對于不良反應和商討，需要以良好的政策管理，正確的方向，提升醫(yī)院整體思政發(fā)展的準確穩(wěn)定性。

（三）建立公正激勵管理機制

按照公正有效的激勵管理機制，充分調動員工的積極性，組織員工實施思想工作的學習，激勵員工的工作熱情和工作積極性，提高員工的主觀能動性，激發(fā)員工精神層面的思想。在醫(yī)院實施有效的規(guī)劃，制定完善合理的管控機制，實施科學化激勵實施體系建設，做好公正、公平的思想管理，加強思想政治管理改革中的創(chuàng)新，注重思想政治覺悟意識的教育，增強醫(yī)護工作者的歸屬感，認同感，不斷提升醫(yī)護人員的綜合素質，工作責任感，充分發(fā)揮自我價值，提高醫(yī)護人員的思想政治素養(yǎng)。采用定期或不定期的思想政治進修學習，鼓勵醫(yī)護人員發(fā)揮自我價值，實現(xiàn)醫(yī)院人才隊伍的建設管理。

（四）舉辦各項集體活動，提高醫(yī)護人員凝聚力

在空余時間醫(yī)院可以組織多種拓展團體活動，競賽、跑步等，這樣可以增強以互利人員的身體基礎素質，豐富醫(yī)護人員及家屬的業(yè)余生活，結合各項活動的特點，組織各個年齡階段的醫(yī)護人員及家屬開展活動。組織拓展訓練，增強團隊建設，增進人際溝通關系，促進情感塑造，實現(xiàn)思政工作水平的提升，提升醫(yī)護人員的團隊凝聚力。

（五）鼓勵開展思政活動，統(tǒng)一思政服務原則

開展思政教育活動，讓醫(yī)護工作者獲取歸屬感，樹立起良好的團隊合作意識。加強醫(yī)護工作管理的行政事務，改革實際流程和方法，鼓勵年輕的醫(yī)務工作者作為志愿者開展服務，加強實踐醫(yī)務工作中的操作活動。

（六）加強思政與醫(yī)療技術工作的融合創(chuàng)新

醫(yī)院需要加強醫(yī)療技術水平，重視醫(yī)護人員的思政思想建設，在日常工作中，需要將二者結合起來，注重工作氛圍的營造，培養(yǎng)良好的學習環(huán)境，定期開展一系列的思政活動，選配符合醫(yī)護人員工作學習的主題，由專業(yè)的主講人開展思政工作，可以安排戶外活動項目或技術研討，拓展醫(yī)護人員的眼界，摒棄各類學習方式，有專業(yè)高素質的有能力的人互動實施，鼓勵提出意見，互相談論，研究更加適合醫(yī)院長期發(fā)展的建議方案。

四、醫(yī)院思想政治條件下人才建設的發(fā)展趨勢

醫(yī)院的發(fā)展離不開人才的建設，面對信息科技社會的快速發(fā)展，需要充分關注醫(yī)院思想政治教育人才的培養(yǎng)，注重當今社會條件下，青年醫(yī)務工作者的培養(yǎng)，了解醫(yī)務工作者思政遵循的思想，依據(jù)人本思想理念，提高個性化服務，采取針對性措施，及時解決醫(yī)院中可能存在的各項工作，進一步的拓展思政工作實施，努力提升醫(yī)務工作者的思想水平，促進自身發(fā)展提升。加強思政教育的“三觀”建設，以建設全社會經(jīng)濟大環(huán)境為基礎，重視社會思潮大環(huán)境的相關影響因素，注重物質追求建設，分析導致青年道德建設缺陷的原因，結合實際工作中可能出現(xiàn)的亂收紅包、拿回扣等行為，關注醫(yī)務工作者的思政教育，樹立正確的工作理念，嚴控堅守醫(yī)務工作者的道德底線，敢于糾正，促進醫(yī)務工作者思想的健康發(fā)展，最終實現(xiàn)醫(yī)務工作者道德模范的目標。

注重突發(fā)事件的應急響應處理，面對實際思想政治工作的傳達實施，需要提升各項事務的參與性，注重思政教育工作的促進作用，注重醫(yī)務工作者的愛國情懷的培養(yǎng)，促進其意識到自身的使命，積極采取各種措施優(yōu)化思政工作教育。實施優(yōu)化創(chuàng)新，結合思政工作的理想目標，以工作為載體，鼓勵醫(yī)務工作者將思政教育思想運用起來，實施在在的落實工作內容，加強工作模式、工作方法、創(chuàng)新維護辦法的轉型，明確實際操作標準的優(yōu)化，拓展思維模式，接受網(wǎng)絡信息的新模式和新方法，通過微信、抖音、微博等平臺，加強思想政治工作的宣傳，提高醫(yī)務工作者的思想政治建設。

五、結語

綜上所述，醫(yī)院建設發(fā)展中人才建設是關鍵要素，加強思想政治工作管理，注重可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，明確醫(yī)院主體的專業(yè)發(fā)展思路。依據(jù)思想政治的發(fā)展模式需求，從醫(yī)院整體開展良好的教育調整。注重大環(huán)境背景下的時代發(fā)函要求，以思想政治的人才管理為重點，提升醫(yī)院整體思政工作的準確落實，真確實際的提升可行實施方案，充分帶動醫(yī)院整體發(fā)展模式的提升，滿足醫(yī)院整體的發(fā)展需要。

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