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習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想國(guó)際傳播研究*

2019-01-14 08:57:25
教學(xué)與研究 2019年4期
關(guān)鍵詞:話語(yǔ)特色時(shí)代

黨的十九大將“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀一道寫(xiě)入黨章,確立為黨的指導(dǎo)思想,這是黨的十九大最大亮點(diǎn)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想明確回答了中國(guó)在新時(shí)代應(yīng)走什么路、舉什么旗、實(shí)現(xiàn)什么樣的奮斗目標(biāo)等一系列重大問(wèn)題。面向國(guó)際傳播這一思想,是新時(shí)代中國(guó)對(duì)外傳播工作極為重要的任務(wù)。

一、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想內(nèi)具顯著中國(guó)性與鮮明世界性的價(jià)值特質(zhì),推動(dòng)其國(guó)際傳播既有可能也有必要

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果,是黨的十八大以來(lái)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政思想體系的科學(xué)概括與總結(jié),它立足中國(guó)現(xiàn)實(shí)、重視文化承續(xù),同時(shí)也直面國(guó)際難題,提供中國(guó)方案,具有顯著的中國(guó)性與鮮明的世界性,推動(dòng)其國(guó)際傳播既有可能也有必要。

(一)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,具有強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí),針對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義面臨的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)思考和回答,能夠有效促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及人民美好生活目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),推動(dòng)其國(guó)際傳播,能夠?yàn)槭澜缭S多國(guó)家的國(guó)家治理提供有益借鑒

馬克思主義的對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律(矛盾規(guī)律)告訴我們,只有重視分析矛盾,不斷強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí),才能逐漸化解社會(huì)主義建設(shè)過(guò)程中的各種矛盾。“問(wèn)題是事物矛盾的表現(xiàn)形式,強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,就是承認(rèn)矛盾的普遍性、客觀性,就是要善于把認(rèn)識(shí)和化解矛盾作為打開(kāi)工作局面的突破口”。[注]《習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話讀本》,學(xué)習(xí)出版社、人民出版社,2016年,第280頁(yè)。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央緊抓中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的重大問(wèn)題,敢于直面矛盾與化解矛盾,善于分析問(wèn)題與解決問(wèn)題,通過(guò)堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,貫徹五大發(fā)展理念,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”的總體布局,通過(guò)穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、重民生、防風(fēng)險(xiǎn),推動(dòng)了中國(guó)特色社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)不斷向前發(fā)展。比如脫貧攻堅(jiān),當(dāng)前已取得顯著成績(jī)。2018年3月李克強(qiáng)在其所作的政府工作報(bào)告中指出:“五年來(lái),人民生活持續(xù)改善。脫貧攻堅(jiān)取得決定性進(jìn)展,貧困人口減少6 800多萬(wàn),易地扶貧搬遷830萬(wàn)人,貧困發(fā)生率由10.2%下降到3.1%?!盵注]《李克強(qiáng)所作的政府工作報(bào)告》(摘登),《人民日?qǐng)?bào)》2018年3月6日。2018年全年,“精準(zhǔn)脫貧有力推進(jìn),農(nóng)村貧困人口減少1 386萬(wàn),易地扶貧搬遷280萬(wàn)人。”[注]《李克強(qiáng)所作的政府工作報(bào)告》(摘登),《人民日?qǐng)?bào)》2019年3月6日。此外,面對(duì)復(fù)雜多變的國(guó)際局勢(shì)以及國(guó)內(nèi)繁雜艱巨的改革任務(wù),我國(guó)經(jīng)濟(jì)頂住了各方面壓力,依然保持了平穩(wěn)健康的發(fā)展勢(shì)頭,對(duì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)顯著。根據(jù)世界銀行測(cè)算,2013年至2016年,中國(guó)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率平均為31.6%,超過(guò)美國(guó)、歐元區(qū)和日本貢獻(xiàn)率的總和。[注]連?。骸丁爸袊?guó)數(shù)據(jù)”提振世界預(yù)期與信心》,《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》2017年9月2日。而放眼全球,特別是西方國(guó)家,由于西方“政府、市場(chǎng)、社會(huì)之間是建立在分離和對(duì)立基礎(chǔ)上的“大小”“強(qiáng)弱”關(guān)系,這種關(guān)系在實(shí)踐中導(dǎo)致了諸如“政治衰敗”“失敗國(guó)家”等一些國(guó)家治理質(zhì)量低下的現(xiàn)象,[注]劉志禮:《西方國(guó)家治理話語(yǔ)的邏輯、困境及警示》,《高校馬克思主義理論研究》2016年第4期。不僅種族鴻溝加劇,社會(huì)階層鴻溝也有擴(kuò)大的趨勢(shì)。推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的國(guó)際傳播,有利于向國(guó)際社會(huì)分享中國(guó)國(guó)家治理的有益經(jīng)驗(yàn),能夠?yàn)槭澜缭S多國(guó)家的國(guó)家治理提供借鑒參考。

(二)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,凝聚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華、繼承了革命文化、發(fā)展了社會(huì)主義先進(jìn)文化,使之服務(wù)于中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè),推動(dòng)其國(guó)際傳播,有利于國(guó)際社會(huì)“讀懂中國(guó)”

縱觀中華五千年的文明史,古代先賢為我們提供了“民唯邦本”“廉潔奉公”“大同”“仁義禮智信”等一系列治國(guó)理政的智慧。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一筆寶貴的精神財(cái)富,“我們決不可拋棄中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),恰恰相反,我們要很好地傳承和弘揚(yáng),因?yàn)檫@是我們民族的‘根’和‘魂’,丟了這個(gè)‘根’和‘魂’,就沒(méi)有根基了?!盵注]《習(xí)近平關(guān)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)論述摘編》,中央文獻(xiàn)出版社,2013年,第33頁(yè)。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想提供了豐富的滋養(yǎng),使之具有深厚的文化底蘊(yùn)。比如“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,它就內(nèi)蘊(yùn)著優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素,全面依法治國(guó)內(nèi)蘊(yùn)著“禮法結(jié)合”“德主刑輔”等傳統(tǒng)價(jià)值理念;全面深化改革內(nèi)蘊(yùn)著“取乎其上”“群策群力”等傳統(tǒng)價(jià)值理念;全面建成小康社會(huì)內(nèi)蘊(yùn)著“尚和合”“重民本”等傳統(tǒng)價(jià)值理念;全面從嚴(yán)治黨內(nèi)蘊(yùn)“政者正也”“知行合一”等傳統(tǒng)價(jià)值理念。然而,除了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之外,在黨和人民長(zhǎng)期偉大斗爭(zhēng)中所孕育的革命文化以及社會(huì)主義先進(jìn)文化,它們積淀著中華民族的精神追求,是中華民族重要的價(jià)值標(biāo)識(shí)。它們也為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的形成提供了重要的文化基礎(chǔ),是寶貴的“沃土”。革命文化與先進(jìn)文化對(duì)于當(dāng)前實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,已經(jīng)發(fā)揮并會(huì)持續(xù)發(fā)揮精神鼓舞作用??傊?,習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想具有深厚的文化底蘊(yùn),極具中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派。隨著中國(guó)國(guó)際影響力的提升,當(dāng)前國(guó)際社會(huì)渴望全方位了解中國(guó)、讀懂中國(guó)。要想深入了解、讀懂中國(guó),文化是一個(gè)極為重要的維度。由于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想承續(xù)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,推動(dòng)其國(guó)際傳播,有利于國(guó)際社會(huì)在認(rèn)知習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的過(guò)程中通過(guò)不斷了解中國(guó)文化,進(jìn)而更好地讀懂中國(guó)。

(三)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想具有博大的人類情懷,提出推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,實(shí)現(xiàn)這一思想全面、有效的國(guó)際傳播,有利于展現(xiàn)中國(guó)的大國(guó)擔(dān)當(dāng),助力世界共同發(fā)展與進(jìn)步

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想積極關(guān)照國(guó)際現(xiàn)實(shí),極為關(guān)注當(dāng)前的國(guó)際關(guān)系呈現(xiàn)的特征以及人類的前途命運(yùn),提出要推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。人類命運(yùn)共同體理念,立足人類處于個(gè)體性與整體性的對(duì)立關(guān)系之中這一客觀事實(shí),科學(xué)把握當(dāng)前國(guó)與國(guó)之間共生關(guān)系日益顯著的基本趨向。從利益的維度來(lái)看,人類命運(yùn)共同體理念,特別強(qiáng)調(diào)利益共同體的構(gòu)建,倡導(dǎo)在不損害他國(guó)利益的情況下,力求采取合作的方式使自身得到發(fā)展,推動(dòng)整個(gè)共同體利益的增進(jìn),變零和博弈為正和博弈。從全球化理論發(fā)展維度來(lái)看,近代以來(lái),出現(xiàn)了若干全球化理論版本,包括“西化”論、工業(yè)化論、現(xiàn)代化過(guò)程論以及現(xiàn)代化模式論等等,但本質(zhì)上都沒(méi)有跳脫“西方中心論”的理論框架。而人類命運(yùn)共同體理念立足共同體本位原則,著眼于整個(gè)人類的現(xiàn)代化,而非一國(guó)或一地區(qū)的現(xiàn)代化,強(qiáng)調(diào)“開(kāi)放、包容、普惠、平衡、共贏”[注]《中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)文件匯編》,人民出版社,2017年,第47頁(yè)。的發(fā)展,更具有科學(xué)性和全面性,實(shí)現(xiàn)了對(duì)“西方中心論”的理論超越。從這一理念本身的實(shí)踐維度看,這一理念特別強(qiáng)調(diào)共商共建共享的原則。2017年習(xí)近平在聯(lián)合國(guó)日內(nèi)瓦總部發(fā)表演講時(shí)就曾指出,“中國(guó)方案是:構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,實(shí)現(xiàn)共贏共享”。[注]《習(xí)近平談治國(guó)理政》,第2卷,人民出版社,2017年,第539頁(yè)。這一理念,已寫(xiě)入了聯(lián)合國(guó)的相關(guān)決議,正在逐漸從理論轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng),對(duì)全球發(fā)展產(chǎn)生重大影響?!耙粠б宦贰背h作為“人類命運(yùn)共同體”理念的偉大創(chuàng)舉,近些年來(lái)取得了顯著成就,對(duì)沿線國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的帶動(dòng)作用日益顯現(xiàn),充分體現(xiàn)了人類命運(yùn)共同體理念的強(qiáng)大生命力。

由于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想極為關(guān)照國(guó)際現(xiàn)實(shí),提出了構(gòu)建人類命運(yùn)共同體這一中國(guó)方案,而且這一方案已在積極實(shí)踐,并取得顯著成就,積極推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的國(guó)際傳播,將會(huì)向世界更加全面地介紹、分享中國(guó)方案,有利于世界了解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色主義思想顯著的世界性特征,彰顯中國(guó)的大國(guó)責(zé)任擔(dān)當(dāng),同時(shí),伴隨著中國(guó)方案的介紹、分享力度的加大,也有利于中國(guó)方案具體實(shí)踐的深入推進(jìn),促進(jìn)世界的共同發(fā)展與進(jìn)步。

二、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想國(guó)際傳播的時(shí)代背景和時(shí)代要求

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想國(guó)際傳播有著特定的時(shí)代背景和時(shí)代要求,客觀分析其時(shí)代背景和時(shí)代要求,是探討這一思想國(guó)際傳播必須要正視的問(wèn)題。

自20世紀(jì)40年代第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以來(lái),特別是20世紀(jì)70年代以來(lái),和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題。從政治領(lǐng)域看,隨著20世紀(jì)90年代東歐劇變以及蘇聯(lián)解體,美蘇兩極格局徹底瓦解,多極化成為國(guó)際政治格局發(fā)展的新趨向,追求并維護(hù)和平是全人類的共同愿望。從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域看,隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,世界各國(guó)的交往日益加深,世界各國(guó)逐漸擺脫了自然因素以及人文因素的差異的影響,日益融為一個(gè)有機(jī)體。在這個(gè)有機(jī)體中,一榮俱榮、一損俱損,彼此經(jīng)濟(jì)依賴度日益增強(qiáng)。當(dāng)然,也存在不少問(wèn)題。比如,在政治領(lǐng)域,部分國(guó)家和地區(qū)還存在著政治沖突與動(dòng)蕩;在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,全球性貿(mào)易摩擦升級(jí),國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加劇烈。特別是特朗普就任美國(guó)總統(tǒng)以來(lái),奉行美國(guó)優(yōu)先戰(zhàn)略,從2018年年初以來(lái)對(duì)多國(guó)發(fā)起貿(mào)易戰(zhàn),尤其是對(duì)于中國(guó),嚴(yán)重沖擊了國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序,使經(jīng)濟(jì)全球化變得曲折,也增加了國(guó)際局勢(shì)的復(fù)雜性。盡管存在著不少阻礙因素、不少挑戰(zhàn),但是經(jīng)濟(jì)全球化這一趨勢(shì)、和平與發(fā)展的時(shí)代主題并不會(huì)改變。正如國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心副主任王一鳴所言,“目前,新興市場(chǎng)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)占全球經(jīng)濟(jì)總量的比重已超過(guò)發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體,對(duì)全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率達(dá)到80%……新興市場(chǎng)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家整體崛起是大勢(shì)所趨,國(guó)際力量對(duì)比將繼續(xù)朝著有利于維護(hù)世界和平方向發(fā)展”。[注]王一鳴:《美國(guó)打貿(mào)易戰(zhàn)改變不了我國(guó)所處的歷史機(jī)遇期》,http://www.xinhuanet.com/world/2018-09/30/c_1123511210.html.當(dāng)前,我國(guó)社會(huì)的主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾,這是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想對(duì)我國(guó)所處歷史方位所作出的重大政治判斷。而放眼全球,由于和平與發(fā)展仍然是當(dāng)今時(shí)代的主題,而這一主題要求世界既要注重世界和平的維護(hù)問(wèn)題,也要注重發(fā)展的速度、質(zhì)量與均衡的問(wèn)題。世界民眾普遍有著對(duì)美好生活的需要,而且這種需要也在逐漸增長(zhǎng)。但是發(fā)展不平衡不充分也存在于許多國(guó)家和地區(qū)??梢哉f(shuō),民眾日益增長(zhǎng)的美好生活需要和發(fā)展不平衡不充分的矛盾在當(dāng)今世界有廣泛體現(xiàn),是許多國(guó)家和地區(qū)都要解決的問(wèn)題。這使得中國(guó)與世界的溝通交流存在著共識(shí)基礎(chǔ)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的國(guó)際傳播必須要充分把握這一時(shí)代背景。

把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想國(guó)際傳播的時(shí)代背景極為重要,但是我們也要明確國(guó)際傳播的時(shí)代要求。毋庸置疑,中國(guó)在堅(jiān)持走和平發(fā)展道路的進(jìn)程中,越來(lái)越多地參與國(guó)際體系的調(diào)整與變革,成為國(guó)際事務(wù)的重要參與者與影響者。中國(guó)的國(guó)家治理能力以及對(duì)全球治理貢獻(xiàn),也越來(lái)越得到國(guó)際社會(huì)的認(rèn)可。2017年調(diào)查顯示,中國(guó)對(duì)全球治理的貢獻(xiàn)和國(guó)內(nèi)治理的表現(xiàn)得分分別為6.5和6.2分(滿分為10分)。[注]當(dāng)代中國(guó)與世界研究院課題組:《2016—2017年中國(guó)國(guó)家形象全球調(diào)查分析報(bào)告》,《對(duì)外傳播》2018年第2期。受中國(guó)國(guó)際影響力擴(kuò)大、國(guó)家治理取得顯著成效等因素的吸引,世界許多國(guó)家想全面、準(zhǔn)確地了解當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的治國(guó)理政理想,借鑒和參考中國(guó)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)。但是,不少發(fā)展中國(guó)家早已厭倦西方大國(guó)強(qiáng)行輸出意識(shí)形態(tài)、要求“復(fù)制”其發(fā)展模式的行徑,因此,也不希望新興大國(guó)強(qiáng)制輸出政治思想、強(qiáng)求他國(guó)“復(fù)制”并實(shí)踐。世界文明具有多樣化特點(diǎn),各國(guó)、各地區(qū)往往具有不同的發(fā)展特點(diǎn),強(qiáng)行向外推銷本國(guó)模式、本國(guó)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),可能會(huì)出現(xiàn)“鞋不合腳”的問(wèn)題。治國(guó)理政經(jīng)驗(yàn)可以分享,但不能強(qiáng)加,這已是當(dāng)今時(shí)代越來(lái)越多國(guó)家和地區(qū)的真誠(chéng)呼吁,體現(xiàn)時(shí)代要求。事實(shí)上,我國(guó)從來(lái)就不強(qiáng)行向外輸出意識(shí)形態(tài)、價(jià)值觀和強(qiáng)求他國(guó)照搬中國(guó)經(jīng)驗(yàn)。習(xí)近平指出:“我們不‘輸入’外國(guó)模式,不‘輸出’中國(guó)模式,不會(huì)要求別國(guó)‘復(fù)制’中國(guó)的做法?!盵注]《習(xí)近平出席中國(guó)共產(chǎn)黨與世界政黨高層對(duì)話會(huì)開(kāi)幕式并發(fā)表主旨講話》,《人民日?qǐng)?bào)》2017年12月2日。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的國(guó)際傳播必須要正視這一時(shí)代要求,尊重許多國(guó)家對(duì)政治思想國(guó)際傳播的“非強(qiáng)加性”呼吁,重視分享、共享以及感召,為國(guó)際社會(huì),特別是為廣大發(fā)展中國(guó)家提供有益借鑒。

三、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想國(guó)際傳播面臨的主要障礙分析

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的國(guó)際傳播面臨不少障礙,必須要理性分析這些障礙性因素,以更好地提出有針對(duì)性的國(guó)際傳播對(duì)策建議。

(一)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想國(guó)際傳播的主體還未能形成話語(yǔ)自覺(jué),使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)較弱

國(guó)際傳播,本身是國(guó)際傳播主體的一種實(shí)踐活動(dòng)。缺少國(guó)際傳播主體,國(guó)際傳播實(shí)踐僅能停留于理論甚至空想層面。當(dāng)前學(xué)術(shù)界盡管對(duì)國(guó)際傳播主體的界定看法不一,但多數(shù)學(xué)者傾向于認(rèn)為國(guó)際傳播主體是多元的。比如有學(xué)者認(rèn)為,國(guó)際傳播“是指跨越兩個(gè)或兩個(gè)以上國(guó)家,或不同文化體系間的信息交流。信息交流是指?jìng)€(gè)人、團(tuán)體、政府通過(guò)各種手段轉(zhuǎn)移信息及數(shù)據(jù)?!盵注]郭可:《國(guó)際傳播學(xué)導(dǎo)論》,復(fù)旦大學(xué)出版社,2004年,第6頁(yè)。對(duì)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想而言,筆者認(rèn)為,其國(guó)際傳播主體是多元而又立體的體系。其傳播主體既包括政治家、知識(shí)分子、新聞媒體工作者等,也包括領(lǐng)袖人物以及領(lǐng)導(dǎo)集體、黨員和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、普通民眾等。國(guó)際傳播主體只有具備較高的話語(yǔ)自覺(jué),才能有效推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的國(guó)際傳播。

對(duì)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想國(guó)際傳播來(lái)說(shuō),所謂的話語(yǔ)自覺(jué)是指國(guó)際傳播主體對(duì)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的一種覺(jué)悟。這種覺(jué)悟最終體現(xiàn)在國(guó)際傳播主體對(duì)于這一思想國(guó)際傳播所形成的強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)。這種覺(jué)悟的形成不是一蹴而就的,它首先需要國(guó)際傳播主體對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想基本內(nèi)容以及科學(xué)體系形成理性認(rèn)知,在此基礎(chǔ)上,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,產(chǎn)生對(duì)其價(jià)值特性以及歷史地位的深度認(rèn)同,進(jìn)而形成對(duì)外傳播該思想的使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)。從當(dāng)前現(xiàn)狀來(lái)看,不少國(guó)際傳播主體具有顯著的話語(yǔ)自覺(jué)性,樂(lè)于對(duì)外傳播、分享習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,但是也有不少國(guó)際傳播主體話語(yǔ)自覺(jué)并未形成,使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)較弱。比如領(lǐng)導(dǎo)干部主體,當(dāng)前一些領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想過(guò)于依賴外在條件,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、計(jì)劃性以及系統(tǒng)性不高,心態(tài)浮躁、淺嘗輒止,沒(méi)有對(duì)這一思想的內(nèi)涵進(jìn)行深刻把握,進(jìn)而很難深度認(rèn)同其價(jià)值特性以及其歷史地位,導(dǎo)致在對(duì)外交流過(guò)程中難以充分地介紹、說(shuō)明這一思想的內(nèi)容。又如普通民眾。隨著人民生活水平的不斷提升,當(dāng)前民眾出國(guó)旅游日漸增多。與此同時(shí),新媒體的發(fā)展,也使人們?cè)絹?lái)越有機(jī)會(huì)跟國(guó)外進(jìn)行交流。當(dāng)前,一些民眾對(duì)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想認(rèn)識(shí)較為淺薄,并沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到這一思想理論體系對(duì)于國(guó)家、社會(huì)以及個(gè)人發(fā)展的重要性。少數(shù)民眾甚至受到西方反華勢(shì)力、非主流社會(huì)思潮的影響,質(zhì)疑、甚至排斥習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。國(guó)際傳播效果,在很大程度上取決于國(guó)際傳播主體的具體作為。不少國(guó)際傳播主體話語(yǔ)自覺(jué)未能形成,使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)較低,這顯然不利于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的國(guó)際傳播。

(二)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想對(duì)外話語(yǔ)體系尚未有效構(gòu)建,制約了其國(guó)際傳播吸引力、影響力的提升

話語(yǔ)是指在特定的語(yǔ)言環(huán)境下,說(shuō)話人以及受話人通過(guò)使用特定的思想以及價(jià)值觀的言語(yǔ)符號(hào),借助于文本以及其他傳播手段而進(jìn)行的溝通活動(dòng),主要有口頭話語(yǔ)以及文本話語(yǔ)兩種類型。然而話語(yǔ)體系并非話語(yǔ)的簡(jiǎn)單累加,它“是一個(gè)融合感性、知性以及理性的表達(dá)系統(tǒng)”。[注]陳錫喜:《馬克思主義:意識(shí)形態(tài)和話語(yǔ)體系》,華東師范大學(xué)出版社,2011年,第41頁(yè)。具體來(lái)說(shuō),它可以理解為話語(yǔ)的概念、范疇按照邏輯組成的思想理論體系的外在表達(dá)形式,承載著特定的思想觀念、文化以及思維方式,是規(guī)劃化、系統(tǒng)化的話語(yǔ)集合。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想話語(yǔ)體系,它集中呈現(xiàn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的基本主張,是其外在的形象表達(dá)。而習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想對(duì)外話語(yǔ)體系,則是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想話語(yǔ)體系的有機(jī)組成部分,它是向外部世界闡述這一思想的表達(dá)方式。

話語(yǔ)體系與傳播活動(dòng)緊密關(guān)聯(lián)。由于話語(yǔ)體系是規(guī)范化、系統(tǒng)化的話語(yǔ)集合,而話語(yǔ)是極具實(shí)踐性的,從某種意義上而言,傳播是話語(yǔ)本身的內(nèi)在訴求。因此,如果一種思想理論擁有一套成熟、完備、有特色的對(duì)外話語(yǔ)體系,無(wú)疑會(huì)有利于該思想理論的對(duì)外傳播。早在2013年,習(xí)近平在主持中央政治局第十二次集體學(xué)習(xí)時(shí)就曾指出,“要加強(qiáng)國(guó)際傳播能力建設(shè),精心構(gòu)建對(duì)外話語(yǔ)體系”。[注]《習(xí)近平談治國(guó)理政》,外文出版社,2014年,第162頁(yè)。當(dāng)前,我國(guó)對(duì)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)對(duì)外話語(yǔ)體系、社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)外話語(yǔ)體系以及中國(guó)特色社會(huì)主義對(duì)外話語(yǔ)體系等問(wèn)題日益重視。不過(guò),習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為馬克思主義中國(guó)化的最新成果,盡管社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)對(duì)外話語(yǔ)體系、社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)外話語(yǔ)體系以及中國(guó)特色社會(huì)主義對(duì)外話語(yǔ)體系等的建設(shè),本身就會(huì)部分地、微觀地或者內(nèi)在地涉及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想對(duì)外話語(yǔ)體系的建構(gòu)問(wèn)題,但是對(duì)于該思想理論體系的國(guó)際傳播而言,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們必須要圍繞這一思想理論體系本身,專門、具體、細(xì)致地來(lái)探討其對(duì)外話語(yǔ)體系的建構(gòu)問(wèn)題。只有建構(gòu)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想對(duì)外話語(yǔ)體系,才能顯著增強(qiáng)其國(guó)際傳播力。而從當(dāng)前現(xiàn)狀來(lái)看,這一思想對(duì)外話語(yǔ)體系尚未得到有效構(gòu)建,制約了其國(guó)際傳播吸引力、影響力的提升。

(三)國(guó)際傳播的信息碎片化傾向、文化環(huán)境差異、跨文化傳播中的語(yǔ)言符號(hào)因素,容易導(dǎo)致海外民眾誤讀習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想內(nèi)容

隨著新媒體的強(qiáng)勢(shì)崛起,信息爆炸時(shí)代隨之到來(lái)。當(dāng)前,信息相對(duì)匱乏的狀態(tài)已悄然改變,信息傳播呈現(xiàn)出碎片化的傾向。信息碎片化,具體可以理解為,完整的信息通過(guò)各種新媒體的再加工和傳播而呈現(xiàn)的零碎的、分散的描述形式。信息碎片化傳播表現(xiàn)在多個(gè)方面。信息文本碎片化是最直觀的表現(xiàn),文本信息大多短小精煉、話語(yǔ)呈現(xiàn)簡(jiǎn)易化、自由化的特點(diǎn)。信息碎片化還表現(xiàn)在當(dāng)前全球范圍內(nèi)的短視頻流行。短視頻的內(nèi)容往往較為風(fēng)趣幽默,但也不乏粗俗、惡搞的內(nèi)容。信息碎片化的發(fā)展,也使信息受眾出現(xiàn)信息接收行為中的“碎片化”選擇傾向。人們對(duì)信息的需求由過(guò)去趨向于獲取“豐富信息”轉(zhuǎn)變?yōu)楂@取更多“有效信息”。多數(shù)目標(biāo)受眾,往往樂(lè)于挑選自己喜歡的版面或欄目,以及自己感興趣的短視頻內(nèi)容,并且習(xí)慣于先瀏覽標(biāo)題。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想內(nèi)涵極為豐富,如果國(guó)際傳播主體沒(méi)有充分把握信息碎片化傳播的特點(diǎn),優(yōu)化傳播策略,那么,在對(duì)中國(guó)文化一知半解的情況之下,國(guó)際受眾很難真正把握該思想的真正內(nèi)涵,容易斷章取義、以偏概全,產(chǎn)生錯(cuò)誤認(rèn)知與解讀。

除了國(guó)際傳播的信息碎片化傾向容易使目標(biāo)受眾產(chǎn)生對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的誤讀外,文化環(huán)境的差異以及跨文化傳播中的語(yǔ)言符號(hào)因素,也會(huì)對(duì)這一思想的國(guó)際傳播帶來(lái)挑戰(zhàn)。樂(lè)黛云曾說(shuō):“所謂誤讀是按照自身的文化傳統(tǒng),思維方式,自己所熟悉的一切去解讀另一種文化。一般說(shuō)來(lái),人們只能按照自己的思維模式去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,他原有的‘視域’決定了他的‘不見(jiàn)’和‘洞見(jiàn)’,決定了他將另一種文化如何選擇,如何切割,然后又決定了他如何對(duì)其認(rèn)知和解釋?!盵注]樂(lè)黛云:《獨(dú)角獸與龍——在尋找中西文化普遍性中的誤讀》,北京大學(xué)出版社,1995年,第110頁(yè)。文化環(huán)境的差異決定了國(guó)外受眾的思維方式和思維習(xí)慣在很大程度上有別于國(guó)內(nèi)受眾。此外,中國(guó)政治思想、文化向外傳播具有跨文化的特點(diǎn),需要經(jīng)過(guò)編碼、解碼以及譯碼等過(guò)程,受編碼、解碼、譯碼以及具體語(yǔ)境的影響,可能會(huì)出現(xiàn)目標(biāo)受眾聽(tīng)不到、看不到語(yǔ)言符號(hào)的情況;也可能出現(xiàn)受眾聽(tīng)到、看到,但理解片面甚至錯(cuò)誤的情況。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想具有顯著的民族特性,從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取了有益養(yǎng)分,具有深厚的傳統(tǒng)文化意蘊(yùn)。受文化環(huán)境差異因素和跨文化語(yǔ)言符號(hào)可能不當(dāng)處理的影響,國(guó)外受眾容易對(duì)這一思想產(chǎn)生誤讀。

(四)西方發(fā)達(dá)國(guó)家憑借雄厚的硬實(shí)力掌握全球信息傳播主導(dǎo)權(quán)、中西方意識(shí)形態(tài)本身的差異性,給習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想國(guó)際傳播帶來(lái)巨大外部挑戰(zhàn)

硬實(shí)力與綜合國(guó)力緊密關(guān)聯(lián),“在分析一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的構(gòu)成要素時(shí),通常將之分為有形力量與無(wú)形力量,或硬實(shí)力與軟實(shí)力?!盵注]阮宗澤:《硬實(shí)力與軟實(shí)力》,《人民日?qǐng)?bào)》2004年2月18日。硬實(shí)力是一種有形力量,一般來(lái)說(shuō),一國(guó)的人口、領(lǐng)土、自然資源、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、軍事實(shí)力等是硬實(shí)力的主要構(gòu)成要素。對(duì)于任何一國(guó)來(lái)說(shuō),國(guó)家硬實(shí)力在該國(guó)的綜合國(guó)力中都占據(jù)著不可撼動(dòng)的基礎(chǔ)性地位。而在硬實(shí)力構(gòu)成的主要因素中,經(jīng)濟(jì)與科學(xué)技術(shù)因素尤為重要,它影響著國(guó)家社會(huì)結(jié)構(gòu)、政治制度以及戰(zhàn)略地位,是國(guó)家強(qiáng)大的主要?jiǎng)恿?。西方發(fā)達(dá)國(guó)家擁有較為雄厚的經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力,特別是在科技上,比如衛(wèi)星傳輸技術(shù)、數(shù)字電視廣播技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)以及移動(dòng)通信技術(shù)等領(lǐng)域,具有明顯優(yōu)勢(shì)。它們操縱著世界范圍內(nèi)大部分的信息流通、流向以及分布,使全球信息市場(chǎng)的流向呈現(xiàn)明顯的失衡狀態(tài)。而且“由于不同國(guó)家在國(guó)際傳播中的硬件建設(shè)規(guī)模、海外采編能力、內(nèi)容制作水平,以及長(zhǎng)期實(shí)踐積淀而來(lái)的國(guó)際影響力和權(quán)威性等方面存在巨大差異,國(guó)際傳播格局的失衡狀態(tài)將長(zhǎng)期存在”。[注]劉肖、董子銘:《失衡與制衡:國(guó)際傳播運(yùn)行格局的理論透視》,《四川大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2017年第3期。當(dāng)前這種失衡的國(guó)際信息傳播格局,顯然不利于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的國(guó)際傳播。

此外,中西方在意識(shí)形態(tài)和制度上存在顯著差異,圍繞這一差異的意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)一直沒(méi)有停歇過(guò)。西方積極憑借其雄厚的硬實(shí)力,運(yùn)用所掌握的國(guó)際信息傳播主導(dǎo)權(quán),加強(qiáng)資本主義文化、價(jià)值觀在中國(guó)的推銷與滲透,同時(shí)對(duì)社會(huì)主義話語(yǔ)進(jìn)行丑化、誣蔑、打壓。比如,西方有些媒體就把“一帶一路”倡議狹隘化為對(duì)“一帶一路”沿線國(guó)家的資源攫取,認(rèn)為這一倡議的最終目標(biāo)劍指全球“黑金”(石油)、“藍(lán)金”(天然氣),并且將“一帶一路”倡議的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與破壞相關(guān)國(guó)家生態(tài)安全畫(huà)上等號(hào)。[注]黃俊、董小玉:《“一帶一路”國(guó)家戰(zhàn)略的傳播困境及突圍策略》,《馬克思主義研究》2015年第12期。這給習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的國(guó)際傳播帶來(lái)巨大的外部挑戰(zhàn)。

四、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想國(guó)際傳播的對(duì)策建議

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的國(guó)際傳播,一方面具有現(xiàn)實(shí)的必要和可能,有著特定的時(shí)代背景和時(shí)代要求;另一方面,也存在著不少傳播障礙性因素。為此,我們需要探索構(gòu)建國(guó)際傳播主體養(yǎng)成機(jī)制、對(duì)外話語(yǔ)體系、海外民眾誤讀風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對(duì)機(jī)制以及硬實(shí)力支撐機(jī)制,推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的國(guó)際有效傳播。

(一)構(gòu)建習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想國(guó)際傳播主體養(yǎng)成機(jī)制

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想國(guó)際傳播主體養(yǎng)成機(jī)制是指在遵循一定的養(yǎng)成規(guī)律基礎(chǔ)上,使國(guó)際傳播主體把關(guān)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理念、要求等轉(zhuǎn)化為實(shí)際踐行行為的形式、方法。有效養(yǎng)成的國(guó)際傳播主體,不僅會(huì)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)內(nèi)涵以及價(jià)值特性有著深刻把握,同時(shí),也會(huì)對(duì)其形成強(qiáng)烈的價(jià)值認(rèn)同,從而樂(lè)于對(duì)外分享與傳播。從這個(gè)意義上看,國(guó)際傳播主體的養(yǎng)成過(guò)程,其實(shí)也是國(guó)際傳播主體提升對(duì)外傳播話語(yǔ)自覺(jué)、增強(qiáng)對(duì)外傳播使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)的過(guò)程。因此,對(duì)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想國(guó)際傳播而言,構(gòu)建國(guó)際傳播主體有效養(yǎng)成機(jī)制極為重要。這一思想的養(yǎng)成機(jī)制構(gòu)建是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,它離不開(kāi)養(yǎng)成筑基、養(yǎng)成實(shí)踐以及養(yǎng)成環(huán)境三大系統(tǒng)的眾多因素相互作用、良性互動(dòng)。養(yǎng)成筑基,跟國(guó)際傳播主體自身內(nèi)化有著極大關(guān)聯(lián),“內(nèi)化是外化的前提和基礎(chǔ),外化是內(nèi)化的目的和歸宿”,[注]邱偉光、張耀燦:《思想政治教育學(xué)原理》,高等教育出版社,1999年,第118頁(yè)。內(nèi)化程度越高,養(yǎng)成基礎(chǔ)就越牢固。養(yǎng)成實(shí)踐表征外化的具體顯現(xiàn)過(guò)程,包括心理、行為、評(píng)價(jià)和反饋三個(gè)基本面,其中心理過(guò)程(特別強(qiáng)調(diào)需要、情感、動(dòng)機(jī)、意志)是外化過(guò)程的起始階段,行為過(guò)程是在心理過(guò)程的助推下,主體由行為傾向、選擇再到行為實(shí)踐的過(guò)程。評(píng)價(jià)和反饋是外化實(shí)施后的評(píng)價(jià)及回饋。養(yǎng)成環(huán)境包括養(yǎng)成的客觀現(xiàn)實(shí)環(huán)境和主體想象環(huán)境。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想國(guó)際傳播主體養(yǎng)成機(jī)制的構(gòu)建,需要尤其重視以下三個(gè)方面:

第一,要充分認(rèn)識(shí)內(nèi)化可能的阻礙因素。由于內(nèi)化程度與養(yǎng)成基礎(chǔ)牢固與否緊密關(guān)聯(lián),因此,要想有效構(gòu)建養(yǎng)成機(jī)制,必須要積極促進(jìn)國(guó)際傳播主體的內(nèi)化,要使習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想納入到國(guó)際傳播主體內(nèi)在的態(tài)度體系,成為自己意識(shí)體系中的有機(jī)組成部分。不過(guò),由于國(guó)際傳播主體心理面上需要、情感、意志、動(dòng)機(jī)等要素的分離,再加上構(gòu)成面上的傾向性選擇以及執(zhí)行,在一定的內(nèi)外環(huán)境影響下,可能會(huì)出現(xiàn)國(guó)際傳播主體拒絕內(nèi)化接受習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的情況。認(rèn)識(shí)到內(nèi)化可能的阻礙因素,有利于提高養(yǎng)成機(jī)制構(gòu)建的積極性與針對(duì)性。第二,要將他主養(yǎng)成與自主養(yǎng)成相結(jié)合。他主養(yǎng)成強(qiáng)調(diào)外力作用影響。他主養(yǎng)成具體可分為剛性他主養(yǎng)成、柔性他主養(yǎng)成兩類。灌輸教育是剛性他主養(yǎng)成的主要形式。灌輸有其重要價(jià)值,列寧曾說(shuō):“社會(huì)主義意識(shí)是一種從外面灌輸?shù)綗o(wú)產(chǎn)階級(jí)的階級(jí)斗爭(zhēng)中去的東西, 而不是一種從這個(gè)斗爭(zhēng)中自發(fā)地產(chǎn)生出來(lái)的東西?!盵注]《列寧選集》,第1卷,人民出版社,1995年,第326頁(yè)。但是灌輸也有其局限性,方式過(guò)于單向性,政治說(shuō)教意味濃厚,使國(guó)際傳播主體的養(yǎng)成效果可能會(huì)不太明顯,因此,也要重視“引導(dǎo)”。通過(guò)引導(dǎo),推動(dòng)“自主養(yǎng)成”,使國(guó)際傳播主體能夠自覺(jué)地通過(guò)多種途徑來(lái)增強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)認(rèn)知以及情感認(rèn)同。比如,可以推動(dòng)加強(qiáng)國(guó)際傳播主體中的落后分子與國(guó)際傳播主體中先進(jìn)分子學(xué)習(xí)交往;在具體實(shí)踐中,用心感悟這一思想對(duì)于國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步以及個(gè)人幸福實(shí)現(xiàn)方面的重要影響。第三,要建立分類化、特色化的養(yǎng)成實(shí)踐教育體系。比如,對(duì)于廣大黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),要經(jīng)常開(kāi)展圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的主題教育活動(dòng)及其相關(guān)活動(dòng);對(duì)于普通民眾來(lái)說(shuō),要充分運(yùn)用重大節(jié)日和紀(jì)念日(比如黨的生日、建軍節(jié)、國(guó)慶節(jié)、改革開(kāi)放40周年、建黨100周年等節(jié)日、紀(jì)念日)向廣大民眾宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的價(jià)值魅力;對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),要努力使習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想融入國(guó)民教育全過(guò)程,比如對(duì)于大學(xué)生群體,要深入推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想融入思想政治理論課教學(xué),等等。

(二)構(gòu)建習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想對(duì)外話語(yǔ)體系

構(gòu)建習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想對(duì)外話語(yǔ)體系,首先,必須要科學(xué)地凝練與概括其話語(yǔ)內(nèi)容,這樣有助于更好地呈現(xiàn)這一思想的基本主張。要嚴(yán)格以黨的十九大報(bào)告的權(quán)威表達(dá)為依據(jù),以馬克思主義基本原理為指導(dǎo),并結(jié)合現(xiàn)實(shí)實(shí)踐,創(chuàng)造出對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)行凝練、概括等各類處理的“二階”話語(yǔ)。是否可以考慮將它凝練與概括為思想主題話語(yǔ)、基本理論話語(yǔ)、主要方略話語(yǔ)以及具體理論政策話語(yǔ)等四大層次。思想主題話語(yǔ)是指堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義;基本理論話語(yǔ)是黨的十九大報(bào)告所提出的“八個(gè)明確”;主要方略話語(yǔ)是指黨的十九大報(bào)告所提出的“十四個(gè)堅(jiān)持”;具體理論政策話語(yǔ)是涉及各領(lǐng)域的理論分析和政策指導(dǎo)。第一,馬克思主義及其中國(guó)化理論成果之間所存在的內(nèi)在一致性,是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想形成和發(fā)展的最重要基礎(chǔ)及依據(jù)。同時(shí),它充分立足于新時(shí)代具體實(shí)踐,為中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)和發(fā)展提供了理論指導(dǎo)??梢?jiàn),把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義作為理論主題是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的顯著特征,其話語(yǔ)內(nèi)容的凝練概括,必須要對(duì)此有所體現(xiàn)。第二,黨的十九大報(bào)告高度凝練、提綱挈領(lǐng)式地點(diǎn)明了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義,即“八個(gè)明確”,同時(shí),也回答了怎樣堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代的中國(guó)特色社會(huì)主義,即“十四個(gè)堅(jiān)持”,二者分別是從指導(dǎo)思想層面和行動(dòng)綱領(lǐng)層面,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題的合理展開(kāi),構(gòu)成了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的主要內(nèi)容。根據(jù)二者的不同特點(diǎn),將其凝練和概括成基本理論話語(yǔ)以及主要方略話語(yǔ)。第三,黨的十九大報(bào)告指出,“要根據(jù)新的實(shí)踐對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社會(huì)、生態(tài)文明、國(guó)家安全、國(guó)防和軍隊(duì)、‘一國(guó)兩制’和祖國(guó)統(tǒng)一、統(tǒng)一戰(zhàn)線、外交、黨的建設(shè)等各方面作出理論分析和政策指導(dǎo)”。[注]習(xí)近平:《決勝全面建成小康社會(huì) 奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利——在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告》,《人民日?qǐng)?bào)》2017年10月28日。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平圍繞這些諸多領(lǐng)域的具體問(wèn)題,進(jìn)行了闡明和回答,包含許多理論分析與政策指導(dǎo),這些理論分析與政策指導(dǎo)也是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分,是對(duì)“八個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”更為具體的展開(kāi),與理論主題話語(yǔ)、基本理論話語(yǔ)以及主要方略話語(yǔ)有著內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián)性。因此,將之概括為具體理論政策話語(yǔ)。各層次話語(yǔ)之間相互關(guān)聯(lián)、層層遞進(jìn),使整個(gè)思想理論體系形成一個(gè)有機(jī)整體。

其次,要堅(jiān)持“以我為主”與“國(guó)際表達(dá)”相結(jié)合的原則。前面概括習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為四大層次的話語(yǔ)。我們對(duì)于這一思想各層次話語(yǔ),要進(jìn)行立足于中國(guó)立場(chǎng)的話語(yǔ)言說(shuō),面對(duì)西方對(duì)這一思想內(nèi)容的不實(shí)報(bào)道與批判,我們要敢于進(jìn)行話語(yǔ)交鋒。當(dāng)然,在堅(jiān)持“以我為主”的同時(shí),我們也要具有國(guó)際視野,善于學(xué)習(xí)和運(yùn)用國(guó)外喜聞樂(lè)見(jiàn)的話語(yǔ)表達(dá)方式,對(duì)這一思想話語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)。

最后,要圍繞“講好中國(guó)故事”“傳遞好中國(guó)聲音”“闡釋好中國(guó)特色”展開(kāi)。特別是中國(guó)故事,要思索將對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想各層次話語(yǔ)具體內(nèi)容的對(duì)外闡釋融入對(duì)中國(guó)故事的講解之中。要通過(guò)革命的中國(guó)故事講解、發(fā)展的中國(guó)故事講解、治理的中國(guó)故事講解、文明的中國(guó)故事講解以及改變世界的中國(guó)故事講解,全方位地介紹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想對(duì)于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的不懈追求以及它強(qiáng)烈的問(wèn)題導(dǎo)向性、現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)性、對(duì)世界的積極關(guān)照性。

(三)構(gòu)建習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想海外民眾誤讀風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對(duì)機(jī)制

前面論及,受一些因素的影響,習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在國(guó)際傳播過(guò)程中可能會(huì)遭到海外民眾誤讀。因此,必須要探討構(gòu)建海外民眾誤讀風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對(duì)機(jī)制。應(yīng)對(duì)機(jī)制的構(gòu)建,需要重點(diǎn)把握以下三大方面:

第一,要充分把握國(guó)際傳播信息碎片化的具體表現(xiàn),推動(dòng)新興媒體與傳統(tǒng)媒體的深度融合,優(yōu)化這一思想的呈現(xiàn)形式。要綜合運(yùn)用圖文、圖表、動(dòng)漫、音視頻等豐富形式,實(shí)現(xiàn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想內(nèi)容從可讀到可視,從靜態(tài)到動(dòng)態(tài),從一維到多維的綜合呈現(xiàn),不斷滿足多終端傳播以及多種體驗(yàn)的現(xiàn)實(shí)需求。通過(guò)多元化的展示、多介質(zhì)的推送,使這一思想的內(nèi)涵以及文化元素動(dòng)起來(lái)、活起來(lái)。不過(guò)要注意控制內(nèi)容篇幅、容量。此外,內(nèi)容呈現(xiàn)需要掌握一定的“度”,切不能庸俗化、低俗化地呈現(xiàn)。因?yàn)椋顾谆?、低俗化地呈現(xiàn),雖然能夠吸引國(guó)際受眾眼球,但是這樣的呈現(xiàn),將會(huì)消解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想價(jià)值特性,使海外受眾無(wú)法準(zhǔn)確把握這一思想。

第二,要重視這一思想國(guó)際傳播中與海外受眾社會(huì)文化習(xí)俗的對(duì)接問(wèn)題。其一,要對(duì)具體受眾國(guó)家、地區(qū)的文化特性予以高度重視,充分把握受眾國(guó)家和地區(qū)的文化傳統(tǒng)、生活習(xí)慣。美國(guó)學(xué)者愛(ài)德華·霍爾曾根據(jù)異質(zhì)文化的差異性,區(qū)分了話語(yǔ)交際中的“高語(yǔ)境文化”以及“低語(yǔ)境文化”。[注]高語(yǔ)境文化指“話語(yǔ)意義的創(chuàng)造對(duì)語(yǔ)境的依賴程度比較高,對(duì)所使用的言語(yǔ)的依賴程度較低的文化”;低語(yǔ)境文化指“話語(yǔ)意義的創(chuàng)造對(duì)語(yǔ)境的依賴程度比較低,對(duì)所使用的言語(yǔ)的依賴程度較高的文化”。參見(jiàn)Samovar.Communication between Cultures,Beijing Foreign Language Teaching and Research Press,2000,pp.54.前者中的社會(huì)成員往往采取使用較為含蓄間接的方式,而后者中的社會(huì)成員則更多使用坦率直白的方式,[注]劉育東:《全球化背景下中美高低語(yǔ)境文化的對(duì)比研究》,《河北學(xué)刊》2011年第3期。反映了不同語(yǔ)境下社會(huì)成員的語(yǔ)言習(xí)慣差異。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想國(guó)際傳播可以借鑒這一理論,分析海外受眾所處的語(yǔ)境文化的分屬類型,實(shí)現(xiàn)差異化傳播。其二,要注意文化禁忌的問(wèn)題。文化禁忌,代表了特定文化群體約定俗成的禁約力量,主要包括顏色禁忌、數(shù)字禁忌、圖案禁忌、話語(yǔ)禁忌等。忽視或漠視文化禁忌,不僅容易造成信息誤讀,甚至?xí)霈F(xiàn)文化沖突。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想國(guó)際傳播由于是跨文化的傳播,在對(duì)外的翻譯和編碼過(guò)程特別需要注意這一問(wèn)題。

第三,要重視國(guó)際傳播渠道和平臺(tái)拓展。對(duì)于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的國(guó)際傳播來(lái)說(shuō),如果國(guó)際受眾獲取思想內(nèi)容的渠道和平臺(tái)較為單一,思想內(nèi)容在傳播過(guò)程中某一環(huán)節(jié)一旦出現(xiàn)問(wèn)題,那么,受眾對(duì)象就有可能無(wú)法準(zhǔn)確把握這一思想內(nèi)涵,產(chǎn)生誤讀。積極拓展國(guó)際傳播渠道和平臺(tái),能夠使海外受眾更加全面地獲取有關(guān)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的信息內(nèi)容,有利于減少誤讀。其一,要重視政府外交與公共外交。一方面,要善于利用國(guó)事訪問(wèn)、接待外賓、雙邊會(huì)談以及多邊會(huì)談等多種外交場(chǎng)合,介紹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中蘊(yùn)含的治國(guó)理政理念以及全球治理智慧,同時(shí)加強(qiáng)國(guó)際議題設(shè)置的主動(dòng)性。另一方面,也要重視公共外交。公共外交傳播方式的柔和力、靈活度相對(duì)較高,積極運(yùn)用公共外交手段,有利于增強(qiáng)這一思想國(guó)際傳播的親和力。其二,要充分發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義理論智庫(kù)的作用。中國(guó)特色社會(huì)主義理論智庫(kù)要加強(qiáng)對(duì)這一思想系統(tǒng)、全面研究,努力推出高質(zhì)量的研究成果,積極對(duì)外宣傳推介;也可以探索在國(guó)外建立分支機(jī)構(gòu),派遣一些優(yōu)秀的智庫(kù)人員常駐國(guó)外相關(guān)智庫(kù),深度宣講、闡釋這一思想的重要理念;也可以邀請(qǐng)海外智庫(kù)專家學(xué)者來(lái)中國(guó)智庫(kù)常駐交流,增強(qiáng)對(duì)這一思想中國(guó)具體實(shí)踐的切身體會(huì),減少誤解。

(四)構(gòu)建習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想國(guó)際傳播的硬實(shí)力支撐機(jī)制

由于一國(guó)強(qiáng)大的硬實(shí)力是該國(guó)思想文化對(duì)外傳播的重要后盾,在當(dāng)前西強(qiáng)東弱的話語(yǔ)格局之下,習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想國(guó)際傳播必須要有強(qiáng)大的硬實(shí)力作為支撐。在新時(shí)代,中國(guó)只有持續(xù)提升自身的硬實(shí)力,特別是擁有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力以及科技實(shí)力,才能增強(qiáng)這一思想的國(guó)際說(shuō)服力,才能逐漸打破西方發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)全球信息傳播領(lǐng)域主導(dǎo)的局面,進(jìn)而為這一思想的國(guó)際傳播提供更為有利的條件。為此,需要著力把握以下兩大關(guān)鍵點(diǎn):

第一,要深入推進(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)改革,不斷增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力。黨的十九大報(bào)告指出:“我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段”,強(qiáng)調(diào)“要切實(shí)把提質(zhì)增效放到經(jīng)濟(jì)工作的首要位置,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量變革、效率變革、動(dòng)力變革,提高全要素生產(chǎn)率”。[注]習(xí)近平:《決勝全面小康社會(huì) 奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利——在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告》,《人民日?qǐng)?bào)》2017年10月28日。要想推進(jìn)經(jīng)濟(jì)變革,其一,要重視提高供給的有效性。在低收入階段,滿足需求主要是數(shù)量方面問(wèn)題;而進(jìn)入中等收入階段之后,滿足需求的供給主要是結(jié)構(gòu)和質(zhì)量問(wèn)題,當(dāng)前,現(xiàn)實(shí)中存在的供給問(wèn)題集中表現(xiàn)在有效供給不足和無(wú)效產(chǎn)能過(guò)剩,制約了經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量增長(zhǎng)。必須要改善產(chǎn)品供給、改善技術(shù)供給、改善供給主體結(jié)構(gòu)。其二,要培育經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)能。要通過(guò)質(zhì)量變革、動(dòng)力變革以及效率變革等三大變革提高全要素生產(chǎn)率,推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)。其三,要持續(xù)激發(fā)市場(chǎng)活力。要在充分理順政府與市場(chǎng)關(guān)系基礎(chǔ)上,破除各種歧視性的顯性障礙和隱性障礙,不斷激發(fā)國(guó)有企業(yè)以及民營(yíng)企業(yè)的活力。通過(guò)有效的經(jīng)濟(jì)改革,充分釋放社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的巨大潛力,有利于持續(xù)增強(qiáng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力,能夠有力地回?fù)粑鞣綄?duì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不實(shí)或丑化解讀,也能彰顯全面深化改革戰(zhàn)略部署的正確性,推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的國(guó)際傳播。

第二,要努力提升新時(shí)代我國(guó)的科技創(chuàng)新能力,增強(qiáng)科技實(shí)力。其一,要加強(qiáng)新型科技人才培養(yǎng)。既要努力探索多元化的人才培養(yǎng)模式,促進(jìn)高等教育、職業(yè)教育的協(xié)同發(fā)展;也要實(shí)施人才的“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合的策略,不斷豐富人才的來(lái)源渠道,促進(jìn)不同文化背景和知識(shí)體系人才間的合作互動(dòng)。此外,還要提供給人才豐厚薪酬以及良好的發(fā)展環(huán)境,持續(xù)發(fā)揮人才的創(chuàng)新潛力。其二,要增加科技創(chuàng)新投入,推動(dòng)區(qū)域間創(chuàng)新投入的均衡??梢試L試建立政府創(chuàng)新投資引導(dǎo)基金,積極吸收社會(huì)資本的參與;可以加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新活動(dòng)的金融支持,拓展科技創(chuàng)新能力的融資渠道;加大中西部地區(qū)科技創(chuàng)新投入力度,助力中部崛起和西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略深入實(shí)施。其三,要改善科技創(chuàng)新環(huán)境。要通過(guò)推進(jìn)科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、發(fā)揮地方政府的引導(dǎo)以及推動(dòng)作用、加強(qiáng)科技創(chuàng)新的法制化建設(shè),實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新環(huán)境的改善與優(yōu)化。創(chuàng)新人才培養(yǎng)、創(chuàng)新投入增加以及創(chuàng)新環(huán)境改善取得明顯成效,能夠有力推動(dòng)科技創(chuàng)新能力提升,提升科技實(shí)力。要想增強(qiáng)我國(guó)國(guó)家硬實(shí)力,推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想國(guó)際傳播,必須要高度重視這一問(wèn)題。

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