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大課間活動與國家認同感教育的有效融合

2019-02-25 18:26譚志生曾麗軍
湖南教育·A版 2019年1期
關鍵詞:隊形課間足球

譚志生 曾麗軍

“這個大課間活動活力四射中還飽含著愛國熱情,真是令人鼓舞?。 币晃恍iL朋友滿懷欣喜地對我說。

是的。我校的大課間活動不僅落實了教育部提出的“中小學生每天鍛煉一小時體育活動”的要求,還更多地融入陽光向上的精神及傳統(tǒng)文化的傳承,每個環(huán)節(jié)都彰顯著對國家的認同感教育,潛移默化,潤物無聲,這是我校大課間活動的精髓所在。

我校大課間活動一共包含五個部分:

上午第二節(jié)課下課,伴隨著歡快的《陽光體育之歌》,孩子們像空中飛翔的雁隊一般,“快靜齊”地到達操場,整理好隊形。班主任如同雁隊中的頭雁,帶領著孩子們前行;副班主任如同尾雁,督促孩子們保持隊形、靠右行走。因此,全校27個班級1724名師生能夠于7分鐘內(nèi)在操場列隊井然。

隨后開始播放歌曲《國家》,手語操拉開了序幕。孩子們邊唱邊做,歌聲將國的強大和家的祥和完美呈現(xiàn),孩子們整齊劃一的動作詮釋了國與家的血脈相連,大家在靈動的手勢和嘹亮的歌唱中產(chǎn)生了強烈的共鳴———“我愛我的國,我愛我的家!”淳樸的愛國之魂,在直白之中真實升華。手語操練習不僅鍛煉了孩子們手指、手臂的靈活性,還引導他們明白“有了強的國才有富的家”,家庭美滿離不開國家強盛,國家興旺也要每一個和睦安康小家庭的支撐。孩子們的民族自豪感油然而生,內(nèi)心積蓄了對祖國深厚的認同。

“臥似一張弓,站似一棵松……”鏗鏘有力的《中國功夫》歌曲聲傳來,校旗揮舞、鼓聲震震。孩子們時而白鶴亮翅,時而提膝平衡,時而上步蓋掌,時而齊聲吶喊,動作雖然青澀,但孩子們凝神聚氣,一舉一動中盡顯一派俠義風范。武術操承載著中華民族的傳統(tǒng)文化,孕育了自強不息、威武不屈的民族精神,我校大課間恰到好處地融入武術操,也是對傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展。

接下來是小學生廣播體操“七彩陽光”。孩子們在優(yōu)美旋律的伴奏下,帶著活潑歡快的笑容,動作舒展流暢,精神朝氣蓬勃,正如歌里面所唱的“快快樂樂,歡歡喜喜練出好身體,為我中華更強盛,大家齊努力!”

當動感熱情的巴西音樂《The cup of life》《We are one》響了起來,孩子們的隊形迅速變化,每個班級在劃定的區(qū)域內(nèi)進行足球游戲及基礎動作練習。孩子們奔跑在綠茵場上,傳球、踩球、運球……汗水盡情揮灑,熱情盡致展現(xiàn)。我校作為全國青少年足球特色學校,培養(yǎng)孩子熱愛足球的精神,引導孩子明白飛旋的足球夢是我們的責任,并在日常利用體育課、大課間、社團活動、足球聯(lián)賽等平臺,將趣味練習與嚴格訓練有效結合,校園內(nèi)外充滿著濃郁的足球味。

緊接足球活動之后,舒緩悠揚的《Apologize》音樂聲在校園蕩漾,游泳放松操徐徐展開。融合蛙泳、蝶泳、仰泳等基本動作,師生們宛若置身蔚藍的海洋,一邊放松身心,一邊溫習游泳技術,感受運動過后的舒適,引導孩子樹立心懷祖國、立志成才的遠大抱負。

最后童謠歌曲《蟲兒飛》緩緩傳來,各個班級呈兩路縱隊,有序退場,40分鐘的大課間活動閉幕。

整個大課間活動一氣呵成、秩序井然,師生們伴隨著音樂的律動,靈活變化、整齊劃一,動作剛柔相濟,以致濃郁的愛國情感不斷重溫提升,家國情懷充盈在整個校園。

(作者單位:郴州市第四十二完全小學)

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