王蕓華， 孫 晴

(湘潭大學 外國語學院， 湖南 湘潭 411105)

一、寶瑤村與溪村基本概況

二、寶瑤村與溪村的語言生活狀況

(一)寶瑤村與溪村的語言生活現(xiàn)狀對比

1.寶瑤村屬主體轉(zhuǎn)用漢語方言型，母語衰退

表1 寶瑤村溪話使用情況

表1 寶瑤村溪話使用情況

年齡段人數(shù)既能聽懂也能說能聽懂但不能說完全不懂6～19歲152(13.33%)3(20%)10(66.67%)20～39歲212(9.52%)5(23.81%)14(66.67%)40～59歲312(6.45%)14(45.16%)15(48.39%)60歲及以上216(28.57%)9(42.86%)6(28.57%)合計8812(13.64%)31(35.23%)45(51.14%)

表2 溪村溪話使用情況

表2 溪村溪話使用情況

年齡段人數(shù)既能聽懂也能說能聽懂但不能說完全不懂6～19歲164(25%)6(37.5%)6(37.5%)20～39歲167(43.75%)6(37.5%)3(18.75%)40～59歲3325(75.76%)5(15.15%)3(9.09%)60歲及以上1613(81.25%)2(12.5%)1(6.25%)合計8149(60.49%)19(23.46%)13(16.05%)

(二)寶瑤村與溪村的語言態(tài)度對比

表3 寶瑤村村民對溪話和漢語的態(tài)度

表3 寶瑤村村民對溪話和漢語的態(tài)度

年齡段認為最重要的語言漢語溪話都重要是否希望掌握溪話/是否愿意傳承溪話是否6～19歲(5人)2(40%)3(60%)0(0)3(60%)2(40%)20～39歲(5人)1(20%)1(20%)3(60%)4(80%)1(20%)40～59歲(5人)2(40%)0(0)3(60%)3(60%)2(40%)60歲及以上(5人)1(20%)1(20%)3(60%)3(60%)2(40%)總數(shù)6(30%)5(25%)9(45%)13(65%)7(35%)

表4 溪村村民對溪話和漢語的態(tài)度

表4 溪村村民對溪話和漢語的態(tài)度

年齡段認為最重要的語言漢語溪話都重要是否希望掌握溪話/是否愿意傳承溪話是否6～19歲(7人)5(71.43%)2(28.57%)0(0)4(57.14%)3(42.86%)20～39歲(7人)4(57.14%)1(14.29%)2(28.57%)2(28.57%)5(71.43%)40～59歲(7人)2(28.57%)4(57.14%)1(14.29%)5(71.43%)2(28.57%)60歲及以上(7人)1(14.29%)5(71.43%)1(14.29%)7(100%)0(0)總數(shù)12(42.86%)12(42.86%)4(14.29%)18(64.29%)10(35.71%)

(三)寶瑤村與溪村語言生活的共同特點與趨勢

三、寶瑤村語言生活變遷的成因分析

(一)湘黔古道驛站對外交流的深遠影響

(二)社會環(huán)境等其他因素帶來的人口結(jié)構的變化

(三)當代旅游經(jīng)濟的發(fā)展

四、寶瑤村語言生活發(fā)展的新趨勢及語言和諧發(fā)展的若干建議

(一)加快雙語課堂投入當?shù)刂行W教學的進程

(二)加大少數(shù)民族語言保護的宣傳力度

(三)將旅游經(jīng)濟發(fā)展與語言文化傳承相結(jié)合

五、結(jié)語