□范春霞

紅色文化是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民群眾在追求民族獨(dú)立、國(guó)家強(qiáng)盛與人民幸福征程中所形成的一種革命文化，是馬克思主義理論的重要組成部分，是中國(guó)人民革命精神的延續(xù)，是新時(shí)代背景下進(jìn)行思想政治教育工作新路徑和新方式。開展紅色文化教育有助于推動(dòng)高校思想政治教育的發(fā)展和建設(shè)。結(jié)合高校思想政治教育工作情況，探索紅色文化與思想政治教育工作融合發(fā)展的新模式，使紅色文化與思想政治教育工作緊密融合，推動(dòng)兩者實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。

一、大學(xué)生思想政治教育與紅色文化融合的必要性

將大學(xué)生思想政治教育與紅色文化融合，不僅可以豐富高校思想政治教育的教育資源，有助于大學(xué)生更好地成長(zhǎng)成才，還有助于大學(xué)生樹立正確的理想信念，更主要的是有助于傳承紅色革命精神。

(一)有助于大學(xué)生更好地成長(zhǎng)成才。青年興則國(guó)興，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。大學(xué)生的精神狀態(tài)與價(jià)值取向直接影響著未來(lái)我國(guó)整個(gè)社會(huì)的精神狀態(tài)及價(jià)值取向，培養(yǎng)大學(xué)生正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀至關(guān)重要，而好的思想政治教育內(nèi)容正是培養(yǎng)正確人生觀、世界觀和價(jià)值觀的關(guān)鍵途徑。有關(guān)培養(yǎng)正確三觀的素材，都可以在紅色文化中找到真實(shí)的人物素材和事件。因此，大學(xué)生思想政治教育應(yīng)充分利用紅色文化滋養(yǎng)學(xué)生的心靈，幫助他們樹立正確的三觀，為他們的成長(zhǎng)成才奠定紅色基石。

(二)有助于大學(xué)生樹立理想信念。理想指引方向，信念決定成敗。對(duì)于高校，思想政治教育與紅色文化相融合有利于加強(qiáng)大學(xué)生的理想信念，這是因?yàn)榧t色文化蘊(yùn)含著中國(guó)的革命精神和革命文化，能夠幫助大學(xué)生在了解紅色文化的過(guò)程中，樹立起實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義和中華民族偉大復(fù)興的信念。造成當(dāng)代大學(xué)生信念淡薄,是有多方面原因的,但革命理想信念教育的缺失,無(wú)疑是重要原因之一。運(yùn)用紅色文化中蘊(yùn)藏的共產(chǎn)主義理想信念對(duì)大學(xué)生進(jìn)行教育，不容忽視。

(三)有助于紅色文化的傳承。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代有著偉大的革命精神，新時(shí)代需要有新時(shí)代的偉大精神。當(dāng)代大學(xué)生出生于和平年代，如果想讓他們了解老一輩革命家的革命信念和革命精神，必須將紅色文化與思想政治教育相融合。用紅色經(jīng)典塑造當(dāng)代大學(xué)生的精神世界，用紅色文化將革命精神侵入大學(xué)生的靈魂深處，提高他們對(duì)紅色文化的追求。將紅色文化融入到思想政治教育中去教育人，才能喚醒出紅色記憶，從而更好傳承紅色革命精神。

二、紅色文化在大學(xué)生思想政治教育中存在的問(wèn)題

紅色文化是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的重要載體，但受主客觀因素的影響，紅色文化在大學(xué)生思想政治教育中出現(xiàn)不少問(wèn)題。

(一)大學(xué)生對(duì)紅色文化的認(rèn)同度不高。當(dāng)代大學(xué)生在文化多元的環(huán)境下成長(zhǎng)，必然會(huì)出現(xiàn)多樣化的社會(huì)意識(shí)，在外界多元觀念的沖擊下，大學(xué)生思想觀念的樹立需要一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程。加上當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)在物質(zhì)豐富的年代，較難體會(huì)到老一輩革命先烈的經(jīng)歷，對(duì)紅色文化的產(chǎn)生、發(fā)展過(guò)程缺乏了解，導(dǎo)致部分大學(xué)生對(duì)紅色文化教育的認(rèn)同度不高。

(二)高校紅色文化氛圍淡薄。第一，目前高校在紅色文化的宣傳方面不到位，宣傳方式主要是聽報(bào)告、參觀紅色紀(jì)念館等形式，對(duì)新媒體的運(yùn)用較少。宣傳內(nèi)容陳舊，缺乏創(chuàng)新，多以黨史介紹、資料宣傳為主，有時(shí)偏離大學(xué)生的實(shí)際生活，脫離學(xué)生個(gè)體特點(diǎn)，缺乏時(shí)代感，很難引起共鳴。第二，盡管紅色文化已融入到思想政治教學(xué)中，但紅色文化內(nèi)容設(shè)置的并不多。第三，紅色文化教育缺乏創(chuàng)新，教學(xué)形式主要采用灌輸式，忽視學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)，不能很好地根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新性教學(xué)。

三、紅色文化融入大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新舉措

(一)加強(qiáng)平臺(tái)建設(shè)培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)紅色文化教育的認(rèn)同度。紅色文化的認(rèn)同需要借助一定的平臺(tái)，因此高?？梢酝ㄟ^(guò)推進(jìn)校園文化、思想政治理論課、社會(huì)實(shí)踐等平臺(tái)培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)紅色文化重要性的認(rèn)識(shí)。第一，高校要發(fā)揮校園文化活動(dòng)的平臺(tái)作用，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的紅色文化教育主題活動(dòng)。例如，以重大節(jié)日為契機(jī)，開展一些緬懷革命先烈、歌唱革命精神的主題活動(dòng)，開展學(xué)習(xí)先烈英雄事跡的報(bào)告會(huì)、宣講會(huì)及以紅色文化為主題的征文活動(dòng)等，還可以通過(guò)新媒體平臺(tái)推送紅色文化專題。第二，高校要將紅色文化融入思想政治理論課教學(xué)，加強(qiáng)紅色文化教育的滲透性。要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方法，高?？梢酝ㄟ^(guò)組織學(xué)生紅色故事分享會(huì)等形式，讓大學(xué)生主動(dòng)準(zhǔn)備素材，在分享與交流中體驗(yàn)紅色文化帶來(lái)的價(jià)值。第三，高校將紅色文化教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，更能讓大學(xué)生深刻感受紅色文化中的價(jià)值。例如，利用寒暑假開展與紅色文化相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，依托專業(yè)組織學(xué)生到革命老區(qū)服務(wù)紅色老區(qū)人民、支教老區(qū)兒童等公益活動(dòng)?？傊ㄟ^(guò)平臺(tái)建設(shè)，才能更好地挖掘紅色文化育人的功能。

(二)優(yōu)化紅色文化教育環(huán)境。環(huán)境的優(yōu)化離不開教學(xué)氛圍的營(yíng)造、教師隊(duì)伍及媒體環(huán)境的優(yōu)化。一方面高校應(yīng)充分利用紅色文化中的思想政治教育元素，通過(guò)營(yíng)造良好的課堂教學(xué)氛圍，弘揚(yáng)紅色文化，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)紅色文化的價(jià)值認(rèn)同；要深化教學(xué)改革，加強(qiáng)紅色文化的教學(xué)滲透，開展學(xué)術(shù)研究，建立長(zhǎng)效的保障機(jī)制。另一方面要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的思想政治素質(zhì)及對(duì)紅色文化的認(rèn)同。只有真正弄懂，教師在教學(xué)中嵌入紅色文化時(shí)，才有說(shuō)服力和感召力，從而更好地引導(dǎo)學(xué)生積極參與到紅色文化的學(xué)習(xí)中去。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，越來(lái)越多的大學(xué)生使用新媒體，然而，受到利益的驅(qū)使，大眾傳媒產(chǎn)品以收視率為導(dǎo)向，忽視教育性。因此，要加強(qiáng)從事媒體相關(guān)工作人員的責(zé)任感，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。

(三)建立紅色文化融入大學(xué)生思想政治教育的保障體系。要讓紅色文化融入大學(xué)生思想政治教育形成長(zhǎng)效機(jī)制，需要有相應(yīng)的制度保障。第一，要加強(qiáng)馬克思主義學(xué)院的建設(shè)，確保在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、科研立項(xiàng)等方面支持思想政治課教師，真正落實(shí)該學(xué)科在學(xué)校教育教學(xué)體系中的主要地位。第二，加強(qiáng)紅色文化嵌入思想政治教育的研究，發(fā)揮馬克思主義學(xué)院已有的研究與宣傳教育作用，加強(qiáng)相關(guān)課題的申報(bào)和研究。第三，加強(qiáng)紅色文化教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，支持思想政治課教師深入研究教育教學(xué)中重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題和教學(xué)改革，將研究成果有機(jī)融入課堂。為保障專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)及活動(dòng)效果，高校應(yīng)加大紅色文化與思想政治教育建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入力度，切實(shí)提高思想政治課教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)建立健全保障機(jī)制，提升教師教學(xué)能力和思想政治素養(yǎng)，建設(shè)好實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，合理用好課堂教學(xué)主要渠道，將紅色文化通入大學(xué)生思想政治教育，不斷提高大學(xué)生對(duì)思想政治教育的獲得感。

四、結(jié)語(yǔ)

紅色文化教育價(jià)值極大，是我國(guó)特有的寶藏，其承載的文化因素符合大學(xué)生思想政治教育的目的、內(nèi)容和原則，是青年一代必須深知并將之傳承下去的精神文化。高校開發(fā)利用紅色文化的思想政治教育價(jià)值，不僅可以讓大學(xué)生體會(huì)到紅色文化的內(nèi)涵及價(jià)值，更能培養(yǎng)他們正確的理想信念。政府要加強(qiáng)管理，高校要高度重視，教師要加強(qiáng)引導(dǎo)，學(xué)生要知行合一，這樣才能落實(shí)紅色文化對(duì)大學(xué)生思想政治教育的推進(jìn)。