楊雨萌

（四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院，四川 成都 610000）

一、引言

電影鏡頭從整體上來說分為兩種：主觀鏡頭和客觀鏡頭?？陀^鏡頭即客觀視點(diǎn)，代表創(chuàng)作者的眼睛和觀眾的視點(diǎn)，一般從第三人稱的角度對(duì)事物進(jìn)行客觀描寫或評(píng)述。[1]而主觀鏡頭即主觀視點(diǎn)，代表了劇中人物眼睛的視點(diǎn)或心理活動(dòng)，將人物的視像或心像用影像畫面的形式表現(xiàn)出來。主觀鏡頭具有明顯的主觀色彩，觀眾獲得身臨其境的感受，有利于傳遞人物的情緒，深入表現(xiàn)人物內(nèi)心世界。

法國(guó)電影《潛水鐘與蝴蝶》改編自同名自傳體小說，講述了法國(guó)時(shí)尚雜志《ELLE》的前主編讓·多米尼克·鮑比因閉鎖綜合癥癱瘓?jiān)诖?，在語言治療師的幫助下，完成了自己回憶錄寫作的故事。

二、主觀鏡頭的定義與特點(diǎn)

“所謂主觀鏡頭，就是該鏡頭畫面的產(chǎn)生，是根據(jù)片中人物對(duì)所攝對(duì)象的主觀感受，帶有比較顯著的主觀選擇和感情色彩”。[2]主觀鏡頭是相對(duì)于客觀鏡頭存在的，它是一種限制性視角，把觀眾所知限制在片中角色的所知范圍內(nèi)。由于單一視點(diǎn)鏡頭很難完成復(fù)雜敘事要求，所以影片一般選擇用主觀鏡頭帶觀眾“入戲”，用客觀鏡頭“縫合”觀眾認(rèn)知，二者結(jié)合以達(dá)到敘事的完整流暢。

電影是從主人公角度進(jìn)行敘述的，觀眾看見的，即是他所見所想的畫面。由于主人公無法活動(dòng)，僅靠眨眼表達(dá)的信息顯然不夠，也無法將母本里作者的心理陳述傳遞給觀眾。主觀鏡頭的運(yùn)用可以給人一種很強(qiáng)的介入感和臨場(chǎng)感，對(duì)于表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界，塑造人物形象有重要作用。

三、主觀鏡頭的表現(xiàn)形式

（一）直接表現(xiàn)式主觀鏡頭

直接表現(xiàn)式主觀鏡頭也叫全景式主觀鏡頭，是指不需要畫面組接，而是在同一個(gè)畫面中直接表現(xiàn)主觀視點(diǎn)的鏡頭形式。主人公癱瘓?jiān)诖?，其視野范圍有限且難以運(yùn)動(dòng)，此類鏡頭多用來表現(xiàn)其觀察或長(zhǎng)時(shí)間盯著某人或物時(shí)的狀態(tài)。在影片開始的一段長(zhǎng)鏡頭中，主人公剛剛醒來，這一視點(diǎn)既交代了故事的敘述者，也讓觀眾體會(huì)到剛剛從昏迷中醒來的主人公的感受，從這一刻起，主人公便和觀眾緊緊相連。鏡頭通過虛焦和大特寫表現(xiàn)了一個(gè)剛醒的病人被醫(yī)生檢查的真實(shí)影像，由于在場(chǎng)的人距離遠(yuǎn)近的不同，在看不同的人時(shí)單一視點(diǎn)的畫面也出現(xiàn)了景別的不同，時(shí)而虛焦時(shí)而清晰的畫面也表現(xiàn)了他的視覺感受。

（二）分切式主觀鏡頭

分切式主觀鏡頭是通過分切轉(zhuǎn)換來實(shí)現(xiàn)兩個(gè)單鏡的組接，即將前一個(gè)“觀看”的客觀鏡頭轉(zhuǎn)換為角色視線所見——“被看”的主觀鏡頭。[3]在本片中此類鏡頭多采用中景、近景及特寫的方式拍攝主人公，然后與近景或特寫的景物等主觀鏡頭進(jìn)行組接，表現(xiàn)出主人公在輪椅上的所見所感。此外，還有從主觀到客觀和從客觀到主觀再到客觀兩種形式的鏡頭組接，前者以主人公從欣欣塔和廢棄的大平臺(tái)看景色為例，通過搖鏡頭表現(xiàn)了緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅看世界的狀態(tài)，主人公渴望在世間尋求一個(gè)庇護(hù)，從主觀鏡頭切到客觀鏡頭，主人公的期待和夢(mèng)想也被拉回現(xiàn)實(shí)，這樣的分切式主觀鏡頭表現(xiàn)了主人公面對(duì)現(xiàn)實(shí)的痛苦與無奈。后者鏡頭組接在本片中多用于表現(xiàn)某種特定情緒或特殊時(shí)刻。在主人公經(jīng)歷精神上的崩潰后決定開始對(duì)生命進(jìn)行思考時(shí)，畫面從眼球的大特寫客觀鏡頭進(jìn)入，接著用一個(gè)主觀鏡頭表現(xiàn)深夜時(shí)分人物的狀態(tài)，運(yùn)用蒙太奇的剪輯插入主人公的想象畫面，山體的崩塌象征人物精神的崩潰，再切換回客觀鏡頭，這一組分切式主觀鏡頭將主人公在醫(yī)院深夜難眠的痛苦直觀地傳遞了出來。

（三）搖移式主觀鏡頭

搖移式主觀鏡頭和分切式主觀鏡頭都是從上一個(gè)客觀鏡頭畫面過渡而來的，具有相似的畫面表現(xiàn)效果。但搖移式主觀鏡頭是在同一個(gè)鏡頭內(nèi)部通過攝像機(jī)的運(yùn)動(dòng)而實(shí)現(xiàn)的從客觀畫面向主觀畫面的轉(zhuǎn)換。[4]在本片中搖移式主觀鏡頭一般用來表現(xiàn)人物看往遠(yuǎn)處的畫面，在主人公和家人在一起時(shí)，他看向天空陷入思考，搖移式主觀鏡頭的起幅畫面是小景別的主人公向遠(yuǎn)處看的動(dòng)作，鏡頭隨著主人公視線向天空進(jìn)行搖移拍攝，搖鏡頭的落幅就是主觀鏡頭的畫面。這一鏡頭在一定程度上模擬了劇中主人公的視線，鏡頭的運(yùn)動(dòng)是緩慢的；而在主人公后期發(fā)現(xiàn)自己的頭部可以動(dòng)，可以聽到自己的心跳聲時(shí)，這一主觀鏡頭的搖移運(yùn)動(dòng)則更快，表達(dá)了主人公激動(dòng)、喜悅的心情。

（四）連續(xù)式主觀鏡頭

連續(xù)式主觀鏡頭是指兩個(gè)連用的雙主觀鏡頭。它與分切式主觀鏡頭的區(qū)別在于這兩個(gè)連續(xù)的單鏡是帶有限制視角的主觀鏡頭。當(dāng)攝影機(jī)以片中角色的主觀視點(diǎn)進(jìn)行拍攝時(shí)，代表著角色的主觀視線和主觀感受。表現(xiàn)主人公看到的畫面時(shí)，連續(xù)式主觀鏡頭用來表現(xiàn)其視野所見的不同畫面。在影片開頭，當(dāng)主人公剛從昏迷中醒來，除了所看到的醫(yī)生等人，畫面還通過鏡頭切分組接了病房的窗簾和其他景物，由于主人公其視野有限，影片就通過連續(xù)式主觀鏡頭的切分實(shí)現(xiàn)鏡頭轉(zhuǎn)換，同時(shí)在單個(gè)鏡頭中模擬眼珠的轉(zhuǎn)動(dòng)進(jìn)行攝影機(jī)的運(yùn)動(dòng)拍攝，畫面時(shí)而清晰時(shí)而對(duì)焦模糊，也模擬了剛剛清醒視野不清的狀態(tài)，表現(xiàn)出主人公對(duì)環(huán)境的打量和難以接受現(xiàn)實(shí)的心情。

四、主觀鏡頭的功能

（一）主觀錯(cuò)覺暗示人物主觀意愿

主觀鏡頭不僅展現(xiàn)人物所見，更能夠?qū)⑷宋锼胪饣捎跋裾故境鰜?。在主人公的頭部可以動(dòng)了時(shí)，醫(yī)生告訴他這意味著他有望恢復(fù)語言功能，這給了主人公對(duì)生活的希望。因此在醫(yī)院走廊，他看到一位中世紀(jì)的淑女告訴他能夠站起來，主人公真的站了起來，并且和他愛的女人抱在一起擁吻，這是他心底最深處的渴望。然而畫面一轉(zhuǎn)，虛擬鏡頭回到現(xiàn)實(shí)，來推輪椅的是一位男士護(hù)工，幻想被擊碎，主人公被迫面對(duì)現(xiàn)實(shí)。但這一虛擬主觀鏡頭的運(yùn)用暗示了人物最真實(shí)的內(nèi)心想法，主觀的錯(cuò)覺其實(shí)是心底深處的渴望，表現(xiàn)了主人公渴望站起來，渴望健康，渴望自由的強(qiáng)烈愿望。

（二）主觀人物眼中的客觀環(huán)境描繪人物心情

雖然客觀環(huán)境反映的內(nèi)容是客觀的現(xiàn)實(shí)世界，但在主觀鏡頭中，這一畫面替代了人物的視點(diǎn)，因此帶有強(qiáng)烈的主觀性。在影片前期以“潛水鐘”為基調(diào)的主觀鏡頭中，景物大多以沉悶、黑色或灰色的影調(diào)出現(xiàn)，整體影調(diào)較暗，所見景物內(nèi)容集中在醫(yī)院，包括夜晚的病房，昏暗的走廊和平臺(tái)；而在影片后期以“蝴蝶”為基調(diào)的主觀鏡頭中，畫面影調(diào)開始變得明亮，在父親節(jié)那一天，主人公和家人去了海邊，畫面呈現(xiàn)暖色調(diào)，觀眾很容易感受到主人公內(nèi)心的激動(dòng)、愉快，客觀環(huán)境中的陽光也仿佛主人公生命里的陽光，讓人覺得幸福又溫暖。

（三）主觀幻覺表現(xiàn)人物內(nèi)心的痛苦和希望

影片中多用主觀幻覺的鏡頭來表現(xiàn)人物內(nèi)心世界的掙扎與矛盾沖突，反映人物精神世界的痛苦和焦慮?！皾撍姟迸c“蝴蝶”是兩個(gè)最明顯的主觀意象，主人公雖然身體被禁錮在床，但他的想象力并沒有癱瘓，經(jīng)常出現(xiàn)的主觀幻覺和想象鏡頭反映了人物精神世界的自由和豐富。在他剛剛發(fā)現(xiàn)自己癱瘓的事實(shí)后，主人公失去了對(duì)生活的信心和希望，反映在主觀幻覺的鏡頭畫面中，便是他和潛水鐘一起在深海中下沉，主人公被束縛在潛水鐘里，黑暗又壓抑，這一鏡頭反映了主人公內(nèi)心的絕望和苦澀。但隨著主人公慢慢感受到愛，重拾對(duì)生活的信心，他的幻覺鏡頭中出現(xiàn)了蝴蝶，蝴蝶象征著他自由的靈魂，自由飛舞的蝴蝶象征著主人公靈魂和精神的蘇醒。

（四）主人公視角強(qiáng)化內(nèi)心感受

在主觀視角的電影中，代表主人公視角的鏡頭往往借助科學(xué)技術(shù)或攝影技巧以一種特殊的主觀鏡頭方式呈現(xiàn)，這樣的鏡頭往往更加新奇，也更具感染力。在表現(xiàn)縫眼睛的畫面時(shí)，影片使用了特殊的虛擬鏡頭進(jìn)行表現(xiàn)，這個(gè)鏡頭已經(jīng)不是主人公眼睛的視線了，而是眼珠的視角，在現(xiàn)實(shí)中眼珠是不可能看見自己的眼皮和睫毛的，但這一虛擬鏡頭讓觀眾直觀的感受到了眼睛被縫合時(shí)的痛苦感受。畫面更具震撼力，觀眾也在這樣的視覺沖擊中深刻體會(huì)到主人公內(nèi)心的恐懼和痛苦。

五、結(jié)束語

主觀鏡頭像一個(gè)接口，將觀眾、人物與導(dǎo)演鏈接起來，觀眾可以在攝影機(jī)的引導(dǎo)下對(duì)人物的內(nèi)心世界和影片主旨感同身受。合理、巧妙地運(yùn)用主客觀鏡頭，同時(shí)借助鏡頭的運(yùn)動(dòng)和剪輯等強(qiáng)化表現(xiàn)效果，才能讓影片在藝術(shù)層面跨上新的高度。