李宇
摘要:隨著體驗式經(jīng)濟浪潮的發(fā)展,景觀設(shè)計中的體驗性變得愈加重要,在這種理念的推動下,鄉(xiāng)村的景觀與體驗相結(jié)合變成一種趨勢。文章通過居民信息采集與實地勘測的調(diào)研方法,利用CDTA可視化研究分析,揭示體驗的潛在維度。通過繪制烏鎮(zhèn)橫港村的體驗地圖,了解村莊的各方面特征,總結(jié)出體驗式景觀視角下鄉(xiāng)村景觀生態(tài)、生產(chǎn)、生活三個板塊景觀營造途徑與特點,為現(xiàn)階段美麗鄉(xiāng)村建設(shè)提供更多思路與方法。
關(guān)鍵詞:體驗式景觀 鄉(xiāng)村景觀 營造途經(jīng) 研究方法
中圖分類號:TU986
文獻標(biāo)識碼:A
文章編號:1003-0069 (2019) 03-0133-03
引言
自城鎮(zhèn)化以來,鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展如火如荼,鄉(xiāng)村生活既可以滿足城市居民脫離城市的喧囂、回歸田園的精神需求又可以享受鄉(xiāng)間有機蔬果的物質(zhì)需求。而相對于傳統(tǒng)的旅游購物、走馬觀花的旅游方式,現(xiàn)代人更加側(cè)重于鄉(xiāng)村旅游的體驗感。鄉(xiāng)村景觀作為鄉(xiāng)村的主要載體,發(fā)揮著重要的作用,因此,以體驗式景觀視角分析鄉(xiāng)村景觀的營造方法為文章重要內(nèi)容。
一、體驗式景觀的理論研究
(一)相關(guān)概念
體驗式景觀以最根本的體驗實體——戶外環(huán)境——作為起點,以人類活動行為無法與空間環(huán)境脫離的認識為基礎(chǔ),在戶外場所空間維度中必須重點突出人類的體驗維度。體驗式景觀采取的方法是在空間理論上形成關(guān)于體驗的概念,更多地使用“自下而上”的戶外空間設(shè)計方法,關(guān)注場景中的細枝末節(jié)并研究這些細節(jié)如何影響大場景的體驗特征。為此,體驗式景觀將人類體驗的各個方面與其空間結(jié)合起來,并研究一種方法,對現(xiàn)有的和計劃建立的戶外空間設(shè)施的體驗特點進行詮釋。
(二)理論追溯
體驗式景觀在理論上的一些依據(jù)最早追溯到林奇的時代(1960年),人們開始以設(shè)計決策的方式將人類體驗與空間環(huán)境聯(lián)系起來,這是體驗式景觀理論的起點。此后,美國心理學(xué)家邁耶·斯皮瓦克為《建筑論壇》(1973年)撰文,其中指出空間與場所之間的重要區(qū)別,他認為“正是人們在空間里的所作所為將該空間變成了一個場所”,他將典型場所定義為人類的行為心理機制與產(chǎn)生這種機能的特定環(huán)境的相互融合,同時補充了一個顯形的人類體驗維度,這為最終發(fā)展為場所理論奠定基礎(chǔ)。環(huán)境心理學(xué)家斯蒂芬和雷切爾·卡普蘭在羅伯特·瑞安推薦著作《以人為本》(1998年)提出,人們已經(jīng)意識到環(huán)境心理學(xué)研究成果與價值,但是還不能將研究資料簡單轉(zhuǎn)化為可取材料。對此,卡普蘭夫婦采用《建筑模式語言》中的結(jié)構(gòu)作為框架,同時采用了他們自己的模式和主題矩陣,將相當(dāng)復(fù)雜的關(guān)于入境關(guān)系的概念濃縮精簡為一系列制圖原理,刺激了體驗式景觀的發(fā)展。將各種體驗的多樣性壓縮為中心、方向、過度和區(qū)域四個寬泛的主題,構(gòu)成體驗式景觀的研究框架。
二、CDTA可視化研究方法
(一)CDTA詞匯形成
在體驗的四個領(lǐng)域中心、方向、過度與區(qū)域中,中心點與定位體驗有關(guān),方向與對連續(xù)性和廣度的認識有關(guān),過度涉及感覺所受到的變化,區(qū)域涉及范圍更廣的環(huán)境協(xié)調(diào)感。四個術(shù)語的首字母組成縮略詞CDTA,CDTA為形成一門能將體驗維度與空間維度聯(lián)結(jié)起來的語言奠定了基礎(chǔ)。
(二)CDTA符號概念
中心(Center)即為某些環(huán)境可以使我們產(chǎn)生強烈重要定位的屬性,這種屬性是可預(yù)知的。中心是能夠產(chǎn)生此處感與鄰近感并在主觀上占有重要意義的位置,特點包括:能夠看到遠處景色、具有過度的特征、位于能夠吸引過路者的路線上。這些特征出現(xiàn)愈多,中心感愈明顯。中心具有三種類型主要為社會意象力、社會交往及復(fù)建作用。
方向( Direction)為產(chǎn)生彼處感之后在主觀上具有延續(xù)性的感覺。方向的要素主要包括動態(tài)要素與包圍要素。動態(tài)要素具有一定的節(jié)奏感,主路線清晰明確。包圍要素主要有地面環(huán)境的線性性質(zhì)與歪斜的外立面。
過度(Transformation)為心境、氛圍或者功能產(chǎn)生變化感覺的在主觀上具有重要意義的變化點或變化區(qū)域。過度的特征包括:空間集中或空間擴展、材料,顏色,外形等發(fā)生的變化。
區(qū)域(Area)為產(chǎn)生一致感和包圍感在主觀上具有重要意義的領(lǐng)域(如圖1)。
三、烏鎮(zhèn)橫港村的體驗式景觀應(yīng)用研究
(一)村落基地概況
橫港村,位于浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)鎮(zhèn)東南部,申嘉湖高速出口附近,南接龍翔街道正福村及金牛村,東鄰烏鎮(zhèn)鎮(zhèn)西浜村和白馬村,距桐鄉(xiāng)市區(qū)約12公里,距離烏鎮(zhèn)5公里,交通暢通無阻(如圖2)。距離周圍城市杭州、蘇州、上海、嘉興較近,便利的交通為橫港村發(fā)展提供契機與優(yōu)勢。
基地所在范圍位于村域的南部,占地面積400畝,區(qū)域范圍內(nèi)有大面積農(nóng)田,約占區(qū)域面積的75%,主要種植水稻、桑樹等,資源豐富,鄉(xiāng)土氣息濃重(如圖3)。近年來,橫港村實行美麗鄉(xiāng)村建設(shè),大力開發(fā)鄉(xiāng)村旅游價值,利用橫港村交通、資源、人文等優(yōu)勢吸引周邊游客,通過對橫港村體驗式景觀分析探討出適合橫港村鄉(xiāng)村景觀營造的方法,更好地為鄉(xiāng)村建設(shè)提供新的模式與途徑。
(二)村落體驗式景觀分析
橫港村體驗式景觀中心:橫港村形成中心感較強的地方為河流兩岸的地帶,以三座石橋的連接部分為橫港村基地區(qū)域內(nèi)的中心點,社會意象力主要為某種設(shè)施,或者比較顯眼的物理特征以及具有社會意義的地方,比如入村口匯福亭、村落中心周木橋以及基地東側(cè)較少人使用的石橋。這三處為區(qū)域范圍內(nèi)有顯著物理特征的場所。社會互動主要為在一定空間內(nèi)形成社會交流互動的場所,比如有提供休閑座椅、具有等候、交流的特征?;胤秶鷥?nèi)的社會互動主要體現(xiàn)在村民的庭院空間及較少的河道公共場所。基地范圍內(nèi)提供的公共場所較少,村民主要的互動集中在自己的庭院空間,庭院為鄉(xiāng)村的互動、交流主要場所,同時具有農(nóng)作、飼養(yǎng)、手工的主要功能。復(fù)健作用主要是讓人產(chǎn)生身心愉悅,舒適隱蔽,比如大自然的樹木、河流等?;胤秶鷥?nèi)的復(fù)健作用則顯然集中在河道兩岸以及大面積的農(nóng)田景觀(如圖4)。
橫港村體驗式景觀方向:基地范圍內(nèi)的如村口為區(qū)域內(nèi)第一個產(chǎn)生方向感的場所,入村道路寬約5米,道路兩側(cè)樹木茂盛,產(chǎn)生一定的方向感。河岸的走勢也是產(chǎn)生方向感的原因,通過對基地范圍內(nèi)的駐足拍攝與記錄,區(qū)域內(nèi)駐足點較多的地方為河岸兩側(cè)建筑較為密集的位置,視野較短,適合設(shè)立親水平臺及民俗體驗的活動場地。農(nóng)田景觀視野較廣,駐足點集中與靠近農(nóng)田的主道路,適合設(shè)立具有遠眺效果的觀景臺及農(nóng)田休憩場所。
橫港村體驗式景觀過渡:在材料、質(zhì)地、色彩、外形、方向上有明顯變化的都是閾值的體現(xiàn)。橫港村的閾值如入村瞬間、石橋材質(zhì)、桑園色彩、農(nóng)田色彩等。橫港村的過渡區(qū)域主要為如村口從外部進入村莊的心理過渡區(qū)、走過石橋從河流北岸村莊聚落到河流南岸建筑聚落的過渡區(qū)、基地西側(cè)建筑逐漸消失進入農(nóng)田的過渡區(qū)、河流南岸居民宅院與桑園的過渡區(qū)、村莊整體建筑聚落與基地南側(cè)農(nóng)田的過渡區(qū)。在產(chǎn)生過渡感的區(qū)域設(shè)計是則應(yīng)該注重人們心理上的接受程度及視覺上的舒適度,產(chǎn)生一種自然而然、和諧統(tǒng)一的體驗感。
橫港村體驗式景觀區(qū)域:橫港村產(chǎn)生一致感及包圍感的地方從空間上有建筑群體區(qū)域、農(nóng)田區(qū)域、桑園區(qū)域等較為圍合的區(qū)域(如圖5)。
(三)鄉(xiāng)村景觀設(shè)計營造途徑
通過對橫港村體驗式景觀分析,將問題歸納為生態(tài)、生產(chǎn)、生活三個板塊,并提出相應(yīng)的解決策略(如圖6)。
1.生態(tài)板塊——打造沉浸式鄉(xiāng)村旅游
針對村莊河道、建筑及植被景觀進行整理發(fā)現(xiàn),村莊具有社會復(fù)建作用的河道景觀污染較為嚴重,無法帶給人身心體驗上的放松與氛圍?;貞?yīng)加強河道整治,豐富河道景觀層次,種植具有觀賞性的如桂花、枇杷、美人蕉等多樣植被,策劃“尋找植物”、“親水平臺”、“水上集市”等活動方式,展開田園教育、寓教于樂、沉浸購物的親子娛樂體驗。同時利用生態(tài)凈化水質(zhì)環(huán)境,提升河岸水景效果。建筑方面主要針對破舊建筑、庭院空間進行設(shè)計。對破舊建筑及標(biāo)志性建筑按照修舊如舊的方式保護修繕;對基地范圍內(nèi)體驗感較強的具有社會互動作用的居民庭院空間進行美化,打造美麗庭院樣板,并選擇個別民宅進行短期租賃,使城市游客真實感受鄉(xiāng)村庭院美景。
2.生產(chǎn)板塊——營造情景式智慧農(nóng)田
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)板塊現(xiàn)階段問題為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)多樣性較差、農(nóng)業(yè)運輸落后、農(nóng)產(chǎn)品滯銷。橫港村的產(chǎn)業(yè)基地環(huán)境主要以農(nóng)業(yè)為主,適宜開展情景式的智慧農(nóng)田模式。以“共享理念+橫港農(nóng)田”為切入點,整合橫港村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源,進行農(nóng)機共享、農(nóng)事共享、人力共享、物流共享。在基地范圍內(nèi)提高農(nóng)產(chǎn)生產(chǎn)多樣性,打造蔬菜農(nóng)田即景觀,開展“割麥子”、“稻草人”、“摘蔬果”等,借助鄉(xiāng)村秀美的自然風(fēng)光,設(shè)計多樣農(nóng)業(yè)旅游活動形式。同時推出“一小時蔬菜”模式,有機蔬菜供應(yīng)可自助式采摘或訂購上門,供應(yīng)周邊一小時經(jīng)濟圈城市人群,解決農(nóng)產(chǎn)品滯銷的問題。
3.生活板塊——感受體驗式精品農(nóng)莊
鄉(xiāng)居生活的現(xiàn)階段體驗感主要問題為河道環(huán)境較差、道路規(guī)劃較窄、石橋受損嚴重及閑置房屋較多?;谏鷳B(tài)層面的優(yōu)質(zhì)環(huán)境及生產(chǎn)層面的農(nóng)事體驗,生活板塊則營造注重感受的體驗式精品農(nóng)莊。通過改善建筑內(nèi)部空間與交通游線,整治村莊基礎(chǔ)設(shè)施,對閑置建筑賦予功能,如“桑蠶體驗館”、“共享廚房”、“絲綢體驗館”等具有體驗參與性、能產(chǎn)生景觀互動的空間。把當(dāng)?shù)靥厣L(fēng)俗文化與農(nóng)莊充分結(jié)合,深入挖掘農(nóng)耕文化和民俗文化內(nèi)涵,以文化來支撐農(nóng)莊的發(fā)展,營造傳統(tǒng)的體驗式農(nóng)莊生活氛圍。
總結(jié)
體驗式景觀作為一種設(shè)計研究方法,以探討戶外景觀與人的整體關(guān)系,強化人類體驗維度的感受。同時融入環(huán)境心理學(xué)與行為學(xué)進行交叉學(xué)科支撐,對景觀設(shè)計有一定的研究方法的指導(dǎo),為設(shè)計提供體驗式景觀數(shù)據(jù)參考。文章在第一部分對體驗式景觀理論溯源及相關(guān)概念的闡述,厘清概念界定及理論研究。第二部分主要針對CDTA研究方法進行概念闡述,對中心、方向、過度、區(qū)域的四個范圍的特點進行解析。第三部分則對烏鎮(zhèn)橫港村作為案例應(yīng)用研究,直觀了解村莊特征性質(zhì)與鄉(xiāng)居生活,利用CDTA獨立尺度上的空間體驗進行歸納總結(jié),將體驗感可視化分析,清晰每個地塊的現(xiàn)狀與用地功能,在設(shè)計中遵循場地屬性,并提出鄉(xiāng)村景觀營造的三種途徑。.
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