段嘉奇 柴玉梅

摘 要 教務管理系統(tǒng)是一個專業(yè)化的管理平臺，涉及學校的量化建設，關系到學校的教育管理水平。目前各個高校都需要網(wǎng)絡化信息化管理學生的成績和信息，因此文章介紹了利用B/S架構來構建教務管理系統(tǒng)，以方便學生和教師處理日常工作事務，提高工作效益和管理水平。

關鍵詞 B/S；Javaweb；教務管理；軟件系統(tǒng)

中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 1674-6708（2019）232-0113-02

“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，各個高校都需要利用網(wǎng)絡化信息化的技術來管理學生和教師的信息，因此教務管理系統(tǒng)作為一個學校運作的中心樞紐便應運而生。教務管理系統(tǒng)可以方便學生和教師處理日常工作事務，實施教學課程的管理，提高工作效益和管理水平，并及時、有序和高效地完成任務。

1 教務管理系統(tǒng)的現(xiàn)狀和設計思想

傳統(tǒng)的教務管理模式由于手工操作，費時費力的同時工作效率也不高。而在信息化的教務管理系統(tǒng)中，系統(tǒng)會提供給用戶清晰的導航策略，以方便用戶高效地解決自己的業(yè)務。因此開發(fā)并推廣信息化教務管理系統(tǒng)以取代傳統(tǒng)的教務管理方式十分必要。

高校教務管理系統(tǒng)是一個基于JSP+Servlet+ JavaBean的B/S模式的系統(tǒng)。本系統(tǒng)采用視圖控制器（MVC）模式，其主要思想是使用一個或多個Servlet作為控制器來接受來自前端的請求。然后通過JDBC連接到存儲數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)庫，執(zhí)行與數(shù)據(jù)庫相關的操作，接著再利用JavaBean來封裝執(zhí)行后的結果，并將結果進行保存，最后通過JSP頁面來接收并顯示派發(fā)來的視圖。由此看來，JSP相當于視圖，主要用于顯示；Servlet相當于控制器的角色，用于接受用戶請求，選擇視圖或進行業(yè)務處理；JavaBean 組件是此系統(tǒng)的業(yè)務模型，其功能主要是為了表示數(shù)據(jù)。用戶群為在校全體師生，包括學生、教師和管理員。學生可以登錄注冊、查看修改個人信息、在線選課、查看自己的成績并導入PDF文件；教師可以登錄注冊、查看自己所教授的課程信息、錄入管理學生的成績、查看選擇自己課程的學生信息；管理員可以登錄、查看、增加、修改、刪除學生信息、教師信息以及課程信息，查看學生選課情況，發(fā)布教務通知，上傳教務文件等。

2 系統(tǒng)涉及的相關技術及工具

2.1 SQL Server數(shù)據(jù)庫

SQL Server是一個主要為分布式客戶機/服務器計算所設計專業(yè)的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，它提供了許多基于事務的企業(yè)級信息管理系統(tǒng)方案。由于SQL Server 2012具有可靠性、可擴展性、可伸縮性以及前所未有的高性能，為用戶對數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換和勘探提供強大的交互操作能力，因此它被微軟Microsoft SQL server 2012 中文標準版定位為大數(shù)據(jù)領域的領頭羊。

2.2 Eclipse

Eclipse 是一個基于Java的可擴展的開發(fā)平臺。雖然它只是一個框架平臺，但是由于用于眾多插件的支持，Eclipse擁有很大的靈活性，這是其他功能相對固定的IDE軟件很難具有的。除了具有靈活性之外，Eclipse還是著名的跨平臺的自由集成開發(fā)環(huán)境。

2.3 Java

Java語言是一種面向?qū)ο笮阅軆?yōu)異的編程語言。它將對象作為程序基礎，根據(jù)事物特點將各個事物劃分為類，再依托于類建立對象，這樣一來，大大提高了程序的可重用性、封裝性和繼承性。另外Java的突出優(yōu)點還在于功能強大、簡單易用、可移植性較強，現(xiàn)在Java平臺幾乎嵌入了所有的操作系統(tǒng)，在一個系統(tǒng)上編寫的程序經(jīng)過一次編譯后可以移植到其他的系統(tǒng)上繼續(xù)解釋執(zhí)行。除此之外Java還配備有應用編程接口，它為Java應用提供了一個獨立于操作系統(tǒng)的標準接口。

2.4 B/S模式

B/S模式是繼WEB興起后的一種網(wǎng)絡結構模式，它將客戶端進行統(tǒng)一，將系統(tǒng)功能實現(xiàn)的核心部分集中到服務器上，簡化了系統(tǒng)的開發(fā)、維護和使用。只要在客戶機上安裝一個瀏覽器，在服務器上安裝MYSQL、SQL Server等數(shù)據(jù)庫，就可通過Web Server將瀏覽器同數(shù)據(jù)庫進行數(shù)據(jù)交互。采用B/S模式簡化了客戶端，既節(jié)省了客戶機的內(nèi)存和硬盤空間，同時也使網(wǎng)絡結構更加靈活。另外系統(tǒng)維護和升級方式也變得更加簡單，由于它只需要管理服務器而不必對客戶端做任何維護，大大減輕了工作量，降低了工作成本，還能有效地保護數(shù)據(jù)平臺和管理訪問權限，服務器數(shù)據(jù)庫也很安全。

2.5 MVC模式

MVC（Model-View-Controller.模型視圖控制器）建立在Smalltalk應用的框架。Model（模型）是應用程序中用于處理應用程序數(shù)據(jù)邏輯的部分，表示應用程序核心，主要負責在數(shù)據(jù)庫中存取數(shù)據(jù)。View（視圖）是應用程序中處理數(shù)據(jù)顯示的部分，用于顯示數(shù)據(jù)庫記錄中的數(shù)據(jù)，Controller（控制器）則定義了用戶界面對用戶輸入的響應方式，是應用程序中處理用戶交互的部分，從用戶接收請求將模型與視圖匹配在一起，共同完成用戶的請求。它主要用于處理輸入，寫入數(shù)據(jù)庫記錄。MVC模式是一種軟件設計典范，即使用一種業(yè)務邏輯、數(shù)據(jù)、界面顯示分離的方法組織代碼，并將業(yè)務邏輯聚集到一個部件里面，在改進和設計界面及用戶交互的同時，不必重新編寫業(yè)務邏輯，如圖1所示。

系統(tǒng)使用MVC模式具有諸多優(yōu)點，第一，可重用性較高，同一個服務器端的代碼能夠被各種不同樣式的視圖訪問。第二，耦合度低，因為運用MVC的應用程序的三個部件是嚴格分離的，其中一個的改變不會影響其它兩個，有助于管理復雜的應用程序。第三，簡化了分組的開發(fā)，開發(fā)人員可以分組進行視圖、控制器邏輯和業(yè)務邏輯的開發(fā)，大大提高了工作效率。同時也簡化了應用程序的測試和維護。

3 軟件系統(tǒng)結構設計

3.1 系統(tǒng)結構設計（如圖2）

3.2 數(shù)據(jù)庫表設計（注：加下劃線的為主鍵）

教師（T_TEACHER）（教師工號，密碼，姓名，性別，職稱）

學生（T_STUDENT）（學號，密碼，姓名，性別）

課程（T_COURSE）（課程號，課程名稱，學分，教師工號）

考試成績（T_SCORE）（學號，課程號，類型，分數(shù)）

3.3 界面設計

1）首頁。首頁分為學生登錄和教師登錄兩個部分，每個人都有自己專屬的賬號和密碼，只有賬號密碼相互匹配且驗證碼輸入正確才可以登錄成功進入系統(tǒng)。不同的身份登錄對應不同的登錄界面和功能。

2）注冊界面。如果還沒有賬號可以進行注冊，自己輸入注冊信息。注冊成功后會自動跳轉(zhuǎn)到登錄界面。

3）學生登錄界面。學生登錄后可以進行選課，查看選課結果，查看成績，修改密碼等。點擊“網(wǎng)上選課”進入選課界面，可以看到開設的課程和對應的課程信息。點擊“查看成績”可以看到自己所選課程對應的成績信息點擊“導出成績”可以將成績信息以pdf格式導出。

4）教師登錄界面。教師登錄后可以查看課程、管理學生成績、查看全部學生信息、搜索學生信息等。點擊“查看課程”可以看到教師自己所開的這門課的課程編號、課程名稱、學分等信息。點擊“管理成績”，教師可以對學生的成績進行錄入和管理。點擊“查看全部學生信息”可以以分頁形式看到學生的學號、姓名、性別等信息點擊“搜索學生信息”，可以按照姓名進行搜索，輸入學生姓名后即可顯示學生信息。

5）修改密碼界面。學生和老師都可以修改自己的密碼，輸入舊密碼后，輸入兩次新密碼，點擊“提交”即可修改成功。

3.4 模塊設計

本項目使用三層架構。在數(shù)據(jù)庫層使用StudentVo、TeacherVo、CourseVo、ScoreVo存放各種數(shù)據(jù)信息，使用DAO來訪問數(shù)據(jù)庫，分別是StudentDao、TeacherDao、CourseDao、ScoreDao對教師、學生、課程、分數(shù)進行數(shù)據(jù)庫的有關操作。在控制層使用Servlet類，分別是LoginServlet、ModifyPwdServlet、TeaCourseServlet、TeaPutScoreServlet、LogoutServlet、StuSelectCourseServlet、StuCourseServlet、StuScoreServlet、StuExportScoreServlet等對學生和教師的操作進行控制。同時使用各種jsp頁面展現(xiàn)在前端。

4 結論

本教務管理系統(tǒng)采用軟件工程的設計思想，前期收集各類材料和對比同類網(wǎng)站，分析用戶需求，建立可行性研究，從而進行總體設計、詳細設計、數(shù)據(jù)庫設計以及系統(tǒng)測試等一系列工作。在系統(tǒng)的開發(fā)設計中，我們一直站在用戶的角度上考慮問題，以方便用戶為目標，為系統(tǒng)增加了各項功能，實現(xiàn)了從學生信息管理、學生成績管理、學生選課管理、教師信息管理、課程管理、修改密碼管理以及系統(tǒng)維護等各環(huán)節(jié)自動化操作。在技術方面，應用了當今市面流行的jsp技術，數(shù)據(jù)庫方面使用了微軟的SQL Server 2012，同時運用了些JavaScript腳本和JQuery框架技術，最終實現(xiàn)基于B/S架構的高校教務管理系統(tǒng)。

參考文獻

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