高寶玲 郝儷娜 王曄

實踐是檢驗真理的唯一標準

為統(tǒng)籌安排好“青年大學習”學習宣傳工作，結(jié)合哈爾濱師范大學團員青年實際，制定相關學習方案，定期進行考核，確保宣傳工作落到實處。

面向全校招募“青年大學習”講師團，成立了由團委書記王洪新為組長的學習宣傳活動領導小組，分階段安排學習宣傳工作，制定具體工作計劃，發(fā)動廣大團干部投入到學習宣傳中去，把理論學習與基層工作相結(jié)合，用“大學習”指導實踐，用實踐結(jié)果檢驗學習成績。

開展校院兩級宣講“走下來，講出去”

學校團委于2018 年9月初，向全校下發(fā)了《關于遴選我校“青年大學習”宣講團講師的通知》，共招募遴選講師25人，其中團學干部22人，青年教師3人。10月16日至19日，宣講團走進基層學院面向青年骨干和院級宣講團成員開展宣講活動。宣講活動圍繞團十八大概況、團十八大報告的主要內(nèi)容和黨中央相關指示，對團十八大精神進行解讀;圍繞團章修改情況向同學們普及團務知識。在學校廣大團員青年中，持續(xù)掀起了“青年大學習”的熱潮，努力引導團員青年做到學懂、弄通、做實，進一步提高了學校團員青年的政治站位與理論水平，累計開展校級宣講培訓活動20余場，培訓學員1500余人次。

在校級培訓學習的基礎上，各基層學院結(jié)合學院特色，開展院級宣講活動，累計宣講200余場，基本實現(xiàn)全校團支部、主要團干部、團員骨干的學習全覆蓋，累計培訓學院8000余人次。

新媒體 新任務 新氛圍

哈爾濱師范大學團委積極響應團中央、團省委引導團員青年開展“青年大學習”網(wǎng)上答題活動的要求，在學校團委官方宣傳微信賬號“哈師大青年”上，開設“青年大學習”專區(qū)，將團中央“大學習”每期鏈接，同步轉(zhuǎn)發(fā)到學校團委賬號上，在有效受眾參與的基礎上，要求團支部集中開展網(wǎng)上答題活動，并由支部負責人對學習成績進行考聘錄入，收取工作截圖，確保參與率及學習效果。

哈師大團委還結(jié)合自身工作特色，創(chuàng)作“大學習”圖文、微視頻課程推送，講解宣傳“大學習”學習內(nèi)容，努力構(gòu)建“導學、講學、研學、比學、踐學、督學”六位一體的學習體系。

為了整合優(yōu)勢資源，制作一批具有青春正能量、受廣大同學喜愛的新媒體聲音作品，校團委、傳媒學院共建有聲讀物工作室。有聲讀物工作室由校團委組織策化，結(jié)合傳媒學院播音與主持藝術(shù)系專業(yè)優(yōu)勢，運用新媒體手段，集音響、音樂、朗誦等多種視聽語言于一體，累計制作“有聲讀物”10余篇，獲得廣大師生的好評。

潛移默化“播”出成效

校園廣播是校園文化傳播的重要載體之一，其傳播具有覆蓋面寬、受眾人群集中、發(fā)布快捷等諸多優(yōu)勢，是建設繁榮校園文化的重要組成部分。學校團委于2018 年暑假對學校校園廣播進行了更新修建，新建設校園網(wǎng)絡IP音柱廣播系統(tǒng)，實現(xiàn)了全校園廣播覆蓋。學院團委宣傳部指導校廣播電臺開設“青年大學習”專題節(jié)目，在學生午休、晚間休息時間，開展廣播節(jié)目，宣傳“大學習”內(nèi)容。在有限、相對封閉的校園環(huán)境中，校園廣播起到了“魔彈論”的傳播效果，在后期問卷調(diào)研中，多數(shù)學生對通過校園廣播得到了“青年大學習”相關訊息持肯定意見，并表示“被校園廣播潛移默化影響了”，相關工作取得實效。

接下來，哈爾濱師范大學將結(jié)合青馬工程培訓、團支部書記培訓，校園文化活動等多種平臺載體，進一步強化“青年大學習”工作，以“青年大學習”行動為契機，進一步推動青年理論學習，加強思想引領，面向團員青年開展有特色、接地氣的學習教育活動，引導廣大青年增強“四個自信”，堅定不移聽黨話、跟黨走。