曲劍波, 李 靜, 張曉云, 吳 偉
(中國(guó)石油大學(xué)(華東) 化學(xué)工程學(xué)院, 山東 青島 266580)
實(shí)驗(yàn)室是高校師生員工從事教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)的重要場(chǎng)所,是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要基地。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)作為高校的三大支柱之一,直接體現(xiàn)著高校的教學(xué)質(zhì)量和科研水平[1-3]。在國(guó)家全面推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)的重大戰(zhàn)略背景下,各高校對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的投入力度明顯增加,實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)儀器裝備數(shù)量都快速擴(kuò)增。但與之對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室安全隱患增加,安全事故發(fā)生頻率也呈逐年上升趨勢(shì)[4]。近期對(duì)于國(guó)外大學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理方面的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)介紹較多[5-7],而對(duì)于實(shí)驗(yàn)室健康安全管理方面的經(jīng)驗(yàn)較少。筆者曾在澳大利亞新南威爾士大學(xué)(UNSW)先進(jìn)高分子設(shè)計(jì)中心(CAMD)訪問(wèn)交流一年,對(duì)于UNSW實(shí)驗(yàn)室的健康安全管理體系(Health & Safety Management System,HSMS)感觸頗深。本文重點(diǎn)介紹UNSW實(shí)驗(yàn)室在健康安全管理等方面的經(jīng)驗(yàn),希望能為高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理提供一些有益的思路。
對(duì)于即將進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的研究人員或?qū)W生,UNSW規(guī)定必須進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)并考試通過(guò)后才可以進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。培訓(xùn)的方式分為網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)2種。
網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是在網(wǎng)上觀看培訓(xùn)視頻,UNSW網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的第一課就是健康與安全意識(shí)(Health and Safety Awareness),時(shí)間是1.5 h,通過(guò)學(xué)習(xí)可以對(duì)UNSW的健康安全風(fēng)險(xiǎn)管理過(guò)程如何運(yùn)行以及個(gè)人在HSMS中的責(zé)任和作用有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)了解。對(duì)于不同的專業(yè),UNSW還設(shè)有針對(duì)專業(yè)特點(diǎn)的職業(yè)健康與安全(OH&S)培訓(xùn)項(xiàng)目。比如對(duì)于化學(xué)相關(guān)專業(yè),環(huán)境管理是一門必修課程,分為2個(gè)單元。第一個(gè)單元主要介紹環(huán)境保護(hù)及節(jié)能節(jié)水相關(guān)內(nèi)容,使受訓(xùn)者了解澳大利亞的環(huán)保法律法規(guī)及相應(yīng)的懲罰措施。澳洲對(duì)于環(huán)境保護(hù)分為空氣污染、水污染、土地污染、噪音污染、危險(xiǎn)材料與廢棄物污染、廢棄物的處理運(yùn)輸7個(gè)方面,相應(yīng)處罰分為3個(gè)等級(jí),例如對(duì)于第一等級(jí)的有意污染,個(gè)人罰款100萬(wàn)澳元或7年監(jiān)禁,公司罰款500萬(wàn)澳元,通過(guò)嚴(yán)厲的懲罰措施讓破壞環(huán)境者望而卻步,這一點(diǎn)非常值得借鑒;第二個(gè)單元主要介紹UNSW對(duì)于化學(xué)品的管理(化學(xué)品儲(chǔ)存、化學(xué)品處理、廢棄物處置)以及違反規(guī)定的相應(yīng)懲罰措施,目的是創(chuàng)建綠色實(shí)驗(yàn)室,保護(hù)健康,保持環(huán)境可持續(xù)發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)后會(huì)有一個(gè)在線的考試,如果考試成績(jī)通不過(guò)需要再次返回學(xué)習(xí),直到通過(guò)為止。
現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)包括校級(jí)、院系級(jí)2個(gè)層次。校級(jí)培訓(xùn)(lab safety awareness training)需要網(wǎng)上提前預(yù)約,主要內(nèi)容包括學(xué)校實(shí)驗(yàn)室分布及安全管理規(guī)范、校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室藥品及日常耗材購(gòu)買地點(diǎn)、危險(xiǎn)案例介紹、各種救援電話等。培訓(xùn)結(jié)束后當(dāng)場(chǎng)考試,考試成績(jī)以郵件形式發(fā)給實(shí)驗(yàn)室管理人員(lab manager)和本人,通過(guò)后可進(jìn)行院系級(jí)二級(jí)培訓(xùn)(lab induction)。相對(duì)校級(jí)培訓(xùn),院系級(jí)的培訓(xùn)更有針對(duì)性,針對(duì)不同的實(shí)驗(yàn)室特點(diǎn)進(jìn)行更為詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)室安全管理及個(gè)人健康安全防護(hù)介紹、化學(xué)藥品及常用有機(jī)溶劑的訂購(gòu)領(lǐng)取方法和地點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生打掃時(shí)間(lab cleaning)及廢棄物處理方法等。
所有培訓(xùn)完成后,還需要填寫進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室申請(qǐng)表和所要開(kāi)展實(shí)驗(yàn)的安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)表,由導(dǎo)師和本人簽字后交給實(shí)驗(yàn)室管理人員,方可開(kāi)通門禁卡進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展實(shí)驗(yàn)工作。由于所有實(shí)驗(yàn)室都是實(shí)行刷卡進(jìn)入制度,受訓(xùn)人員無(wú)法進(jìn)入未開(kāi)通門禁卡的實(shí)驗(yàn)室。
總之,整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程嚴(yán)格有序,缺一不可,筆者經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的培訓(xùn)考核才真正進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,再細(xì)致的培訓(xùn)沒(méi)有嚴(yán)格的管理也很難落到實(shí)處,所以實(shí)驗(yàn)室健康安全最終要落實(shí)到對(duì)人的管理上。UNSW的實(shí)驗(yàn)室管理制度嚴(yán)明、可操作性強(qiáng)、監(jiān)管有力、保障得力。
UNSW實(shí)驗(yàn)室對(duì)人員的管理處處體現(xiàn)著“以人為本”的人文精神,從事任何實(shí)驗(yàn)都要保證健康第一、安全第一。實(shí)驗(yàn)室是單獨(dú)的區(qū)域,與師生辦公室有一定的距離。任何人進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室都要刷卡進(jìn)入,要穿著實(shí)驗(yàn)服、佩戴護(hù)目鏡,不允許穿短褲和涼鞋(或帶網(wǎng)孔的運(yùn)動(dòng)鞋)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)需要佩戴手套(必要時(shí)戴口罩),離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室時(shí)必須摘下手套洗手后方可離開(kāi),即使是要去另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)工作也必須摘下手套(防止污染門把手),待刷卡進(jìn)入下一個(gè)實(shí)驗(yàn)室后再重新佩戴手套。另外,進(jìn)入儀器分析室進(jìn)行樣品分析時(shí)不允許戴手套,防止交叉污染儀器和電腦。
筆者工作過(guò)的CAMD實(shí)驗(yàn)室對(duì)于集體性的工作實(shí)行值日制,將所有在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的人員(不分教師學(xué)生,體現(xiàn)了人人平等精神)分成值日小組,每個(gè)小組4~5人。值日小組主要負(fù)責(zé)2方面的工作,一是每周去采購(gòu)中心領(lǐng)取訂購(gòu)的藥品和試劑耗材,二是每周一次的實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生打掃(lab cleaning)。實(shí)驗(yàn)室每周五中午12:00開(kāi)始lab cleaning,時(shí)間大約0.5 h。先是大家集中在一起用5~10 min反映一下本周實(shí)驗(yàn)室出現(xiàn)的一些問(wèn)題:如不當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)操作導(dǎo)致儀器問(wèn)題、給別人造成困擾或給實(shí)驗(yàn)室?guī)?lái)安全隱患等。負(fù)責(zé)人會(huì)一一記錄并提醒大家注意。大家都是互相監(jiān)督,有問(wèn)題當(dāng)面提出,原則性很強(qiáng)。接著就是按小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生打掃,分為地面衛(wèi)生打掃組、玻璃儀器清洗組、廢棄物收集運(yùn)送組、實(shí)驗(yàn)臺(tái)清潔整理組4個(gè)小組,井然有序、高效快捷。以上做法很值得國(guó)內(nèi)實(shí)驗(yàn)室借鑒。
UNSW的CAMD實(shí)驗(yàn)室對(duì)不同的人員有不同的開(kāi)放等級(jí),比如工作人員和博士生經(jīng)過(guò)申請(qǐng)可以24 h進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,而碩士生、本科生以及短期交流學(xué)生只能在工作日實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放時(shí)間(8:00 Am—5:00 Pm)進(jìn)入,其他時(shí)間刷卡是無(wú)效的。曾經(jīng)有一名喜歡晚上做實(shí)驗(yàn)白天睡覺(jué)的學(xué)生,因?yàn)闆](méi)有晚上工作的權(quán)限,在別人下班前偷偷用木板擋住實(shí)驗(yàn)室門防止鎖上,一個(gè)人待在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),后來(lái)被實(shí)驗(yàn)室管理員發(fā)現(xiàn)后被當(dāng)即取消進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室資格。
CAMD實(shí)驗(yàn)室對(duì)藥品試劑從采購(gòu)到儲(chǔ)存的管理都非常嚴(yán)格細(xì)致,每個(gè)課題組導(dǎo)師會(huì)指定一名專門的工作人員負(fù)責(zé)藥品訂購(gòu),其他人無(wú)權(quán)私訂藥品。實(shí)驗(yàn)者會(huì)在實(shí)驗(yàn)室白板上寫明自己需要的藥品試劑名稱、數(shù)量,工作人員會(huì)一周登記一次,并在學(xué)校制定的采購(gòu)中心進(jìn)行訂購(gòu),嚴(yán)禁私自在外面訂購(gòu)藥品。在藥品試劑的儲(chǔ)存方面,根據(jù)儲(chǔ)存要求,實(shí)驗(yàn)室有專門的藥品柜、藥品冰箱和防火試劑柜。UNSW有專門的化學(xué)藥品管理系統(tǒng)(Sciquest-ERM),只要輸入藥品的名稱或Cas號(hào),全校有多少該種藥品、放置在哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室哪個(gè)冰箱都一目了然。所有新購(gòu)的藥品必須進(jìn)行信息錄入登記。這個(gè)管理系統(tǒng)非常實(shí)用,不但可以做到危險(xiǎn)化學(xué)品可控,而且可以節(jié)約資源,避免重復(fù)訂購(gòu)。
CAMD常用的易燃化學(xué)溶劑(如丙酮、乙醇、甲醇、乙酸乙酯等)都是由采購(gòu)中心以大桶包裝(200 L)采購(gòu),各個(gè)實(shí)驗(yàn)室都配有帶標(biāo)簽的5 L塑料小桶,用完后到采購(gòu)中心去分裝購(gòu)買,小桶重復(fù)利用。這樣做不但有利于將危險(xiǎn)源集中安全管理,而且也降低了試劑購(gòu)買成本。
UNSW實(shí)驗(yàn)室對(duì)廢棄物的管理非常嚴(yán)格,體現(xiàn)著綠色環(huán)保健康理念。任何用完的化學(xué)藥品都要分門別類收集,嚴(yán)禁倒入水池。CAMD實(shí)驗(yàn)室用廣口塑料桶(bucket)盛放固體類垃圾,小口密封塑料桶(tank)盛放液體類垃圾。實(shí)驗(yàn)室垃圾共分為8類:廢棄手套、廢棄玻璃制品、廢棄尖銳物、廢棄銅絲、廢棄溶劑、廢棄酸液、廢棄堿液和一般垃圾。每種垃圾桶外面都用油性記號(hào)筆標(biāo)明,垃圾裝滿后由當(dāng)周值日(一般都在lab cleaning時(shí)進(jìn)行)封好并貼上標(biāo)簽,存放于實(shí)驗(yàn)室專門的垃圾柜里由學(xué)校專門人員定期回收。
除了嚴(yán)格的管理制度,UNSW實(shí)驗(yàn)室的安全保障設(shè)施也很到位。
首先,在實(shí)驗(yàn)室有潛在危險(xiǎn)和需要注意的地方都有明顯的安全標(biāo)志,如每扇門的背后都貼有緊急疏散圖,安全通道、安全出口都有明顯標(biāo)志,所有設(shè)備上都貼有安全警示標(biāo)志和使用注意事項(xiàng)等。UNSW會(huì)不定期進(jìn)行安全演習(xí),在事先不通知的情況下拉響警報(bào),大家都會(huì)立馬放下手中實(shí)驗(yàn)沿消防安全通道到室外開(kāi)闊地躲避,即便知道是演習(xí)也都毫無(wú)怨言。
其次,在應(yīng)急設(shè)備方面,每個(gè)實(shí)驗(yàn)室都配有完善的安全防護(hù)措施:煙氣感應(yīng)報(bào)警裝置、電源緊急切斷按鈕、火災(zāi)報(bào)警、危險(xiǎn)藥品溢出工具箱、小型滅火設(shè)備、噴淋洗眼裝置等。同時(shí)在實(shí)驗(yàn)室顯眼位置還配有醫(yī)藥急救箱,主要放置常用的紗布、消毒水、眼藥水、創(chuàng)可貼、燙傷膏以及日常的胃藥、防中暑藥等。在實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)方面,筆者所在實(shí)驗(yàn)室是高分子化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,所有化學(xué)反應(yīng)都在通風(fēng)良好的通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行,并且通風(fēng)櫥玻璃門的高度有明確標(biāo)志,整個(gè)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)聞不到化學(xué)試劑的味道,確保了操作人員的身體健康。
儀器設(shè)備的安全高效運(yùn)行是教學(xué)和科研工作正常開(kāi)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和有力保障,但最大限度發(fā)揮儀器設(shè)備功能還在于科學(xué)規(guī)范高效的儀器設(shè)備管理[8-9]。筆者在UNSW工作的1年間,發(fā)現(xiàn)其對(duì)儀器的管理模式高效、安全、可靠,值得國(guó)內(nèi)同行參考。
儀器設(shè)備按照價(jià)格通常可分為大型、中型和小型設(shè)備。UNSW對(duì)于不同類型設(shè)備有不同的管理模式,常用的小型設(shè)備都放在課題組自己的實(shí)驗(yàn)室內(nèi),比如真空干燥箱、烘箱、離心機(jī)、旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)儀等。
小型設(shè)備由課題組長(zhǎng)統(tǒng)一負(fù)責(zé),分別指派給組內(nèi)年級(jí)較高的學(xué)生管理并負(fù)責(zé)新進(jìn)人員的操作培訓(xùn)。
中型設(shè)備一般由院系購(gòu)買或幾個(gè)課題組集資購(gòu)買,統(tǒng)一放置在儀器室內(nèi),如紅外光譜儀、紫外光譜儀、高效液相色譜、熒光顯微鏡、動(dòng)態(tài)光散射儀、凝膠滲透色譜等。中型設(shè)備由Lab manager統(tǒng)一負(fù)責(zé),一般指派給各課題組二年級(jí)以上博士生專門管理。每個(gè)儀器負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)新進(jìn)人員進(jìn)行培訓(xùn)考核,合格之后方能使用儀器。儀器設(shè)備出問(wèn)題后,儀器負(fù)責(zé)人會(huì)主動(dòng)解決并向Lab manager報(bào)告,小問(wèn)題自己解決,大問(wèn)題則需要專門工程師上門維修。中型設(shè)備的使用實(shí)行免費(fèi)預(yù)約制度,最小時(shí)間單位是0.5 h。對(duì)于預(yù)約了儀器臨時(shí)有事不用的,本人要及時(shí)取消,否則將會(huì)受到Lab manager的警告,發(fā)現(xiàn)3次以上,取消儀器使用資格。另外,所有儀器在12:00 Am—1:00 Pm之間都不能預(yù)約,目的是給那些樣品少而又沒(méi)有預(yù)約上儀器的學(xué)生“行個(gè)方便”。
大型儀器設(shè)備由于價(jià)格昂貴,一般都是由學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買后放置在大型儀器平臺(tái)上有償付費(fèi)預(yù)約使用,比如掃描電鏡(SEM)、透射電鏡(TEM)、核磁共振儀(NMR)、X射線光電子能譜儀(XPS)等,由一批專業(yè)而且經(jīng)驗(yàn)豐富的實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員(通常具有博士學(xué)位)專門管理。實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的主要職責(zé)是儀器的常規(guī)維護(hù)維修、負(fù)責(zé)學(xué)生培訓(xùn)、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行儀器操作,并提出有價(jià)值的建議。大型儀器的培訓(xùn)時(shí)間要比中小型設(shè)備長(zhǎng),有時(shí)甚至需要4~5周時(shí)間(每周集中培訓(xùn)1~2次),而且需要經(jīng)過(guò)導(dǎo)師同意才可參加培訓(xùn)。與國(guó)內(nèi)很多單位不同,在UNSW,學(xué)生或工作人員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后可以親自操作大型儀器,大型儀器可以24 h工作,既保證了儀器使用率,又保證了實(shí)驗(yàn)工作進(jìn)度。
高?!半p一流”建設(shè)工程是我國(guó)高等教育接軌國(guó)際一流大學(xué)的有利契機(jī)。作為高校發(fā)展三大支柱之一的實(shí)驗(yàn)室建設(shè),不僅要重視硬件設(shè)備建設(shè),也要充分重視管理運(yùn)行制度建設(shè),這方面還有很多工作要做。國(guó)外大學(xué)對(duì)于實(shí)驗(yàn)室健康安全管理體系的構(gòu)建理念值得學(xué)習(xí)。實(shí)驗(yàn)室健康安全歸根結(jié)底還在于人員健康安全,國(guó)內(nèi)高??梢韵葟慕】蛋踩嘤?xùn)內(nèi)容、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、實(shí)驗(yàn)室和大型儀器安全管理制度3個(gè)方面的軟件建設(shè)著手,要保證軟件建設(shè)順利實(shí)施,首先要確保嚴(yán)格的執(zhí)行力,逐步使廣大師生養(yǎng)成從被動(dòng)接受變?yōu)橹鲃?dòng)執(zhí)行的良好習(xí)慣,在高校師生中形成和諧的實(shí)驗(yàn)室健康安全文化。高校實(shí)驗(yàn)室健康安全管理體系的構(gòu)建離不開(kāi)國(guó)家相關(guān)法律和設(shè)施的配套支持,特別是在廢棄物處理方面,在環(huán)保意識(shí)沒(méi)有普遍形成之前,對(duì)違法違規(guī)者的重懲重罰還是很有必要的。硬件方面,建議把配備健康安全保障設(shè)施納入實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)建設(shè)規(guī)范里,體現(xiàn)“生命至上,健康第一”的人文關(guān)懷精神。