□文│王雪蓮 郭致杰
中國新聞出版史以中國新聞出版活動產生、發(fā)展的歷史為研究對象,是中國出版史的重要組成部分,但又因其同時涉及新聞學、歷史學、編輯出版學等多個學科領域,從而具有交叉學科的研究特色。
新中國成立70年來,中國新聞出版史的研究從萌芽起步到成長發(fā)展經(jīng)歷了不斷探索與創(chuàng)新完善的過程。這70年間,中國新聞出版史的研究立足于中國歷史發(fā)展進程,將新聞出版活動的敘述置于社會政治、經(jīng)濟、文化、媒介技術的變遷中,記錄特定歷史時期的新聞出版事業(yè)及一些具有重大貢獻的新聞出版家,揭示中國新聞出版史的發(fā)展規(guī)律。本文以中國學者1949~2019年70年間對中國新聞出版史研究的專著與論文為研究樣本,進而考察中國新聞出版史研究范式的變遷。
“范式”的概念由美國科學哲學家托馬斯·庫恩于1968年提出。范式是一種公認的模型或模式,反映了在科學研究中觀察與理解問題的框架與角度,它形塑人們的認知方式,并最終影響人們處理與解決問題的方法。由于新聞出版史涉及了新聞學、歷史學、出版學三個學科,其研究范式必然也綜合吸收了新聞學、歷史學、出版學三個交叉學科的方法,反映了在一定歷史階段里中國新聞出版研究的內在模式與結構。筆者以這三個學科的研究范式為參照系,嘗試對中國新聞出版史研究范式做出基本概述。
革命史構成了中國近代史的骨干與核心,新聞出版史中革命史的研究脈絡也必然追隨中國近現(xiàn)代史的發(fā)展歷程,并建構出自身的理論框架作為評價新聞出版活動、新聞出版人物的主要標準與重要參照系。革命史的研究范式在新聞出版史的研究中占有重要的主導地位,其闡釋新聞出版史的方式也具有典型的特征:第一,新聞出版的研究始終立足于階級斗爭與政治功能,階級分析法貫穿研究的總體。第二,新聞出版史階段的劃分呈現(xiàn)革命史化,以中國近現(xiàn)代革命史的歷史分期作為重要的劃分依據(jù)。第三,其研究通常具有較強的意識形態(tài)觀念與鮮明的政治立場。
現(xiàn)代化的研究范式也在新聞出版史的研究中得到運用與體現(xiàn),具有以下幾個方面的特征。第一,現(xiàn)代化的研究范式采用一種縱向研究的視野與方式,把歷史中的新聞出版活動置于現(xiàn)代化的進程中加以考察。第二,在新聞出版史的研究中,現(xiàn)代化研究范式把新聞出版史中的事件和人物是否能夠推動現(xiàn)代化進程作為衡量與評判的重要指標。第三,現(xiàn)代化的研究范式注重描摹與再現(xiàn)中國現(xiàn)代化進程的全貌,有利于政治、經(jīng)濟、文化等多方面要素與社會史的有效整合。
社會史的研究范式是指將新聞出版活動作為社會運動的有機組成部分,探究新聞出版與社會變遷的互動關系。社會史的研究范式是一種橫向研究的方式,不僅研究新聞出版史本身的內在規(guī)律,而且力圖考察社會中政治、經(jīng)濟、文化、技術等因素對新聞出版發(fā)展的影響與作用。由此看出,社會史的研究范式在描繪新聞出版史研究的發(fā)展脈絡時,同時也展示出宏觀、紛繁、有機的社會圖景,進而努力從中挖掘其聯(lián)系、規(guī)律及意義。社會史的研究范式作為一種系統(tǒng)性強、視野開闊的研究模式,具有以下特征:第一,社會史的研究方式是作為一種“新史學”觀下的一種“總體史”,它往往對歷史是一種“全景式”和“全幅式”的把握。因此,這種研究范式具有“大歷史”的特征,且具有綜合式、長時段的研究特征。[1]第二,社會史的研究范式彌補了革命史研究范式中研究主體單一化、固定化、局限化的不足,激活了新聞出版研究的生命力,將過去遮蔽與忽略的問題進行有效呈現(xiàn)。
自1949年新中國成立至今的70年間,我國新聞出版史研究經(jīng)歷了從萌芽到停滯又到恢復探索再到蓬勃繁榮、在拓展與創(chuàng)新中穩(wěn)步前進的歷史進程。梳理這70年間中國學者對中國新聞出版史研究的專著與論文時發(fā)現(xiàn),革命史、現(xiàn)代化、社會史這三大研究范式并不是在中國新聞出版史研究歷史分期的某一階段單獨存在,而是幾乎并存于中國新聞出版史研究的各個發(fā)展階段,且在某一歷史時期,這三種研究范式所占的比例與地位各有不同。筆者在下文將進一步從研究對象、研究重點、研究方法三個維度去論述各個歷史分期中國新聞出版史研究范式的階段性特征。
1949~1977年這20多年間,我國新聞學術研究在“向蘇聯(lián)學習”的熱潮與國內政治環(huán)境的深刻影響下經(jīng)歷了萌芽與停滯的曲折發(fā)展階段。此階段我國學者對于新聞出版史的研究主要集中在對報刊出版史的研究方面。值得注意的是,在這一歷史時期,中國新聞出版史的革命史研究范式產生并確立,這對于整個中國新聞出版史研究具有重要的里程碑意義。
革命史的研究范式開始形成并占據(jù)主導地位。中國是世界上最早產生新聞事業(yè)、最早誕生報紙的國家,然而中國對新聞出版史的研究卻起步較晚。1921年,中國著名報學家戈公振先生的《中國報學史》被公認為新聞史研究的開山之作與奠基之作。從1949年新中國成立后到1956年這段時間里,我國的新聞史研究一直處于向蘇聯(lián)學習的模式中,關于本國新聞史研究的著作與論文基本處于空白狀態(tài)。報刊史是新聞出版史研究的重要組成部分,1956復旦大學新聞系印發(fā)了《馬列學院新聞班中國報刊史教學大綱(草稿)》,這份教學大綱是我國報刊史上第一份教學大綱,[2]成為新中國成立后我國新聞出版史研究的開端,同時也標志著革命史的研究范式開始形成?!恶R列學院新聞班中國報刊史教學大綱(草稿)》以新舊民主主義革命作為歷史分期,屬于典型的革命史研究范式,論述了報刊的政治功能。
以教材與資料性論著為主,強調報刊在無產階級革命中的重要作用。1956~1965這10年中,學者們對新聞出版的研究大多都以教材與資料性論著為主,且主要集中在五四運動中國共產黨領導下的革命進步報刊的出版發(fā)行方面,著重強調報刊在無產階級革命中所發(fā)揮的宣傳、推動作用。如潘梓年于1959年出版的《新華日報的回憶》,張靜廬輯注的《中國近代出版史料》《中國現(xiàn)代出版史料》。1958~1960年間,復旦大學和中國人民大學新聞系又編寫了《中國新民主主義革命時期新聞事業(yè)史講義》《中國新聞事業(yè)史(新民主主義時期)》,填補了新聞史研究中中共報刊史研究的空白。[3]
從1966年到1976年這10年中,“文革”的“十年浩劫”使得大陸的新聞出版研究處于停滯階段,而香港和臺灣地區(qū)在此時卻成果豐富,主要集中在對著名報人與報刊出版活動的研究上。如朱傳譽的《報人·報史·報學》,林慰君的《林白水傳》,徐永平的《革命報人別記》等。[4]
以革命運動與政治事件作為歷史分期,史論結合,理論色彩濃厚。梳理本階段新聞出版的歷程可以發(fā)現(xiàn),此階段對于新聞出版的研究主要集中在對報刊的出版研究方面,史論結合、理論色彩濃厚,尤其著重強調革命報刊與進步報刊。一方面,報刊與革命運動的關系密不可分,這主要體現(xiàn)在革命運動成為報刊產生、發(fā)展、改革的重要驅動力,強調報刊的階級屬性、政治立場與宣傳主張,充分體現(xiàn)了在這個時期革命史研究范式政治化的傾向。另一方面,革命化、政治化的研究范式使報刊的研究以政治思想斗爭為主線,淡化了新聞出版研究的本體意識,沒有充分將新聞出版作為主體,忽視了對新聞出版在歷史發(fā)展中表現(xiàn)出的自身規(guī)律與獨特性的書寫。
1978年的改革開放打破了長期禁錮在新聞學術研究領域的沉重枷鎖,我國新聞出版史的研究開始在嶄新、開放、包容的學術氛圍中重新前行。自1978年至2000年這20多年間,我國對新聞出版史的研究進入了探索與發(fā)展階段。
研究范式以革命史與現(xiàn)代化范式為主。此階段,我國對中國新聞出版史的研究范式主要以革命史與現(xiàn)代化范式為主,社會史的研究范式少有涉及。1981年,方漢奇撰寫的專著《中國近代報刊史》概括了報刊產生與發(fā)展的源流,按照中國近代革命史的歷史分期,立足于階級分析法,重點論述了從1815年到1915年的新聞報刊出版活動。王力的 《晉冀豫區(qū)新聞出版史探源(上、中、下)》一文研究了在抗日戰(zhàn)爭時期,中共敵后抗日根據(jù)地的報刊形成了教育、動員、組織根據(jù)地軍民團結一致進行抗日的有力宣傳工具,也是革命史研究范式的代表。嚴鋒的《論戈公振及其〈中國報學史〉》則立足于現(xiàn)代化的研究范式,指出要運用批判性的、發(fā)展的眼光去研究戈公振的《中國報刊史》。肖東發(fā)、袁逸在《二十世紀中國出版史研究鳥瞰》中運用社會史的研究范式結合社會與文化發(fā)展的背景梳理了中國出版史發(fā)展的階段性特征,在出版史發(fā)展的第三階段提到了方漢奇的《中國近代報刊史》的研究意義。劉小清的《中國百年報業(yè)掌故》則運用社會史的研究范式,記述了百年中國新聞出版事業(yè)中的著名報人與報刊創(chuàng)辦的故事。
研究的時期較為局限,研究體例多為綜述與反思。1978~2000年這20年的新聞出版研究中,專著與論文主要集中在近代清末到民國初期與抗戰(zhàn)時期這兩個時間段。由于此時期的研究仍處于探索發(fā)展階段,關于近代新聞出版的研究總體呈現(xiàn)出研究對象較為單一、研究視野稍顯狹窄、研究的時期較為局限、研究內容不夠深入的特點。其中,運用革命史研究范式的論文也多集中在中共抗日根據(jù)地的新聞出版事業(yè)的論述。從研究體例上來講,此時期的大部分研究多以綜述、反思、史評的研究形式出現(xiàn),開始體現(xiàn)出一種對歷史研究的批判性視角與學術反思意識,但此時期關于新聞出版史的研究數(shù)量較少,尚未形成豐富、完整、完善、系統(tǒng)的學術理論體系。
研究方法多以史料的搜集與考證為主。這個時期關于新聞出版史的研究方法多以史料搜集與考證研究為主。由于此時期對新聞出版史的研究時段集中在近代清末到民國初期與抗戰(zhàn)時期,需要大量的一手史料與二手史料的支撐。如陳正書在《上海租界史上最早的新聞出版法》一文,其中關于上海租界當局刊發(fā)的相關條文,作者直接取證于1919年5~7月的《民國日報》,對于一些史料的說明,作者同時查考1980年出版的《上海公共租界史稿》輔以佐證。[5]由此可見,這個階段的研究從馬克思主義唯物史觀出發(fā),注重史料來源的真實性,偏向于獲取與采用原始史料,保證研究的客觀、公正。
進入21世紀以來,我國學者對中國新聞出版史研究的專著與論文數(shù)量大幅增長,這一階段學者對整體史的研究繼續(xù)深入,并出現(xiàn)按照地區(qū)、民族分類的新聞出版專題史的研究,同時近現(xiàn)代出版人物與報刊的研究逐漸增多。總體來講,21世紀的頭10年中,中國新聞出版史研究成果豐富,呈現(xiàn)一派蓬勃發(fā)展態(tài)勢。
社會史的研究范式開始增多,革命史與社會史的研究范式平分秋色。運用社會形態(tài)理論去分析新聞出版史的階段與規(guī)律是社會史研究范式的重要表征。2001~2010年的這10年間,中國新聞出版的社會史研究范式開始增多,運用革命史與現(xiàn)代化研究范式的研究數(shù)量平分秋色。在這一階段,社會史的研究范式主要用于研究近現(xiàn)代著名新聞出版家、報刊家的思想、實踐與貢獻及少數(shù)民族新聞出版事業(yè)概況兩個方面。革命史的研究范式在這個時期的研究內容主要集中在抗日戰(zhàn)爭時期中共多個革命根據(jù)地新聞出版的歷史、影響與價值研究。如肖力的《晉西南根據(jù)地新聞出版史綜述》,史言的《晉西北根據(jù)地新聞出版史鳥瞰》,嚴帆的《中央蘇區(qū)新聞出版印刷發(fā)行史》,田建平、張金鳳的《晉察冀抗日根據(jù)地新聞出版史》等。
近現(xiàn)代新聞出版人物、制度與刊物研究逐步深入,少數(shù)民族新聞出版研究成為新增亮點。2001~2010年的這10年中,學者對于近現(xiàn)代出版人物、制度與刊物的研究逐步深入。首先,在社會史研究范式的影響下,這一階段學者對于近現(xiàn)代新聞出版人物的研究不再只是對人物新聞出版活動的梳理與回顧,而是將出版人物置身于時代與社會的語境中加以考察,從新聞出版人物的實踐與業(yè)績中提煉與闡釋其出版思想與創(chuàng)見。如孫玉祥在《王韜——中國近代第一個出版家》中從言論自由、報刊作用、編輯素質、新聞真實性四個方面概括了王韜在當時先進的辦報思想。雷群明編著的《韜奮論新聞出版》一書主要分為鄒韜奮關于新聞出版的思想論述與鄒韜奮個人的出版經(jīng)歷,其中鄒韜奮對于新聞出版的相關論述涉及服務對象、輿論導向、編輯方針、記者、報刊等多個領域,內容豐富而詳盡。其次,這個時期對于出版人物的研究不僅局限于新聞界的專業(yè)人士,而且還擴展到對出版有重要影響的人物,如革命領袖、政治人物等。最后,此時期對新聞出版制度的研究則主要集中在清末民初的新聞出版立法與國民政府時期的新聞出版政策與制度。
除此之外,這個時期對于少數(shù)民族新聞出版研究成為新增亮點。如白潤生在《蒙古族新聞出版業(yè)簡介》中簡要介紹了蒙古族早期的出版家特穆格圖與一生致力于新聞出版事業(yè)的薩空了,反映了少數(shù)民族人民對我國新聞出版事業(yè)的貢獻與努力。段離在《蓬勃發(fā)展的新疆新聞出版事業(yè)》中論述了改革開放以來,新疆的機制與體制創(chuàng)新促使報業(yè)產業(yè)化運作不斷深入,并催生了一批類型多樣的都市報。
加強個案研究,從思想、文化、法制等多維度切入研究。梳理21世紀頭10年的新聞出版史研究發(fā)現(xiàn),此時期加強了對新聞出版史個案的研究,且開始從思想、文化、法制等多維度切入,引入多學科的內涵及思想并滲透其中。這個階段的個案研究內容包括新聞出版中的人物、制度、事件、地方新聞出版等。在這些個案研究中,研究者們不僅需要挖掘與掌握相關的材料史實作為論證的重要支撐,同時需要立足于一個貫通宏大的歷史視野,將個案的研究作為歷史發(fā)展階段中的關鍵節(jié)點進行深度剖析,把握個案在歷史脈絡中的位置與意義,進而從個案中獲取歷史哲思與洞見。
地方新聞出版史是中國新聞出版史的重要組成部分。如吳永貴《抗戰(zhàn)時期桂林新聞出版編年史的價值意義與實踐構想》一文,就以抗戰(zhàn)“文化名城”桂林作為個案研究,引入文化史視角,分析桂林新聞出版編年史可以產生的歷史文化環(huán)境與重要歷史價值,結合地方現(xiàn)有的人文及歷史資源與文獻提出實踐構想。
2011年至今的近9年中,媒介融合、大數(shù)據(jù)的時代背景為新聞出版業(yè)態(tài)帶來深刻影響,也促使中國新聞出版史研究對象與方法的拓展與創(chuàng)新??傮w來講,這個階段革命史、現(xiàn)代化、社會史三大研究范式不斷成熟,成果頗豐;圖像新聞出版史的研究開辟了新聞出版史研究的新領域;敘事學的研究方法激發(fā)了新聞出版史研究的活力。
三大研究范式并駕齊驅,在各自的研究范圍內都取得了豐碩的研究成果。此時期中國新聞出版史研究的三大范式日臻成熟,三大研究范式并駕齊驅、不斷深化,在各自的研究范圍內都取得了豐碩的研究成果。
第一,此時期運用革命史研究范式的專著與論文主要集中在中共抗日革命根據(jù)地的新聞出版活動及南京國民政府時期對新聞出版的控制、立法情況兩大方面。如徐莉的《晉察冀根據(jù)地新聞出版事業(yè)的特點與歷史貢獻》,劉暢的《陜甘寧邊區(qū)新聞出版業(yè)研究》。第二,此時期運用現(xiàn)代化研究范式的論文主要體現(xiàn)在新聞出版價值的闡釋、大數(shù)據(jù)對于新聞出版業(yè)態(tài)的影響及媒體融合時代新聞出版的產業(yè)融合之道三個方面。如宋建邦在 《新聞出版的“三不朽”價值觀》中闡述立德、立功、立言在當代新聞出版中所被賦予的新的價值內涵;韓叢耀在《大數(shù)據(jù)下的新聞出版業(yè)態(tài)與傳媒教育》中論述了大數(shù)據(jù)助推新聞出版業(yè)所形成的若干趨勢。第三,此時期運用社會史研究范式的論文主要體現(xiàn)在對現(xiàn)代新聞出版史中的報人、編輯的研究。如范軍在《現(xiàn)代中國出版史上的一流編輯》中按照不同類型的編輯家對于社會與時代發(fā)展的不同作用與貢獻進行劃分,闡釋了他們對于社會變遷與出版的重要影響。
圖像新聞出版史的研究開辟了新聞出版史研究的新領域。圖像是進行信息傳播的重要符號系統(tǒng)。而長期以來,“圖像新聞”一直是新聞出版史研究中被忽視與遮蔽的重要領域。2011年韓叢耀及其研究團隊出版的《中國近代圖像新聞史:1840—1919》(套裝共6冊)專著填補了對圖像新聞出版研究這片關鍵領地的空白,開拓了新聞出版研究的新方向。此套專著選取1840年至1919年近代史中2000多幅新聞圖像出版資料進行個案研究與文本分析,梳理了圖像新聞出版從“描摹”到“事實畫”再到報刊圖像的發(fā)展歷程,概括了不同階段圖像新聞出版的特征與傳播內容。朱永明《在圖像新聞出版史研究的里程碑——評〈中國近代圖像新聞史:1840-1919〉》一文中對圖像新聞進行生產、結構、社會場域維度下的分析與模型建構,運用傳播學與符號學的理論深化了圖像新聞出版的研究。[6]許峰《藏在圖畫里的中國近代新聞出版史——以上?!磮D畫日報〉為考察中心》則選取清末上海新聞畫報《圖畫日報》為研究個案,論述近代印刷技術變革與新聞出版業(yè)發(fā)展的相互促進作用,從而以小窺大,見證中國近代新聞出版史的前進步伐。
敘事學的研究方法激發(fā)了新聞出版史研究的活力。中國新聞出版史研究中革命史的敘事框架大多置于革命史的模式與架構中,其敘事話語具有明顯的意識形態(tài)屬性與政治傳播的話語風格。此時期對于新聞出版史研究的專著與論文引入了敘事學的研究方法,尤其是將敘事學與革命史和社會史兩種研究范式相結合,從經(jīng)濟、技術、文化等多方面描繪與分析新聞出版史發(fā)展的深層社會動因。如范軍在《現(xiàn)代中國出版史上的一流編輯》中采用敘事學的研究方法,以現(xiàn)代編輯領域對時代貢獻的五種不同類型劃分作為敘事線索,運用生動的、故事化的敘事方式展現(xiàn)鄒韜奮等五位著名出版編輯的風采。
梳理新中國成立70年來中國新聞出版史研究范式的階段特征可以發(fā)現(xiàn),這70年間我國新聞出版史的研究范式雖然在繁榮與發(fā)展中不斷前行,但總體上依然處于一種傳統(tǒng)的研究窠臼中,其研究范圍與對象的重點主要集中在對近現(xiàn)代新聞出版史的研究上,對當代新聞出版事業(yè)的研究鮮有論及。然而,在如今大數(shù)據(jù)滲透社會方方面面的背景下,數(shù)字化出版物的勃興、量化研究方法的廣泛運用及西方新聞史研究范式相關理論的引入都將為中國新聞出版史研究范式的創(chuàng)新趨向提供新的研究思路與有效啟發(fā)。
近年來,歷史學研究領域提出了“新革命史”范式,“新革命史”研究范式指在繼承傳統(tǒng)革命史范式的研究基礎上,從國家政權與民間社會、革命與社會的雙重互動關系與視角出發(fā),用社會史、計量史學等多學科相融合的方式去為中國革命史提供一個新的書寫方式與解釋架構。[7]也有新聞史學界的學者提出“媒介生態(tài)環(huán)境范式”,即把媒介生態(tài)理論引入新聞史的研究中,將媒介作為社會系統(tǒng)中的一個子系統(tǒng),探討媒介之間的競合以及媒介與外部生存環(huán)境之間的協(xié)調適應的關系。[8]張昆2016年出版的《外國新聞傳播史》以“人類文明進程”為指導史觀,以媒介演進與社會進步的關系為研究思路,以樣本分析為主要方法,以對文明進程造成重大影響的國家、事件、人物為研究對象,[9]開創(chuàng)了一種新的研究范式路徑。以上這些對研究范式的探索都可以引入中國新聞出版史領域進行借鑒,從而進行中國新聞出版史研究范式的有益嘗試與創(chuàng)新。
數(shù)字化時代媒介技術的變革促進新聞出版與廣播電視產業(yè)相融合,深刻影響新聞出版的模式。新聞出版在媒介融合與互聯(lián)網(wǎng)技術的驅動下誕生了網(wǎng)絡出版的新樣態(tài),技術融合形成組合立體化的接受終端,內容融合產生文字、圖像、視頻、動畫等豐富多元的呈現(xiàn)方式,用戶的瀏覽習慣、閱讀興趣在信息傳播平臺與渠道的影響下產生多樣化的訴求,新聞出版市場也因受眾的多元需求而更加細分,新聞出版編輯方針、排版方式、審美取向也做出相應的轉型,這些變量已成為數(shù)字化時代新聞出版必須考量與關注的重要指標,也成為數(shù)字化時代新聞出版研究的新方向。因此,從多重視角與維度探討數(shù)字化時代中國新聞出版中的媒介技術、用戶體驗、市場體制機制改革也將成為今后新聞出版研究內容與范圍的新窗口。
研究方法的革新是新聞出版史研究發(fā)展的重要動力。70年來中國新聞出版史研究方法經(jīng)歷了由史料的考據(jù)、個案研究、敘事學方法的變遷歷程,但這些研究方法總體上囿于傳統(tǒng)的路徑框架內。近年來,大數(shù)據(jù)驅動了科學研究方法的創(chuàng)新,實現(xiàn)了多學科的交融。將自然科學與人文科學結合運用統(tǒng)計學的量化研究方法來研究新聞出版史成為一種新的趨勢與路徑。韓叢耀的《中國近代圖像新聞史(1840—1919)》這套書不僅采用圖像學詮釋傳播學的內容分析法,而且運用SPSS統(tǒng)計學的分析軟件進行數(shù)量統(tǒng)計與量化分析,進而運用圖表來展現(xiàn)中國近代圖像新聞的傳播內容與視覺結構,成為中國新聞出版研究方創(chuàng)新的一個重要范例。
綜上所述,未來中國新聞出版研究范式的發(fā)展與創(chuàng)新需要不斷開拓其研究領域與方向,深入挖掘研究對象的內涵與價值,汲取多元視角與多門學科的研究方法,努力實現(xiàn)新聞出版與社會變遷的雙向建構,才能充分發(fā)揮新聞出版對于時代發(fā)展的重要作用。