吳孟國

（六盤水師范學(xué)院，貴州 六盤水 553004）

1 引言

大學(xué)生是社會發(fā)展的重要力量，大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力直接影響著國家的發(fā)展。因此，做好大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革是非常重要的，本文從能源與動力工程專業(yè)出發(fā)，研究這一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。

2 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要性

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。目前，我國在經(jīng)濟實力和綜合國力方面和發(fā)達國家的差距在逐漸減少，但是創(chuàng)新能力上和發(fā)達國家之間仍存在一定的差距，而大學(xué)生作為國家建設(shè)的重要力量，提升大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力是非常重要的。因此，需要加強高校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，進一步提升大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力[1]。

3 能源與動力工程專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的研究

能源與動力工程專業(yè)是一門專業(yè)性、實踐性較強的學(xué)科，在這一專業(yè)中實行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革是非常重要的，通過對大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)，可以進一步提升大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

3.1 專業(yè)特色人才培養(yǎng)方案的制定

在制定人才培養(yǎng)方案時，要結(jié)合能源與動力工程專業(yè)的特點，圍繞實踐和創(chuàng)新的原則，提倡“主動實踐、學(xué)研結(jié)合”。學(xué)校在制定人才方案時可以邀請能源與動力工程專業(yè)的專家來交流討論該行業(yè)的未來發(fā)展趨勢，并根據(jù)行業(yè)發(fā)展情況，制定相關(guān)的人才培養(yǎng)方案，為能源與動力工程專業(yè)的學(xué)生指明學(xué)習(xí)和就業(yè)的方向[2]。

3.2 開設(shè)專業(yè)相關(guān)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程

能源與動力工程專業(yè)開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的目的在于讓學(xué)生將理論知識運用到具體的實踐中，改變傳統(tǒng)的課程設(shè)置模式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)生真正做到學(xué)有所用。學(xué)校能源與動力工程專業(yè)在開設(shè)課程中，不僅要設(shè)置相應(yīng)的理論知識課程，還要增設(shè)選修課程，進一步提升學(xué)生的知識技能水平和實踐能力，以此來增加學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情。

3.3 建立專業(yè)相關(guān)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地

當(dāng)前高校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育上都建立了實踐基地，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地已經(jīng)成為培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的重要場所和途徑。能源和動力工程專業(yè)也需要結(jié)合學(xué)科的特點，建立專業(yè)相關(guān)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地，為能源和動力工程專業(yè)的學(xué)生提供實踐的機會和平臺，并且可以和相應(yīng)的企業(yè)建立產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議，讓學(xué)生積極參與到技術(shù)和產(chǎn)品的研發(fā)過程中，進而提升學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力[3]。

3.4 鼓勵大學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)性學(xué)科競賽

國家當(dāng)前也非常重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的培養(yǎng)，并設(shè)置了很多相關(guān)的學(xué)科競賽。學(xué)校要鼓勵學(xué)生積極參與到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)科競賽中，加大學(xué)生參與全國性機械和能源學(xué)科競賽的力度，大力支持科學(xué)競賽的發(fā)展。六盤水師范學(xué)院的能源與動力工程專業(yè)經(jīng)常組織學(xué)生參加能源與動力工程專業(yè)相關(guān)的競賽，例如，全國大學(xué)生機械產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計大賽和機械創(chuàng)新設(shè)計大賽等。通過鼓勵學(xué)生積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，可以在很大程度上提升學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)水平和能力。