許洪榮

摘 要 本篇文章論述了在黨務(wù)工作隊(duì)伍建設(shè)過程中，民辦高校所發(fā)揮的作用，并闡述了民辦高校在黨務(wù)工作隊(duì)伍建設(shè)中所占據(jù)的地位。并且從多個(gè)方面提出了民辦高校的建設(shè)建議，以期進(jìn)一步提高民辦高校在黨務(wù)工作隊(duì)伍建設(shè)中的作用和地位。

關(guān)鍵詞 民辦高校 黨務(wù)工作隊(duì)伍建設(shè) 研究

中圖分類號(hào)：D262.4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

眾所周知，黨務(wù)工作的隊(duì)伍建設(shè)有著重要的作用。首先是從政治理論方面能夠提高黨務(wù)工作的黨性修養(yǎng)和思想覺悟。而在黨務(wù)工作培養(yǎng)當(dāng)中需要提高他們各方面的素質(zhì)能力，因此，為了能夠近一步的提高民辦高校黨務(wù)工作者的綜合能力和素養(yǎng)，就需要為民辦高校來黨務(wù)工作者提供更加全面的知識(shí)培養(yǎng)。民辦高校也應(yīng)該隨著信息化和多元化社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展，并且要充分利用自身的優(yōu)勢(shì)，不斷拓展并發(fā)揮自身在黨務(wù)工作隊(duì)伍建設(shè)中的重要作用。

1民辦高校在黨務(wù)工作教育培訓(xùn)工作中的優(yōu)勢(shì)

1.1擁有大批黨務(wù)工作用戶群

就成都信息工程大學(xué)銀杏酒店管理學(xué)院來說，我院擁有大批黨務(wù)工作者，這也是民辦高校區(qū)別于其他黨務(wù)工作群體的一個(gè)明顯優(yōu)勢(shì)。而黨務(wù)工作培訓(xùn)著眼于提高黨務(wù)工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)，幫助黨務(wù)工作提高科學(xué)判斷形勢(shì)的能力，把握大局，審時(shí)度勢(shì)，增強(qiáng)戰(zhàn)略思維能力，增強(qiáng)工作的預(yù)見性和主動(dòng)性；幫助黨務(wù)工作者不斷提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。

隨著大規(guī)模培訓(xùn)黨務(wù)工作者戰(zhàn)略任務(wù)的展開，每年都有大批的黨員領(lǐng)導(dǎo)黨務(wù)工作來民辦高校進(jìn)行不同形式的、長(zhǎng)短期相結(jié)合的學(xué)習(xí)，以達(dá)到在馬克思主義理論素質(zhì)、現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)水平方面有新的提高，在綜合能力方面有新的增強(qiáng)。所以民辦高校館員要主動(dòng)走近領(lǐng)導(dǎo)黨務(wù)工作，及時(shí)了解領(lǐng)導(dǎo)黨務(wù)工作的信息需求，利用現(xiàn)代化的技術(shù)和信息檢索手段，為領(lǐng)導(dǎo)黨務(wù)工作提供定期或跟蹤服務(wù)，及時(shí)將他們關(guān)注的黨和國(guó)家的方針政策、國(guó)內(nèi)國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展信息以及市情狀況提供給他們，拉近領(lǐng)導(dǎo)黨務(wù)工作同黨務(wù)工作的距離，讓領(lǐng)導(dǎo)黨務(wù)工作充分感覺到黨務(wù)工作就在身邊，他們離不開黨務(wù)工作。

1.2擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源，是黨務(wù)工作教育培訓(xùn)的第二課堂

民辦高校經(jīng)過多年的積累已形成了自己獨(dú)特的館藏體系，它收藏了政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等多門類的文獻(xiàn)資源，成為黨務(wù)工作者的重要基地之一。隨著電子出版物的出現(xiàn)和迅速普及，民辦高校都在積極引進(jìn)百度文庫，知網(wǎng)，萬方數(shù)據(jù)庫等電子載體文獻(xiàn)，多媒體教學(xué)輔助系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源，擴(kuò)大服務(wù)的廣度和深度。數(shù)據(jù)庫建設(shè)方面，民辦高校在建設(shè)數(shù)據(jù)資源庫的同時(shí)積極參與聯(lián)合建庫，加入全國(guó)數(shù)據(jù)資源共享體系。豐富而又不斷更新的信息資源比一般黨務(wù)工作的館藏更適合黨務(wù)工作提高素質(zhì)，是黨務(wù)工作學(xué)習(xí)和進(jìn)修的第二課堂，館藏文獻(xiàn)資源無論從數(shù)量上還是質(zhì)量上，都為黨政領(lǐng)導(dǎo)黨務(wù)工作教育培訓(xùn)提供了資源保障。

2充分發(fā)揮民辦高校在黨務(wù)工作教育培訓(xùn)中的作用

2.1樹立“以人為本”理念，全力做好黨務(wù)工作

以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心，在黨務(wù)工作樹立“以人為本”的管理理念，實(shí)行人性化管理和人性化服務(wù)，是當(dāng)今黨務(wù)工作發(fā)展的新思想、新創(chuàng)新。民辦高校要以黨務(wù)為本，以黨務(wù)的需求為依據(jù)開展工作，以黨務(wù)的滿意度來衡量黨務(wù)工作的服務(wù)質(zhì)量。一方面要尊重和理解黨務(wù)的勞動(dòng)，增強(qiáng)他們的主人翁意識(shí)，激發(fā)他們的工作，學(xué)習(xí)熱情，讓他們?cè)诠ぷ髦袠酚诜瞰I(xiàn)，善于從黨務(wù)的角度思考問題，認(rèn)真處理黨務(wù)提出的問題，做到黨務(wù)的事無小事，不斷向新的更高的服務(wù)層次沖刺。另一方面面對(duì)來民辦高校學(xué)習(xí)的黨務(wù)工作者，要以熱情真誠(chéng)的工作態(tài)度對(duì)待每一位黨務(wù)工作者，除為他們提供幽雅安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境外，還應(yīng)按時(shí)開放閱覽室、開放版本庫等，采用開放式或半開放式的管理，讓學(xué)員自由地直接接觸黨務(wù)工作的各種藏書，以滿足其多樣化的服務(wù)需要，讓他們?cè)邳h務(wù)工作這所沒有圍墻的大學(xué)里，不僅能吸取到所需要的知識(shí)，更能使他們得到無微不至的關(guān)懷。

2.2在民辦高校推廣黨務(wù)方面的閱讀

閱讀是人類獲取知識(shí)、延續(xù)文明的重要手段，而民辦高校進(jìn)行黨務(wù)工作隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)是借此提升廣大黨務(wù)工作者的閱讀能力作為載體而實(shí)現(xiàn)的。只有提高了黨務(wù)工作的閱讀能力，才能促進(jìn)黨務(wù)工作者的自我成長(zhǎng)和自我教育，實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)，成為合格的學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)黨務(wù)工作者，才能有效推動(dòng)并實(shí)踐黨的理論和方針政策，真正承擔(dān)起黨務(wù)工作者應(yīng)盡的責(zé)任。

民辦高校應(yīng)充分利用自身得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，發(fā)動(dòng)、組織，并實(shí)踐閱讀推廣活動(dòng)，深化閱讀服務(wù)，開展閱讀指導(dǎo)，培養(yǎng)黨務(wù)工作者的閱讀習(xí)慣，激發(fā)其閱讀興趣與需求，提升其閱讀水平，以此充分發(fā)揮出民辦高校在黨務(wù)工作隊(duì)伍建設(shè)中的作用及地位。

3結(jié)束語

通過以上論述可以看出，近年來，民辦高校在黨務(wù)工作培養(yǎng)當(dāng)中發(fā)揮著越來越重要的作用。為了進(jìn)一步提高民辦高校的作用和地位，就需要建立民辦高校科學(xué)合理的管理機(jī)制，與此同時(shí)也要加強(qiáng)黨務(wù)工作的閱讀和學(xué)習(xí)能力考核機(jī)制。

參考文獻(xiàn)

[1] 郭青華.民辦高校黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)的思考[J].沈陽工程學(xué)院學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2014（01）.

[2] 王堅(jiān)，唐小虎.民辦高校黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)的研究與實(shí)踐[J].武夷學(xué)院學(xué)報(bào)，2012（01）.