何舒曼

（鄭州電力高等?？茖W(xué)校，鄭州450000）

1 引言

團干部是整個班級的核心，是促進班級良好發(fā)展的重要因素。在學(xué)校組織的一些活動中團干部一直都是起帶領(lǐng)作用，在此過程中，為了促使活動能夠正常進行，學(xué)生之間會多次進行商議與討論，這種情況下就需要團干部養(yǎng)成以會帶訓(xùn)、交流互學(xué)的習(xí)慣，不能以自我思想為中心，要將大家的想法集中起來，這樣才能夠促使活動的正常進行。

2 目前高校團干部培養(yǎng)存在的問題

2.1 思想覺悟不高

由于受大環(huán)境的影響，高校在對團干部進行選擇時大都沒有經(jīng)過嚴(yán)格的篩選，這也使得在后續(xù)的工作中會發(fā)現(xiàn)團干部的很多問題。其中有一個大部分團干部都存在的問題就是思想覺悟不高，很多學(xué)生選擇擔(dān)任團干部的職責(zé)并不是為了促進班級的進步，而是為了能夠在入黨評選時得到一些優(yōu)待，還有一些學(xué)生競選團干部只是為了滿足自身的虛榮心。這些學(xué)生大多沒有責(zé)任感，對于共青團的發(fā)展作用有限。

2.2 學(xué)習(xí)成績不夠好，態(tài)度不端正

身為學(xué)生，首先要做好的任務(wù)就是提高自身的學(xué)習(xí)成績，但是部分共青團干部中存在一個嚴(yán)重的問題，即學(xué)習(xí)成績不達標(biāo)，這種現(xiàn)象會很嚴(yán)重地影響學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓其他學(xué)生認(rèn)為即使學(xué)習(xí)不好也不是什么大事，從而造成不好的影響。另外還有一些團干部對于這份工作的態(tài)度不夠端正，利用職務(wù)之便將學(xué)習(xí)與工作混淆，經(jīng)常假借活動的名義進行逃課，因此出現(xiàn)部分同學(xué)在擔(dān)任團干部一職后學(xué)習(xí)成績下降，甚至出現(xiàn)掛科等現(xiàn)象，這樣的團干部很難在同學(xué)中樹立起威信。

2.3 工作能力不強

有些團干部在完成一些工作時會出現(xiàn)效率低，質(zhì)量不好等問題，有的還會出現(xiàn)創(chuàng)新性低、缺乏一定的判斷能力以及協(xié)調(diào)能力等問題。除此之外，很多班干部在執(zhí)行任務(wù)時過于死板，只能按部就班地執(zhí)行一些既定的任務(wù)，缺少自我思考能力。這就需要各位團干部在執(zhí)行任務(wù)的過程中養(yǎng)成交流互學(xué)的習(xí)慣，多與其他團干部進行交流，互相幫助、互相促進。另外一些自身的問題就需要其提高自身修養(yǎng)，加以改正。

3 當(dāng)前共青團干部培養(yǎng)中存在問題的原因分析

3.1 學(xué)校方面

第一，干部管理缺乏長效機制。以專科院校為例，由于受?？圃盒W(xué)制的影響，大部分團干部工作周期較短，大部分都只有一年的正常工作時間，所以?？祁愒盒５膱F干部具有極強的流動性。這種現(xiàn)象就使得學(xué)校沒有辦法對其建立長期的管理機制，沒有了管理機制學(xué)校對于每屆的團干部就無法進行系統(tǒng)的培養(yǎng)，這也使得團干部在上任前無法得到相應(yīng)的鍛煉，從而導(dǎo)致大部分團干部任職期間總是會出現(xiàn)很多問題。

第二，缺乏必要的物質(zhì)依托和培養(yǎng)手段。?？祁悓W(xué)校大多較為重視實訓(xùn)方面的資金投入，而團組織活動使所得到的經(jīng)費有限，在團活動進行的過程中由于資金有限所以沒有多余的資金和人力開展較為大型的和活動，活動達不到預(yù)期的效果就會使共青團的干部逐漸的失去工作熱情，從而導(dǎo)致工作質(zhì)量下降[1]。另外，學(xué)校給團干部分配的領(lǐng)隊教師大多都是新上任的年輕輔導(dǎo)員，這些教師在此期間都是無償工作，但又因為本職工作較忙會很少有時間與團干部進行溝通或者指導(dǎo)，這也是團干部無法提高能力的原因之一。在這種缺少指導(dǎo)、資金不足的情況下，就需要團干部之間多進行交流，互相打氣，從而提高工作效率，完成工作任務(wù)。

第三，由于受外界社會的影響，部分學(xué)生在校期間心浮氣躁，做事急功近利。但部分學(xué)生受某些因素的影響在開始階段都不想加入干部隊伍，只想完成自己的學(xué)業(yè)，并考取一些對自己未來工作有幫助的證件，這種現(xiàn)象使得這些學(xué)生很排斥團干部工作，即使有些學(xué)生參加到其中也并不能全身心地投入其中。

3.2 學(xué)生方面

第一，功利主義強，服務(wù)意識弱。很多院校中的一些團干部在加入干部隊伍時就存在著一些問題，比如，一些學(xué)生認(rèn)為參加干部隊伍對于自身之后入黨或者畢業(yè)之后就業(yè)等方面有幫助，還有些認(rèn)為團干部比較有權(quán)利能夠滿足自身的虛榮心等，由于這些學(xué)生存在其他的心思，所以在工作的過程中他們不愿意為了促進工作的正常進行而犧牲自我。

第二，個人主義強，集體意識弱。當(dāng)代大學(xué)生大多都是獨生子女，這也使得很多學(xué)生在面對問題時產(chǎn)生很強的個人主義，從而很大程度上削減了集體主義觀。當(dāng)團隊遇到一些問題時，學(xué)生首先想到的還是自身的一些想法和感受，這就使得問題難以得到解決。由于問題的積累也會使隊伍中很快會爆發(fā)矛盾，影響隊伍工作氛圍，降低工作效率。

第三，活動參加多，內(nèi)涵建設(shè)少。專科類院校的學(xué)生成績稍微落后，文化基礎(chǔ)較弱，對于學(xué)習(xí)的興趣不是很高。有些共青團干部在此期間會利用職務(wù)之便將大量的精力投身于學(xué)校組織的一些活動中，從而忽視了學(xué)習(xí)的重要性。即使團干部將大量的時間投入到工作中，但是仍然無法保證工作的正常進行，這不僅耽誤團干部自身的學(xué)習(xí)還會影響工作的正常運行。

4 團干部養(yǎng)成以會帶訓(xùn)領(lǐng)學(xué)與交流互學(xué)習(xí)慣的策略

4.1 高舉理想信念的旗幟，增強共青團對青年的吸引和凝聚

習(xí)近平總書記在中央班子談話中曾經(jīng)提到過對于團工作的理解，他說要想在工作的過程中握住廣大青年的脈搏，最主要的一點就是要高舉理想信念的旗幟，從理想信念出發(fā)，從而對青年進行引導(dǎo)。

在各大高校成立共青團的工作主要是為了幫助一些處于迷茫時期的學(xué)生尋找方向，使其在生活中能夠看到一些正能量的東西，促進學(xué)生的成長與發(fā)展。通過共青團的工作增強堅定走中國特色社會主義道路的人生信念，使廣大年輕人在學(xué)校期間能夠受到一定的熏陶，提升自身的內(nèi)涵。并在此過程中為團干部帶來啟發(fā)，不斷地增強其對于黨的信任和依賴。

4.2 以德育教育為著力點，全方位幫助團員青年的成長

在組織活動或者進行工作的過程中團干部會遇到一些大大小小的問題，當(dāng)遇到問題時團干部之間要學(xué)會溝通，以和諧的方式解決這些問題，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，遇到問題時以會議的形式進行集體探討，在此期間互相學(xué)習(xí)互相幫助，從而促進工作的正常完成。以德育為著力點，在工作過程中互相團結(jié)，為實現(xiàn)心中的夢想不斷努力，共同成長。

4.3 搭建服務(wù)平臺，努力增強服務(wù)功能

團干部的主要工作就是對學(xué)生進行服務(wù)，在學(xué)生遇到困難時對其實施幫助，只有團干部將服務(wù)工作較為完善地完成時，其他同學(xué)才能夠意識到團干部的重要性，從而增加對于黨的信賴感。對于團干部來說共青團的工作就是他們的第二課堂，在這里他們能夠通過社會實踐，活動組織等經(jīng)驗提高自身的各方面能力，從而為其他同學(xué)樹立良好的榜樣。

5 結(jié)語

綜上所述，在開展團干部工作的過程中會遇到很多的問題與困難，但是團干部要發(fā)揮青年人不畏艱險，不怕困難的優(yōu)良品質(zhì)精神，在工作的過程中養(yǎng)成良好的以會帶訓(xùn)、交流互學(xué)的工作習(xí)慣，促進團干部工作的正常進行。