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高職院校人力資源成本會計(jì)核算研究

2019-02-06 03:56:40徐靜
現(xiàn)代交際 2019年24期
關(guān)鍵詞:會計(jì)核算高職院校

徐靜

摘要:知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代人力資源是當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要資源,當(dāng)前高職院校在人力資源方面已經(jīng)逐步現(xiàn)代化,應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)人力資源管理理論,對需要付出的人力資源成本進(jìn)行現(xiàn)代化管理。目前高職院校人力資源成本核算存在著原始成本高、成本意識差、核算體系缺乏規(guī)劃三方面問題;根據(jù)這些問題,只有采用相應(yīng)的會計(jì)核算方式和成本節(jié)約方法,我國高職院校能夠在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代更好地完成人力資源成本管理。

關(guān)鍵詞:高職院校 人力資源成本 會計(jì)核算

中圖分類號:G717.23? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A? 文章編號:1009-5349(2019)24-0076-02

在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下,我國高職院校必然需要實(shí)施人力資源成本管理,需要對原有經(jīng)濟(jì)體制中缺乏競爭與活力的部分進(jìn)行改進(jìn),有效地將市場經(jīng)濟(jì)體制引入成本管理。目前,知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代高職院校中有大量的高質(zhì)量人力資源,這些人力資源需要按照會計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行核算與計(jì)量,只有這樣才能夠幫助我國高職院校更有效地開發(fā)與管理人力資源。合理的人力資源成本核算體系能夠有效改善事業(yè)單位經(jīng)濟(jì)活力不強(qiáng)的現(xiàn)狀,幫助實(shí)現(xiàn)更高的成本收益。

一、高職院校人力資源成本內(nèi)涵

1.人力資源成本會計(jì)核算含義

簡單的人力資源成本含義是指能夠獲得人力資源使用權(quán)的單位,在對人力資源進(jìn)行開發(fā)和占有過程中付出的經(jīng)濟(jì)成本。而高職院校的人力資源成本是指該院校為了實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的發(fā)展在人力資源方面投入的各項(xiàng)費(fèi)用及其成本的總計(jì),其中主要包括招生、教學(xué)、員工培訓(xùn)等方面。進(jìn)行人力資源成本的會計(jì)核算能夠幫助高職院校有效降低人力資源成本上的無效支出,實(shí)現(xiàn)人力資源投入和產(chǎn)出比例的優(yōu)化,從而幫助高職院校獲得更好的管理效果。

2.高職人力資源成本會計(jì)核算構(gòu)成

高職院校的人力資源成本會計(jì)核算,主要包括取得成本、開發(fā)成本、離職成本與保障成本四個(gè)方面,會計(jì)人員應(yīng)該對不同方面的人力資源管理成本進(jìn)行合理配置。

高職院校作為為社會培養(yǎng)操作性人才的教育組織,其人力資源成本支出的主要方面就是學(xué)生培養(yǎng),這部分成本對高職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量影響重大,應(yīng)該詳細(xì)核算,確保在滿足人才基本培養(yǎng)需求的基礎(chǔ)上,對成本支出進(jìn)行合理化控制。

二、高職院校人力資源成本核算現(xiàn)狀

高職院校以培養(yǎng)符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的人才為己任,因此必須不斷吸引高素質(zhì)人才投入教學(xué)事業(yè),為學(xué)生培養(yǎng)投入足夠資金,才能夠在市場和社會的雙重檢驗(yàn)中立于不敗之地。長期以來,高職院校作為事業(yè)單位,受到計(jì)劃經(jīng)濟(jì)思想影響嚴(yán)重,在人力資源管理方面無法完全滿足市場需要,投入成本高、回報(bào)少的現(xiàn)象比比皆是,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.人力資源管理原始成本高

很多高職院校普遍存在著用薪酬留人才的老舊思想,忽視在學(xué)院發(fā)展過程中每個(gè)個(gè)體的貢獻(xiàn),按照平均主義發(fā)放工資的院校不在少數(shù)。這種情況無法激勵(lì)人才積極實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值,無法有效留住高質(zhì)量人才繼續(xù)在學(xué)校教學(xué)和研究。引入人才時(shí),往往花費(fèi)巨大成本才能獲得人力資源使用權(quán),最終人力資源價(jià)值沒有得到充分挖掘,導(dǎo)致投入無法獲取相應(yīng)的產(chǎn)出,高職院校人力資源管理成本高昂。在管理上無法實(shí)現(xiàn)成本合理使用,引入人才原始成本較高,但后續(xù)支出不具備針對性。

2.成本分配缺乏規(guī)劃

相比其他高等院校,高職院校招生時(shí)需要付出更大的成本才能吸引學(xué)生加入。學(xué)校在引入技術(shù)、研究、教學(xué)人才的工作環(huán)境、學(xué)生日常教學(xué)培養(yǎng)等方面缺乏規(guī)劃性,學(xué)校人力資源重置成本較高。很多人才和學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后容易出現(xiàn)流失現(xiàn)象,這種成本配置不均的情況,導(dǎo)致很多學(xué)校的會計(jì)核算系統(tǒng)形成惡性循環(huán),成本流向越來越偏,學(xué)校人才流動(dòng)頻繁。

3.人力資源成本會計(jì)核算意識不強(qiáng)

在市場經(jīng)濟(jì)體制下,高職院校同樣是一個(gè)需要考慮成本核算的經(jīng)濟(jì)體,需要對人力資源的成本與收益進(jìn)行考核。然而很多院校意識不到學(xué)校在人力資源方面投入產(chǎn)出最優(yōu)化的重要性,在人才引進(jìn)和學(xué)生培養(yǎng)中沒有成本控制意識和風(fēng)險(xiǎn)防控意識,最終導(dǎo)致人才使用效率較低。許多高職院校無法從成本收益角度對人力資源進(jìn)行自主化管理,很多人力資源管理信息被無視。高職院校以其事業(yè)單位的身份,在人力資源投入與開發(fā)時(shí)往往較少考慮成本和收益,整個(gè)會計(jì)核算體系基本缺乏成本收益核算意識。

三、高職院校人力資源成本會計(jì)核算提升措施

針對以上問題,高職院校必須在人力資源管理方面作出改進(jìn),提升自身會計(jì)核算意識,主要有以下幾個(gè)方面的措施:

1.健全人才激勵(lì)機(jī)制

高職院校應(yīng)該合理配置自身資金,盡量使用最少的人力資源支出留住更多人才,不能單純使用提高薪酬留住高水平人才,而應(yīng)該考慮影響人才流失的眾多因素進(jìn)行合理規(guī)劃,建立科學(xué)的人才激勵(lì)機(jī)制。人才的工資和獎(jiǎng)金作為人力資源的重要支出,應(yīng)當(dāng)盡力做到“花小錢,辦大事”,要能夠激起人才的工作積極性和工作效率。因此高職院校應(yīng)當(dāng)考慮人力資源的投入成本和效益,將人力資源成本核算意識貫徹到薪酬體制中,保證整個(gè)人才激勵(lì)體制更加高效化、公開化。應(yīng)該合力建設(shè)人才晉升機(jī)制,按照按崗聘任、以崗定薪等原則,結(jié)合員工工作表現(xiàn)與其薪酬制度,確保高素質(zhì)人才能夠得到其應(yīng)得的薪酬。

2.健全人力資源成本規(guī)劃機(jī)制

高職院校人力資源成本控制部門應(yīng)當(dāng)理解其人員的流動(dòng)是教學(xué)過程中的正常行為,但是人才管理與招聘應(yīng)該更加科學(xué)化,以有效提升高素質(zhì)人才對學(xué)校的滿意度。學(xué)校只有根據(jù)不同人才的能力進(jìn)行科學(xué)的崗位配置,并為其提供良好的工作環(huán)境,才能讓引進(jìn)人才的原始成本不浪費(fèi)。在進(jìn)行招生和員工招聘時(shí)應(yīng)該合理規(guī)劃成本支出,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)周期制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和招聘計(jì)劃,提前對該項(xiàng)工作需要付出的成本進(jìn)行估算,確保每項(xiàng)工作都能夠按時(shí)執(zhí)行,在成本預(yù)支時(shí)要有一定彈性。

3.提升人力資源成本會計(jì)核算質(zhì)量

高職院校的人力資源規(guī)劃工作是保證整個(gè)學(xué)校人力資源質(zhì)量的重要前提,因此在降低人力資源成本的基礎(chǔ)上,學(xué)校人力資源管理部門還要注重員工價(jià)值的開發(fā)和科研投入。學(xué)校人力資源管理部門應(yīng)當(dāng)統(tǒng)計(jì)當(dāng)前學(xué)校人力資源的基本信息,并對人力資源信息進(jìn)行動(dòng)態(tài)追蹤。根據(jù)不同等級的人力資源使用不同的成本核算方法。對編制教師和臨時(shí)合同教師進(jìn)行工資動(dòng)態(tài)管理,為青年教師的創(chuàng)新性科研活動(dòng)提供更多激勵(lì),保障優(yōu)秀人才能夠在學(xué)校實(shí)現(xiàn)其人生價(jià)值。人力資源管理部門還應(yīng)該管理人才引進(jìn)渠道,確保學(xué)校每年的人才引進(jìn)成本與人才流失在可控范圍之內(nèi),從而能夠保證學(xué)校各項(xiàng)工作合理運(yùn)轉(zhuǎn)。

總之,高職院校作為為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供高質(zhì)量技術(shù)人才的基地,應(yīng)該在人力資源管理上更加科學(xué)化,建立起人力資源成本控制意識和風(fēng)險(xiǎn)控制意識,實(shí)現(xiàn)高職院校人力資源管理工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

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責(zé)任編輯:張正吉

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