海貝

翁虹，從結婚到生女，始終沒有離開過公眾的視線。在她心中，女兒水晶是個小天使，是上天給自己最好的禮物。因為女兒，她由強勢變得柔情;因為女兒，她重新開始了學習，懂得了許多教育理念;因為女兒，她調整工作重心，更多地關注家庭和慈善……說起家庭教育，翁虹頗有心得。她說，要想做個好媽媽，就需要不斷地學習。

不把強勢帶回家

翁虹出身于書香門第，父母都是高級知識分子，曾在清華大學工作。兩位老人都是非常傳統(tǒng)的人，對子女要求甚嚴，管束頗多，并且具體到交什么朋友、幾點之前回家、怎么拿筷子吃飯等生活細節(jié)都有嚴格的要求，一步都不能錯。即使翁虹是家里最小的孩子，也毫不寵溺。在他們的眼里，人生只有一條光明大道，那就是好好念書，考上名牌大學，然后從事安穩(wěn)又高尚的職業(yè)。所以，當13歲的翁虹提出要專門去學芭蕾舞時，父母態(tài)度堅決地表示反對?！拔壹沂菄滥复雀感偷?，家里的事情多數是媽媽說了算。有幾句話她常掛在嘴邊，比如‘我吃的鹽比你吃的飯還多，‘我做這事的時候，你還在排隊投胎呢?！蔽毯缯f，她受媽媽的影響比較大，性格和媽媽一樣，都比較強勢、倔強。

父母的反對并沒有動搖翁虹的決心，她做出傳統(tǒng)父母眼中離經叛道的極端舉動——離家出走。當父母要求她回家時，她與父母談判，說“回家可以，但要同意我去學跳舞”。母親還是不同意。為了達到目的，倔強的翁虹去內蒙古投靠親戚，獨自在那邊熬了半年。終于母親拗不過她，答應讓她回北京學舞蹈。雖然最終因為身體原因，翁虹沒能成為職業(yè)芭蕾舞者，但從小離家獨自生活的經歷極大地影響了她。在影視作品中，翁虹塑造的形象以前多是甜美玉女、古裝美女，近年來多是受氣的媳婦、溫柔的媽媽。翁虹說：“我本身的性格并非如此。我的經歷，我去過的地方，我經歷的事情，讓我在很小的時候凡事都自己面對，自己處理，所以我堅強、獨立，同時也很強硬?！?/p>

這個強硬的人最后卻變成了溫柔的人，原因只有一個，那就是女兒的降臨。

2007年10月12日，翁虹的女兒小水晶來到這個世界?！八媸且粋€天使，是上天給我的最好禮物。我覺得任何一個女人，女強人也好，鐵娘子也罷，不管她在外面如何呼風喚雨，都不能把工作上的強勢作風帶到家里，用來管教孩子。否則，她就不是一個好媽媽?！?/p>

如果不聊孩子而是聊其他，翁虹侃侃而談，條分縷析，有理有據，清清楚楚，而一說起女兒以及和女兒之間的小事，她馬上像換了個人似的，滿面春風，笑靨如花，讓聽的人都能感覺到一種強烈的幸福?！八Ш苜N心，雖然才10歲，但是很多言語、行為都讓我覺得她好成熟呀！”比如，小水晶坐上車會自己鎖好童鎖，保證安全;平時和媽媽一起出門或外出歸來，她會提醒媽媽帶齊東西，不要丟三落四，這讓翁虹感到很溫暖;外婆80多歲，出入需要拐杖，每次出門，水晶都會幫外婆拿好拐杖，等在門口;翁虹每次拍戲回家，水晶都會第一時間沖出來，大喊“媽媽，您辛苦了”，然后擁抱媽媽，而翁虹一天的勞累在這問候聲中馬上煙消云散了……

尊重孩子的天性

受嚴格傳統(tǒng)教育長大的翁虹，并不想沿用父輩的教育方法來管教女兒。“時代在前進，社會在變化，教育也要與時俱進。如今，孩子生活的環(huán)境和我當年已經完全不同，教育方法當然不能一成不變。我的父母教育孩子非常嚴格，而我則想給孩子更多的自由，讓她隨自己的個性去發(fā)展?！?/p>

有了女兒之后，翁虹開始關注家庭教育，她相信做父母也是一門學問，需要學習才能做得好?！拔沂羌毙宰?，我先生也是急性子，而我女兒則是超級無敵急性子。我?guī)鲞^氣質分析，她屬于膽汁質氣質，比較沖動、急躁。了解了這些之后，我便知道很多事情不能跟她硬來，于是凡事就多尊重她的意見，這樣教育的效果比較好。”

小水晶4歲時，就已經表現得很有主見了，和爸爸媽媽意見相左的情況時有發(fā)生。每當遇到這種情況，翁虹并不是糊弄、哄騙孩子，而是像對待成年人一樣——認真地跟她分析利弊?！氨热鐚W才藝，我總是讓她先去嘗試很多課程，學習一段時間后，問她喜歡哪些？她態(tài)度很明確，說喜歡跆拳道、畫畫、芭蕾，不喜歡鋼琴。我問，為什么不喜歡鋼琴？當然，我并不是非讓她學鋼琴不可，而是希望她懂得她不喜歡的東西也有魅力，告訴她一些在她這個年齡還想不周全的事情，然后讓她自己做出決定?！爆F在，小水晶每周都要去上一次跆拳道、畫畫和芭蕾課，因為課都是她自己選的，所以她學得很開心。而鋼琴，因為始終不喜歡，她也就沒有再學?！坝袝r我想她上的才藝課會不會太多，但她很快樂，應該就沒關系。而且她有哮喘的毛病，多出去活動活動，對健康有好處，這是最重要的，學沒學會反倒是其次?！?/p>

因為媽媽是明星，經常有人要求簽名拍照，水晶對此已經見慣不驚，表現得非常淡定。翁虹說：“我不介意女兒被大眾認識，至于她愿不愿意與人拍照合影，由她自己決定，我并不干涉?！彼跃统Ｓ羞@樣的情形出現：心情好的時候，水晶會擺pose任人拍照;心情不好的時候，她會伸手擋鏡頭。“有時，她會主動招呼工作人員，小嘴可甜了;有時又故意不叫人，裝驕傲。這些事情我從不勉強她，孩子也有自己的情緒?！蔽毯缋斫獾卣f。

啟蒙從國學開始

翁虹一家曾在北京生活，之后舉家遷到香港，之后她又在臺灣發(fā)展演藝事業(yè)，如今則是全世界到處走，所以對各處的教育方式，她有自己的看法。

“我非常看重國學，這可能是受父母的影響。中國是禮儀之邦，很多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化一定要保留下來。比如《弟子規(guī)》中‘父母呼，應勿緩，說得多好，孝道就藏在這么簡單的句子里。”說起《弟子規(guī)》，翁虹張口就背上一大段?！霸趲退П硶鴷r，我自然而然地也記住了，這些簡短的句子教會我們很多做人做事的道理。再說，言傳不如身教，所以我必須學習，先做到這些，成為孩子的榜樣?！?/p>

“在國學的保護和推廣上，我覺得臺灣做得比較好，他們的傳統(tǒng)文化保護得比較完整。中國大陸近幾年也很注重國學，這非常好！至于國外教育，我覺得他們在科學理念方面有很多值得學習的地方。家長要想教育好孩子，當然是采各家之長最好，但不管怎樣還是要適合國情和個人的實際?！彼嫌變簣@之前，翁虹走訪了好些幼兒園，公立的、私立的、雙語的、國際的，最終她選了一家公立的普通幼兒園。為何這樣？翁虹說：“我常對女兒說，社會上有各種行業(yè)，大家只是分工不同，并無貴賤之分，所以媽媽不特殊你也不特殊?！?/p>

對女兒的學校教育，翁虹是這樣安排的：“我希望女兒學好普通話，學好中文，因為我們現在在北京生活，她需要融入這個社會，融入我們的傳統(tǒng)文化。雖然先生的家在美國，爺爺奶奶希望寶貝孫女過去，但我們并不打算過早地把孩子送去美國。我們覺得一定要讓女兒先學好中文，先種下中國的根，等她大一點以后可能會去美國。因為國內孩子的學習壓力太大，而我希望水晶快樂成長，多接觸世界，最終成為有國際視野的人。”

每天都在早教

女兒剛一歲多的時候，翁虹就帶她上過早教班?！爱敃r的想法很簡單，就是想讓女兒早點接觸社會，不能只待在自己小小的世界里，所以就帶她上了早教班?！?/p>

早教班并沒有想象的那么神奇。翁虹說：“其實，早教就是讓很多孩子在一起玩，在玩耍中學習溝通和交往。要說收獲還是有的，但我覺得最重要的還是家庭的日常教育。因為早教班每次只上一兩個小時，但孩子一天24小時都和家人在一起，所以更重要的還是父母的言傳身教。”意識到這一點后，翁虹每次外出都盡量把女兒帶在身邊。“我拍戲、談事情，她就在旁邊玩。剛開始，她比較小心，會先觀察環(huán)境，但是等略微熟悉之后，很快就能跟別人打成一片。我給她一塊畫板和幾支彩筆，她就能安靜地自己畫好久?！弊鳛楣娙宋?，翁虹覺得自己在孩子教育上有個優(yōu)勢，就是能帶女兒去不同的地方，認識不同的人，幫助女兒開闊視野。而壞處則是，孩子可能會有優(yōu)越感，“所以我常常告誡女兒，不要覺得媽媽是明星就了不起，你沒有特權，永遠不要驕傲”。

和女兒斗智斗勇

翁虹和先生對女兒的要求很簡單，“就是希望她能樹立正確的是非觀、價值觀、道德觀。如果這三點做到了，那她以后做事情至少方向正確，不會出什么大的問題。”價值觀、道德觀的樹立多靠日常生活中潛移默化的影響，而是非觀的樹立，翁虹夫婦則想了好些辦法。孩子難免犯錯，水晶犯錯時，翁虹和先生都比較嚴厲，毫不姑息。翁虹采用“三次機會”教育法，即“對一般錯誤，我會給孩子機會，前兩次警告，第三次罰站?！睂^嚴重的錯誤，則采取“隔離法”教育——把她留在無人的房間里自我反省，出去玩不帶她……先生的態(tài)度則是斬釘截鐵，不乖就絕對不給。而翁虹會折中一點，比如買了小水晶喜歡的東西，會特別告訴小水晶，但就是不給她。翁虹笑說：“其實這是對孩子心理素質的考驗，看得到摸不到，多煎熬呀！”而她這么做，就是想讓女兒明白：做錯了事，就要付出代價。

小水晶的鬼點子多得很。很多時候她明明有主意，卻故意問翁虹：“媽媽，您說呢？”如果翁虹持相同意見，則皆大歡喜;如果翁虹持相反意見，她就會不斷追問：“為什么？”翁虹想說服她，但有時說服不了，“因為她很倔，會一直磨，還很會談條件。比如，看我不生氣了，她就會湊上來問，‘媽媽，你說我現在乖嗎？我說，‘還可以啦。她說，‘什么叫還可以？乖就是乖嘛，為什么不獎勵我？這時我就提醒自己，不能被糖衣炮彈打倒，我要心狠手辣才行……”翁虹調侃道。

做個不斷學習的媽媽

為把女兒教育好，翁虹常常閱讀育兒書籍，學習育兒知識。她曾看過一本書，書中說，“生活在批評、指責中的孩子，吹毛求疵、尖酸刻薄;生活在敵意、憤怒中的孩子，性格暴躁、爭斗不和;生活在嘲笑、奚落中的孩子，縮頭縮腦、自卑、怯懦;生活在恥辱、羞愧中的孩子，沒有自尊、深感罪惡。”翁虹深以為然。她從自身經歷發(fā)現，家長的教育方法對孩子性格的養(yǎng)成有很大的影響。

她說：“別看水晶表面很乖，其實，這位大小姐在日常生活中總給我出難題，以此來訓練我的意志，培養(yǎng)我的耐力。從某種角度上說，她既是我的女兒，也是我的老師。”

一次，翁虹帶水晶去上海。在飛機上，水晶發(fā)現可以打游戲，便非常想試試?？伤×耍倏夭缓眠b控器。翁虹就讓她先看自己玩，邊看邊學?？蛇@位大小姐不愿意，用超近距離“臉貼臉”的方式跟媽媽說話。翁虹覺得很不舒服，便左右躲避。誰知，她的臉往左，女兒的臉也往左;她的臉往右，女兒的臉也往右。

看到女兒故意搗亂，翁虹的急脾氣眼看就要爆發(fā)，但她告誡自己不要沖動，然后深呼吸，轉移注意力，讓水晶背《弟子規(guī)》。等女兒背完，翁虹的氣也消了大半，再跟女兒講道理。水晶看媽媽沒有馬上發(fā)脾氣，心虛地停止了搗亂，聽從了媽媽的教導。

更多時候，翁虹會選擇“冷處理”來教育犯錯誤的水晶，而不會逼問她為什么會犯錯，更不會當什么事也沒發(fā)生過。總之，她會給女兒機會，讓女兒自己反省所犯的錯誤。

翁虹說，她教育女兒堅持“六A原則”，就是：接納（Acceptance）、贊賞（Appreciation）、關愛（Affection）、時間（Availability）、責任（Accountability）、權威（Authority）。育女多年，她發(fā)現，女兒和她的感情越來越好，而且她也有了很多改變，比如不再偏激，對人對事有了更多的包容和諒解，能多角度看問題，設身處地為對方著想……而這一切，都是因為有了女兒。

【編輯：楊子】