郭佳楠 陳璐 陽明昊 曹馨予

摘 要：新一代的農(nóng)村青少年是我國未來新農(nóng)村建設(shè)的主力軍，通過農(nóng)村青少年能夠清晰地了解社會主義新農(nóng)村的精神新面貌。我們采用了問卷調(diào)查法，實地考察法，文獻法，訪談?wù){(diào)查法等四種方法，對瀏陽農(nóng)村青少年娛樂方式進行了調(diào)查。總結(jié)分析后得到初步結(jié)論：農(nóng)村青少年娛樂方式深刻地受到時代影響，主要由經(jīng)濟發(fā)展情況與教育觀念決定。其中，通過與城市青少年對比差異得到的數(shù)據(jù)也引起了我們的深思。

關(guān)鍵詞：農(nóng)村青少年娛樂方式;經(jīng)濟發(fā)展;城鄉(xiāng)差異

經(jīng)過三十多年的改革發(fā)展，當前農(nóng)民的“物質(zhì)溫飽”問題已基本解決，但農(nóng)民的“精神溫飽”卻未解決。由于農(nóng)村文化生活單調(diào)落后，民俗文化日漸衰落，過去群眾喜聞樂見的民族特色很濃的文娛活動已逐漸消失，以前較受歡迎的農(nóng)村電影、農(nóng)村文藝隊演出等越來越少。農(nóng)民精神空虛使他們無法得到真、善、美的啟迪，更談不上緊跟時代主旋律，建設(shè)精神家園，堅實理想信念。新一代的農(nóng)村青少年是我國未來新農(nóng)村建設(shè)的主力軍，他們的道德品質(zhì)直接決定了將來農(nóng)村、甚至整個社會的發(fā)展風氣和精神面貌。娛樂方式同樣是農(nóng)村青少年道德素質(zhì)的一道射影，調(diào)查農(nóng)村青少年的娛樂方式變遷勢在必行。

一、研究目的和方法

通過調(diào)查農(nóng)村青少年娛樂方式的變遷，了解農(nóng)村的娛樂現(xiàn)狀，青少年的道德境遇。問卷調(diào)查農(nóng)村青少年的主要娛樂方式，反映農(nóng)村的圖書館等精神娛樂設(shè)施與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況，著力解決農(nóng)民精神空虛，大量不良娛樂方式存在的現(xiàn)況。我們希望借助本次走進新農(nóng)村社會實踐活動，為減緩三農(nóng)問題作出一份貢獻，增強國家文化軟實力。提高農(nóng)村青少年的精神境界，滿足農(nóng)村青少年的精神溫飽，提升農(nóng)村青少年的科學文化素質(zhì)，增強文化自信和文化自豪，幫助他們?yōu)榻ㄔO(shè)社會主義新農(nóng)村打下更加堅實的基礎(chǔ)。響應(yīng)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的號召，縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距。帶動可取的娛樂方式附著產(chǎn)業(yè)發(fā)展，推動健康娛樂文明傳播。

我們采用了文獻法，問卷調(diào)查法，訪談?wù){(diào)查法，實地考察法4種研究方法。

二、研究結(jié)果及分析討論

我們總共發(fā)放問卷200份，其中有效問卷191份，網(wǎng)上問卷101份，紙質(zhì)問卷90份。根據(jù)需求，我們一共分為三個小組。均采用訪談?wù){(diào)查與實地調(diào)查的方法。第一小組主要針對青少年，外加問卷調(diào)查的形式展開研究。第二小組主要針對家長與老師，用面對面交談的方式，得出相關(guān)結(jié)論。第三小組主要針對政府部門及其工作人員，先預約，再面對面交談。實地訪談存有視頻資料，電話訪談存有錄音資料，分別剪輯精華部分。

（一）分析得出六個顯著差異之處

1.城市孩子更經(jīng)常與父母共同進行娛樂活動。很多農(nóng)村青少年父母均外出打工，處于留守狀態(tài)，一年相聚的時間可能不多。較之而言，城市青少年父母雖然工作繁重，但一般會長期陪伴在孩子身邊，相處的時間相對較多。

2.城市青少年比農(nóng)村青少年更注重運動。應(yīng)該是由于城市運動設(shè)施更加齊全分布較廣導致的。

3.鄉(xiāng)村青少年閱讀的時間和范圍都落后于城市。城市青少年選擇閱讀作為娛樂方式的比例比農(nóng)村高出27%。據(jù)相關(guān)文獻顯示，農(nóng)村的圖書館建設(shè)比城市落后很多，有些地方根本找不到一家像樣的書店。他們眼中的閱讀僅限于書本上的知識學習與幾本屈指可數(shù)的課外書。據(jù)實地考察表明，農(nóng)村書店里的圖書大多為教輔資料，小說，但名著較少。農(nóng)村青少年想培養(yǎng)自己的精神素養(yǎng)，也只能保留在想法層面而已。

4.城市青少年認為閱讀這種娛樂方式應(yīng)該延續(xù)的比重遠大于農(nóng)村青少年。（城市72%，農(nóng)村315）農(nóng)村青少年似乎更喜歡運動、上網(wǎng)、看電視。農(nóng)村青少年認為喜劇與琴棋書畫應(yīng)該延續(xù)的少之又少，其中接觸不多應(yīng)該是導致此結(jié)果的主要因素。

5.娛樂活動在城市青少年眼中比農(nóng)村青少年更多的是增長見聞的方式。很多農(nóng)村青少年認為只需要滿足自己一時的興奮就好，并不會深入探究其具體的好處與作用。一方面城市青少年從小實際動手的機會不多，獨立生活的時間也較少，因而閱讀不失為一種增長見聞的方式;另一方面城市青少年涉獵的書籍范圍較廣，并不局限于與實際遙不可及的名著一類，結(jié)合生活知識的刊物購買較多。

6.農(nóng)村青少年的娛樂活動更少受到限制。因為在農(nóng)村，家里對孩子的管教并不是很嚴，沒有培訓班。而在城市，父母的管教一般更為嚴格，將孩子的學習時間細化到一分一秒，屬于自己的娛樂時間更是相比甚微。

7.農(nóng)村青少年對娛樂方式的不滿意程度高于城市青少年（城市：6%，農(nóng)村12%）。農(nóng)村娛樂尚有很大發(fā)展空間，青少年渴望享受城市里的新興娛樂方式

（二）城鄉(xiāng)對比可以得出三個共同點

1.青少年娛樂時間多在假期。應(yīng)該是上學期間以學習為主，作業(yè)負擔重，周末上各種培訓班，真正屬于自己用來娛樂的時間并不多。

2.娛樂方式以看電影與電視為主。眾所周知電影是一種很好的放松自我的方式，受到廣大群眾的歡迎。而電視就基本上家家戶戶都擁有，各種電視劇與綜藝節(jié)目目不暇接，成為青少年的主要娛樂方式并不奇怪。相比而言，手機在農(nóng)村的普及程度遠不及城市，青少年獨立擁有手機的情況并不多見。盡管城市里的孩子有很大一部分都有手機，但畢竟不是普遍特點。

3.進行娛樂活動的平均費用都在100元以下。青少年并不具有單獨創(chuàng)造財富的能力，從某種程度上來說均為消費者，娛樂費用過高反而不好，符合客觀情況。

三、研究結(jié)論及對策建議

農(nóng)村青少年娛樂方式的變遷深刻受到時代的影響。造成農(nóng)村青少年娛樂方式與城市發(fā)展存在巨大差異，并呈現(xiàn)側(cè)重不同的現(xiàn)狀。

1.原因分析。城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展程度不同是根本原因;公共設(shè)施不齊全，公共娛樂場所少之又少;鄉(xiāng)村提供崗位少，父母大多外出打工;當?shù)鼐用袷芙逃潭鹊停瑳]有充分意識到閱讀的重要性;政府部門投入程度不高。

2.加強圖書館建設(shè)。政府方面應(yīng)做到撥款給學校，組成巡查小組按時檢查圖書館的建設(shè)情況;加大宣傳力度，組織同學拍攝公益廣告和微電影到各校電視臺播放;學校應(yīng)爭取增設(shè)閱讀課程，開放圖書館，延長圖書館的開放時間;到各班調(diào)查同學們喜愛的書籍，定時購買新書并按時進行書籍的維護;我們可以作為合作方與鄉(xiāng)村學校合作，每年捐書兩批;寄信給大型書店如新華書店等，展示我們的研究成果，促進書店每年定期向?qū)W校捐獻書籍，剛好幫助書店清空庫存;聯(lián)系慈善基金，在農(nóng)村建立公共閱讀室。

3.完善公共設(shè)施。聯(lián)系村委會和居委會在村落建立公共籃球場和游泳館等設(shè)施并定期清潔，既可以有效避免青少年下河游泳，又可以為農(nóng)村青少年鍛煉身體提供合理去處，同時提供暑期就業(yè)崗位。

4.研究回顧。研究過程中進行對高層訪談屢屢受阻，未能得到政府明確的表態(tài)和看法。經(jīng)我們反思分析，主要由于我們沒能提前了解政府的管理范圍，所以對象不夠明確。我們所提問題泛而不精，對方難以回答。可能政府部門時間倉促不好直接回答我們的問題。因此，對于政府看待農(nóng)村青少年娛樂方式的相關(guān)情況需要進一步得到研究。

從總體來看，本次社會實踐活動開展是成功的。研究內(nèi)容選材明確，為之后工作的展開奠定了良好基礎(chǔ)，研究方法選擇較為恰當，主要以問卷調(diào)查為主，采訪為輔，但實地考察法的運用仍顯青澀，得到結(jié)果不夠嚴謹準確，需要在以后的實踐中得到熟悉。（指導老師：肖芳，楊勇）

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