張 莉,賈夢(mèng)雪,郭明友
(蘇州大學(xué) 金螳螂建筑學(xué)院,江蘇 蘇州 215123)
經(jīng)典名園的形成通常不僅需要有高水平的規(guī)劃設(shè)計(jì)和施工技術(shù),也需要經(jīng)過漫長(zhǎng)時(shí)間的生長(zhǎng)養(yǎng)護(hù)和不斷完善。中國(guó)傳統(tǒng)園林具有悠久的歷史,其審美水平舉世矚目,然而,隨著時(shí)間的推移,傳統(tǒng)園林中許多造景元素在持續(xù)流轉(zhuǎn)增修過程中不斷發(fā)生變化,其中尤以植物造景元素的變化最為顯著。當(dāng)代園林管理中對(duì)植物大多堅(jiān)持以自然生長(zhǎng)為原則,不加以人工干預(yù),久而久之,園林中的植物逐漸過高過密。植物元素的變化會(huì)導(dǎo)致園林環(huán)境中其他諸元素之間關(guān)系的變化,致使整個(gè)園林環(huán)境發(fā)生改變。例如,滄浪亭因?yàn)楦叽?、常綠的香樟樹導(dǎo)致空間陰暗潮濕;拙政園雪香云蔚亭三面叢竹青翠,弱化了冬景的意境;“有‘獨(dú)步江南’之譽(yù)的環(huán)秀山莊……由于湖石假山上的喬木越長(zhǎng)越大,根系造成了湖石假山體的開裂,嚴(yán)重影響了假山安全”[1]。對(duì)于這一現(xiàn)象,陳從周先生曾明確指出:“蘇州留園原多白皮松,怡園多松、梅,滄浪亭滿種箬竹,各具風(fēng)貌。可是近年來(lái)沒有注意這個(gè)問題,品種搞亂了,各園個(gè)性漸少,似要引以為戒?!盵2]2
當(dāng)下,這已成為傳統(tǒng)名園植物造景中常見的現(xiàn)象和難題。相較之下,蘇州網(wǎng)師園素以“少而精,以少勝多”被公認(rèn)為小園之極則,雖然幾經(jīng)滄桑變化,網(wǎng)師園的植物至今依舊保存良好、修剪得當(dāng),成為園林植物中“以少勝多”的典范。
“網(wǎng)師園占地0.4公頃”[3]619,不及留園的四分之一。學(xué)界普遍認(rèn)為網(wǎng)師園的歷史應(yīng)從距今900余年的南宋時(shí)期算起,但因宋末至清初的園史無(wú)可稽考,并且“今日之網(wǎng)師園,大體上就是當(dāng)年瞿氏的規(guī)模和格局”[3]619,因此本文研究網(wǎng)師園歷史從瞿遠(yuǎn)村重修網(wǎng)師園算起。
“小園樹宜多落葉,以疏植之,取其空透;大園樹宜適當(dāng)補(bǔ)常綠,則曠處有物。此為以疏救塞,以密補(bǔ)曠之法?!盵2]11網(wǎng)師園面積稍小,建筑及水面占地面積較多,綠化面積有限,所以網(wǎng)師園需用有限的植物造景造就層次豐富而又不顯壅塞的空間。據(jù)實(shí)地踏勘統(tǒng)計(jì),目前網(wǎng)師園(除茶室等區(qū)域)有喬木共16種(57棵)、灌木21種(63棵、34叢),其中落葉喬、灌木共19種。通過梳理歷史文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn),在建筑及整體結(jié)構(gòu)與瞿氏時(shí)期大致相同的情況下,網(wǎng)師園至今依舊“地只數(shù)畝,而有紆回不盡之致;居雖近廛,而有云水相忘之樂”[4],這說(shuō)明從瞿遠(yuǎn)村重修網(wǎng)師園開始,已經(jīng)考慮到植物總量的多少和體量的大小,及其對(duì)園林環(huán)境的影響。近年來(lái),在網(wǎng)師園的保護(hù)過程中,一些與環(huán)境主題不一致的植物得到了修正,枯萎的樹木得到及時(shí)補(bǔ)植,對(duì)保護(hù)園林植物造景原貌和提升景境品質(zhì)起到了重要的作用。因資料闕如,我們現(xiàn)已很難知曉瞿氏時(shí)期網(wǎng)師園植物準(zhǔn)確的數(shù)量和種類,這里考證網(wǎng)師園植物的變遷歷史主要是從1956年至今的變化,詳見表1。
表1 網(wǎng)師園部分植物更改情況
植物的空間尺度、數(shù)量、種類在很大程度上決定了人們對(duì)園林空間感覺的舒適度。狹小的空間若密植種類繁多的高大喬木則會(huì)阻礙空氣流通、嚴(yán)重遮擋視線,使人感覺壓抑、壅塞;廣闊的空間若零星種植種類單一的低矮灌木,則會(huì)使人感覺蕭瑟、荒涼。園林植物種植必須避免這兩種感覺。通常,人們更傾向于和諧、自然的園林空間,所以江南古典園林往往通過模仿自然山水或借鑒圖畫來(lái)建園,這不僅意味著園林的植物空間尺度、數(shù)量要適中適度,而且植物選配大多還與園主人的情感理想和園林環(huán)境所要表達(dá)的主題相一致。
網(wǎng)師園雖然小,可以綠化的空間少,但園林表現(xiàn)的主題境界很大,全因?yàn)閳@中植物配置遵循以少勝多、以小見大的原則。
網(wǎng)師園彩霞池(見圖1①圖1、圖5、圖6為作者自攝,不另注。)約400余平方米,池岸植物現(xiàn)有8種共16株,其中8株為黃素馨,最高喬木不超過7米。與劉敦楨先生《蘇州古典園林》中的網(wǎng)師園平面圖[5]相比,池岸植物減少了5株,體量更加得宜,植株更顯精致。水池周邊植物雖然少,但絲毫不顯景色單薄。從植物配置所呈現(xiàn)的立面視覺效果,可以窺見其背后植物造景以少勝多的配置原則。從竹外一枝軒向西眺望:臨水而建的月到風(fēng)來(lái)亭以池岸搖曳的黃素馨為前景,背景是殿春簃庭院中緩緩伸出墻外的白皮松。層次豐富的植物配置削弱了建筑體量帶來(lái)的空間壅塞感。水池南面,以濯纓水閣為主景,其西有200年的羅漢松掩映,東側(cè)云岡上紫玉蘭一株斜臥,南面桂花樹影影綽綽,與水面交相輝映,呈現(xiàn)出中國(guó)山水畫般的意境。
圖1 網(wǎng)師園中部池岸景境
彩霞池周邊的植物造景,通過控制沿岸植物的高度與體量,使園林空間的天際線降低,小空間則更顯開闊,是陳從周先生筆下“以少勝多”的典范。此外,池岸植低矮花木,高大喬木隱于其后,這樣的植物層次配置不僅提供了建筑背景,也弱化了建筑之間的孤立感,同時(shí)豐富了景境層次,既不顯壅塞又避免一覽無(wú)遺之弊。
網(wǎng)師園雖然幾易其主,但至今仍以 “漁隱”為主題。園林以水為中心展開,水池駁岸、花木配置等均以自然手法處理,表現(xiàn) “漁人”寓居之意境。中國(guó)傳統(tǒng)園林深受“君子比德”思想的影響,園中植物常被園主賦予豐富的文化內(nèi)涵,以此寄托他們的情感。松、竹、梅是君子高貴品格的象征,竹外一枝軒后的天井植慈孝竹兩叢,透過洞門空窗可見百竿搖綠,一排吳王靠前黑松、白梅從池岸橫偃而來(lái)。軒名取自蘇東坡《和秦太虛白梅花》中“江頭千樹春欲暗,竹外一枝斜更好”句,而在劉敦楨先生的《蘇州古典園林》中可見,竹外一枝軒旁曾植有一株碧桃,這與詩(shī)句是相悖的,直至1994年改種白梅,才重現(xiàn)原有的“歲寒三友”松、竹、梅傲骨迎風(fēng)、經(jīng)冬不衰之景,使得植物配置與軒的主題及園主的退隱思想更為一致。當(dāng)人置身于此,即產(chǎn)生“頓開塵外想,擬入畫中行”的審美體驗(yàn)[6],脫離現(xiàn)實(shí)世界而置身于主觀想象的情境之中,完全忽略園林的實(shí)際大小。
“在我國(guó)的古典園林中有著深厚的哲學(xué)底蘊(yùn),尤其是老莊哲學(xué),可以說(shuō)老莊哲學(xué)為中國(guó)古典園林抹上了濃重的底色?!盵7]網(wǎng)師園造園設(shè)計(jì)也深受老莊哲學(xué)的影響。例如,小山叢桂軒南的曲尺形小院,“小山間”主植桂花,輔以蠟梅、黃楊、繡球等四時(shí)花木,夾植天竹一株,修竹幾竿。經(jīng)梳理文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn),1956年至今,該庭院桂花樹逐漸由少變多,并移除了原先的玉蘭、海棠等,使其不再表達(dá)“金玉滿堂”“玉堂春富貴”之意,似有回歸主題的象征(見圖2①出自劉敦楨《蘇州古典園林》,中國(guó)建筑工業(yè)版社2005年版,第397頁(yè)。、圖3②出自彭一剛《中國(guó)古典園林分析》,中國(guó)建筑工業(yè)版社1986年版,第97頁(yè)。、圖4③作者改繪。)。桂花不與百花斗艷,正如老莊哲學(xué)中的“樸素而天下莫能與之爭(zhēng)美”[8],隱于葉后,掩于綠色中,不追求個(gè)體顯豁,但求整體和諧。其中軒南五株桂花樹冠大多向北側(cè)傾斜,整個(gè)空間呈現(xiàn)出光影斑駁的林下效果,使人產(chǎn)生身處深山幽谷的感覺,使得“山之幽,人之隱”的退隱思想顯現(xiàn)得更為強(qiáng)烈。
除此之外,中國(guó)古代造園講究風(fēng)水,例如“風(fēng)水之中相地主張‘四靈齊聚,乃為大吉’,四靈即朱雀、玄武、青龍、白虎這四種靈獸”[9]。大自然是千變?nèi)f化的,風(fēng)水格局是理想化的。就清代私家園林而言,士大夫多于小巷深處營(yíng)造自己的一方天地,體現(xiàn)了更多的人為設(shè)計(jì),大到整體格局,小到植物的品種、方位,以提高環(huán)境的整體性、舒適性。網(wǎng)師園中許多植物正與風(fēng)水格局相融。例如,看松讀畫軒前增植的黑松,正是北方位玄武之黑色;池南多植紫紅色花木,如紫荊、紫玉蘭、天竹等,與赤色朱雀相契合;池東岸改植的白梅“獨(dú)天下而春”,正是東之青龍所代表的春景。這使得整個(gè)空間更加協(xié)調(diào)一致。
圖2 小山叢桂軒植物
圖3 小山叢桂軒植物
圖4 現(xiàn)小山叢桂軒植物
1.局部細(xì)節(jié)植物造景的形式美
網(wǎng)師園植物疏朗而淡雅,園林空間曠達(dá)而嫻靜,這與局部細(xì)節(jié)的植物造景有很大關(guān)系。園中偏僻墻角下、曲廊彎處及狹窄小天井中多有植物點(diǎn)綴,既不浪費(fèi)土地,又使整個(gè)空間富有生氣。同時(shí),這些植物較為矮小且不密集,與每個(gè)子空間都十分貼合。例如,由五峰書屋往北通往梯云室的曲廊小彎處有一叢天竹、兩樹芭蕉;殿春簃北窗外略置湖石,配以一樹蠟梅、兩樹芭蕉、數(shù)枝翠竹并夾植天竹,依窗而栽,綠意宜人,透過由紅木鑲邊的長(zhǎng)方形窗框構(gòu)成框景,仿佛一幅優(yōu)美雅致的風(fēng)景畫,正合齋中對(duì)聯(lián)“巢安翡翠春云暖,窗護(hù)芭蕉夜雨涼”之意(見圖5)。這些局部細(xì)節(jié)植物造景不僅打破了空間轉(zhuǎn)換的單調(diào)與突兀,同時(shí)增強(qiáng)了景致的層次感和深遠(yuǎn)感,達(dá)到以小見大的效果。
2.區(qū)域小環(huán)境植物造景的生態(tài)美
江南古典私家園林植物造景蘊(yùn)含著深厚的生態(tài)智慧,體現(xiàn)了古人在“天人合一”宇宙觀的影響下對(duì)園林與自然關(guān)系的深刻理解。植物要發(fā)揮最佳生態(tài)效益首先應(yīng)有一個(gè)良好的生長(zhǎng)環(huán)境,做到因地制宜種植植物,滿足植物的生長(zhǎng)要求,網(wǎng)師園植物造景正是如此。例如,陳從周先生在《續(xù)說(shuō)園》中就談到:“牡丹香花,向陽(yáng)斯盛,須植于廳之南?!盵2]10而網(wǎng)師園中9株牡丹正植于看松讀畫軒南庭院花臺(tái)中,這滿足了植物本身的種植環(huán)境需求,順應(yīng)自然,發(fā)揮植物最好的生態(tài)效益,使人擁有良好的可居、可游的環(huán)境。
圖5 殿春簃北窗外
此外,“網(wǎng)師園的建筑密度高達(dá)30%”[3]624,建筑過多勢(shì)必會(huì)破壞園林的自然生趣,但網(wǎng)師園整體沒有過高的郁閉度,這與注重植物縱向的通風(fēng)采光有關(guān)。園中高大喬木不超過20棵,且較為分散,所以園中大部分區(qū)域采光較好,這也使得包括人在內(nèi)的各種自然生物有良好的居住環(huán)境,尤其是以水池為中心的主景區(qū)。彩霞池中放養(yǎng)著一些水生動(dòng)物,池中種植沉水藻類植物可供水生動(dòng)物食用,這對(duì)凈化水體以及增加生物多樣性起著良好的生態(tài)作用。池中睡蓮采用缸蓮形式種植,點(diǎn)到為止,避免因蓮花泛濫而導(dǎo)致生態(tài)破壞,同時(shí),天光樹影倒映于池中,真實(shí)與虛幻并存,使得水面更加開闊,景色更為深遠(yuǎn)(見圖6)。此外,近年來(lái)園林管理中加強(qiáng)了對(duì)池岸植物的控制,譬如,水池東南岸邊高大的梧桐被常綠的桂花替代,避免過多的落葉污染水池,保持了一個(gè)和諧、生態(tài)的環(huán)境。
圖6 網(wǎng)師園彩霞池
網(wǎng)師園中也有郁閉度相對(duì)較高的區(qū)域,五峰書屋北側(cè)天井中,湖石花臺(tái)上植有二喬玉蘭、香樟各一棵,樹下植蠟梅一株、芭蕉一叢,玉蘭與香樟枝葉扶疏,樹冠覆蓋整個(gè)天井,夏季郁閉度極高,光線較差。這是由于香樟樹為樹冠大而枝葉密集的常綠喬木,對(duì)于五峰書屋北側(cè)小天井而言,生長(zhǎng)多年的香樟樹既不能形成良好的觀景效果,也限制了植物縱向的通風(fēng)采光,從而影響園林生態(tài)環(huán)境效果。整個(gè)園中唯有此處植有香樟一棵,但同時(shí)也形成了園中郁閉度最高的一處。所以,造園一定要考慮植物生長(zhǎng)后的變化,切忌只顧當(dāng)前效果。
通過對(duì)網(wǎng)師園植物的解讀,不難發(fā)現(xiàn),網(wǎng)師園植物對(duì)當(dāng)代園林設(shè)計(jì)具有很大的啟示意義,當(dāng)代園林設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的許多問題都可以從中尋到答案。首先,在當(dāng)代園林設(shè)計(jì)中,人們往往忽略植物隨時(shí)間流逝發(fā)生的變化以及植物變化引起的園林環(huán)境變化,這恰是必須在設(shè)計(jì)之初就要充分考慮到的時(shí)間因素。其次,網(wǎng)師園中的植物除了增加景境效果,更多地是蘊(yùn)含了豐富的寓意而增強(qiáng)了園林的文化內(nèi)涵,而當(dāng)代園林設(shè)計(jì)中往往缺乏豐富生動(dòng)的內(nèi)涵,這方面的現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)水平存在很大的提升空間。最后,網(wǎng)師園中的植物造景設(shè)計(jì)深受老莊哲學(xué)、風(fēng)水學(xué)等影響,它們順應(yīng)自然,追求生態(tài)和諧,以簡(jiǎn)單樸素為美,而當(dāng)代設(shè)計(jì)中往往是為了自然而自然,植物選擇只重視形態(tài)、顏色等光鮮亮麗的表面,對(duì)植物的自然屬性、人文屬性及其與場(chǎng)地意境的內(nèi)在一致性,則缺少深度思考和挖掘。
網(wǎng)師園自瞿氏造園至今,植物保存良好,并且在管理中較好地控制了植物的高度及生長(zhǎng)方向。同時(shí),園中植物少而選配精當(dāng)、體量小而意蘊(yùn)豐富,植物的自然之美與文化意象以及園林空間意境高度和諧,成為園林配植“以少勝多”的典范,其現(xiàn)狀也成為園林植物保護(hù)及可持續(xù)發(fā)展的典范。這一范例對(duì)當(dāng)代園林景境設(shè)計(jì)中的植物造景以及名園造景的保護(hù),都具有很好的啟示意義。