張振東 吉林出版集團股份有限公司

隨著新媒體技術(shù)的快速發(fā)展，少兒圖書閱讀的方式發(fā)生了明顯的變化，這在較大程度上增加了少兒圖書出版的壓力和挑戰(zhàn)。為了更好地滿足少年兒童多樣化的閱讀需求，獲得有利的出版優(yōu)勢，近年來，以吉林出版集團股份有限公司等圖書出版主體深入少兒圖書閱讀過程中，了解少年兒童閱讀特點、閱讀需求，并通過優(yōu)勢資源的整合利用，打造出了一系列以少年兒童為主要對象的圖書產(chǎn)品，為少年兒童的健康閱讀提供了強有力的支撐。但是，目前吉林省少兒圖書出版中仍然存在一些的問題和不足，需要通過相應(yīng)的優(yōu)化策略探索與實施來提升圖書出版的影響力，以鞏固和擴大吉版圖書在全國少年兒童圖書市場中的地位。

一、吉林省少兒圖書出版情況概述

(一)出版主體的多元化

面向少年兒童的圖書是這些出版社選題策劃中重點關(guān)注和選擇的內(nèi)容，也是出版物中的熱點。目前，吉林省少兒出版單位主要有吉林出版集團股份有限公司、吉林人民出版社、吉林教育出版社、北方婦女兒童出版社、吉林科學(xué)技術(shù)出版社、吉林美術(shù)出版社、吉林?jǐn)z影出版社、長春出版社、東北師范大學(xué)出版社等，這些多元化的出版主體在少兒選題策劃過程中，會集中自身的優(yōu)勢資源，精心打造相關(guān)的熱門圖書，為少年兒童的成長輸入新鮮的知識給養(yǎng)。

(二)出版內(nèi)容的多樣化

基于少年兒童讀者圖書閱讀興趣差異化特點凸顯的實際情況，近年來，吉林省各大出版社紛紛以獨特的視角挖掘最受少年兒童青睞的圖書選題，不斷開發(fā)優(yōu)秀作者資源，挖掘選題深度，精心打造了一批諸如吉林美術(shù)出版社《馬小跳玩數(shù)學(xué)》《幼兒版西游記》、北方婦女兒童出版社《酷蟲學(xué)?！?、吉林出版集團股份有限公司《有趣的情景認(rèn)知繪本》等內(nèi)容豐富、市場反饋良好的熱銷圖書產(chǎn)品，迎合了讀者多元化的需求。

二、吉林省少兒圖書出版中存在的問題

(一)少兒圖書出版門類有所偏倚

少年兒童階段是知識和技能學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，并且大量讀者希望通過圖書閱讀來擴充自己的知識量。但就吉林省少兒圖書出版門類來說，大多集中在低幼認(rèn)知、學(xué)前教育、教輔資料等選題方向，在少兒文學(xué)、少兒科普等方面的圖書類別和數(shù)量均偏少，尤其是少兒文學(xué)還缺少名家精品。

(二)少兒圖書編輯中新型技術(shù)人才缺乏

滿足媒體融合背景下，少兒圖書閱讀興趣的前提和基礎(chǔ)是要有大批素質(zhì)過硬的編輯人才。但就目前吉林省的少兒圖書編輯來說，主要來自于各院校不同專業(yè)，編輯出版專業(yè)及新媒體專業(yè)人才匱乏。通過外部招聘獲得的編輯更多的是圖書編輯工作的入門者，缺乏少兒圖書編輯的獨特經(jīng)驗。經(jīng)過培養(yǎng)，編輯雖然對少兒圖書出版業(yè)務(wù)比較熟悉，但仍存在對少年兒童的閱讀興趣調(diào)研不深、對少兒圖書選題策劃把握不準(zhǔn)、對數(shù)字出版技術(shù)研發(fā)不力等問題。

(三)圖書出版形式缺乏創(chuàng)新

在數(shù)字化出版的推動下，國內(nèi)許多出版社在出版?zhèn)鹘y(tǒng)紙質(zhì)圖書基礎(chǔ)上，還增加了與線上電子閱讀相結(jié)合的出版形式，比如RAYS 系統(tǒng)的應(yīng)用既增加了閱讀形式的多樣性，同時也拓展了閱讀的廣度。這方面，省內(nèi)出版單位也做了很多的嘗試，然而，在與數(shù)字化出版形式相對成熟的出版社相比，省內(nèi)出版社的數(shù)字化出版形式仍然滯后，大多數(shù)圖書仍以傳統(tǒng)的紙質(zhì)出版，對數(shù)字出版及新媒體開發(fā)缺乏足夠的關(guān)注。

三、優(yōu)化吉林省少兒圖書出版的建議

(一)豐富圖書出版內(nèi)容

為了更好地引導(dǎo)和滿足少年兒童多樣化的圖書閱讀興趣，各出版社要集中自身的優(yōu)勢資源，加大投入力度，在保持原有出版方向的基礎(chǔ)上，努力擴展新的圖書出版系列，豐富少兒圖書出版的內(nèi)容，使少年兒童能夠通過閱讀提升自己的德智體美勞等方面的綜合素養(yǎng)。

(二)加強少兒圖書編輯人才隊伍建設(shè)

圖書出版是一項常態(tài)化、持續(xù)化的工作，除了要遵循圖書出版已有的出版條例以外，還要根據(jù)少年兒童讀者的興趣發(fā)展進行不斷的提升。鑒于當(dāng)前吉林省少兒圖書出版中存在的編輯人才缺乏的問題，各出版社要通過拓寬編輯人才獲得途徑和強化對已有編輯人才培養(yǎng)兩方面著手解決：一方面，以專業(yè)方向為參考從社會各領(lǐng)域挖掘?qū)ι倌陜和砷L有深入了解的專家學(xué)者，將其納入圖書出版人才資源庫之中；另一方面，要加強對現(xiàn)有編輯人員的知識、技能和情感培育，使其深刻把握少年兒童成長規(guī)律，提升出版專業(yè)性。

(三)打造多元化圖書出版形式

出版社除了通過紙質(zhì)圖書發(fā)行來為少年兒童提供圖書閱讀以外，還要利用增強現(xiàn)實等新興技術(shù)，擴大數(shù)字出版、體驗式閱讀等新媒體出版形式的渠道，使少年兒童讀者可以通過電腦、手機等終端閱讀更多的圖書內(nèi)容，擴大視野，增長知識。此外，還可以開通微信公眾號、出版社APP，通過閱讀平臺向少年兒童讀者推送相應(yīng)的圖書內(nèi)容，提供在線閱讀，呈現(xiàn)出更加有針對性的、個性化的少兒閱讀渠道。

四、結(jié)語

綜合而言，吉林省少兒圖書出版在內(nèi)容和形式等方面都得到了一定的豐富。在少兒閱讀需求快速發(fā)展變化之下，少兒圖書出版單位仍需緊跟態(tài)勢，積極探索創(chuàng)新，以少年兒童閱讀興趣為出發(fā)點，努力整合和科學(xué)利用自身的資源優(yōu)勢，出版更多優(yōu)質(zhì)的圖書，為少年兒童的成長提供重要的推動力。