戴陳丹琦

摘? 要：基于呂叔湘先生所說的“寫‘二說‘兩”的判斷，重點結(jié)合“二”和“兩”的讀音、字形、語義和語用特點，分析兩者的使用狀況。從讀音、字形的角度來說，“兩”的響度大于“二”，有助于交際主體之間實現(xiàn)信息的傳達;阿拉伯數(shù)字“2”在書寫上更為便捷，“二”和“兩”均不占優(yōu)勢。從語義角度來說，“二”與“兩”的概念義與色彩義有別，在古代漢語中，“二”多用于指稱平行二物，“兩”用于指稱“車之兩軛”;在現(xiàn)代漢語中，“二”側(cè)重于數(shù)字的本身，“兩”更側(cè)重于衍生泛指，同時“兩”的褒義色彩又強于“二”。從語用角度來說，在與三類數(shù)詞、量詞的搭配時，無論是在書面語中還是在口語中，“兩”的使用頻率都要高于“二”?？傮w來看，呈現(xiàn)出既說“兩”又寫“兩”的使用趨勢。

關鍵詞： “二”;“兩”;使用趨勢;語義;語用

一、引言

由于“二”與“兩”的均可以表示數(shù)詞“2”，學界對它們之間的關系進行了深入探討。Hockett（1947）認為，“二”和“兩”的分布互補，所以可歸入一個語素。不過，Hockett的這種認識忽略了“二”和“兩”的使用也具有相同的語言環(huán)境。朱德熙先生（1982）認為，“二”和“兩”的互換條件有兩種：一是“二”和“兩”在充任系數(shù)時可以互換，例如“二百”與“兩百”;二是放在度量詞前均可形成數(shù)量短語，例如“二尺”與“兩尺”，“二斤”與“兩斤”。實際上，“二”與“兩”是不能完全同等互換的。朱德熙（1982）區(qū)分了作為數(shù)詞“2”的兩個變體“二”與“兩”，認為“兩”只能出現(xiàn)在除“十”以外的系數(shù)詞和度量詞前，而“二”還可以單說、出現(xiàn)在系位組合的模項以及在“第”之后組成系數(shù)詞。呂叔湘（1984）不僅區(qū)分了“二”和“兩”作為數(shù)詞“2”的用法，還討論了“兩”所具有的指稱成對的親屬關系、表示雙方以及表示不定數(shù)的用法。

也有學者對“二”和“兩”作了歷時梳理。王力《漢語史稿》（1980）認為，“兩”最初是表示天然成雙的事物。傅力（1996）追溯了“兩”的本義，認為它側(cè)重于“平分為二”。張靜靜（2007）指出，“二”的本義為平行二物;“兩”的本義是指車之兩軛，后泛指成對之物。通過考察“二”與“兩”的本義與來源，可以描述出兩者的歷史演變。

呂叔湘先生在《語文雜記》（1984）中，曾預測了“寫‘二說‘兩”的使用趨勢。他指出，未來“二”可能會變成一個多音字，《新華字典》也不得不在“二”字底下注兩個音“èr”與“l(fā)iǎng”;而在口語里，“兩”將侵占“二”的地盤，說“兩萬、兩千、兩百”的人比說“二萬、二千、二百”的人更多。

那么，“寫‘二說‘兩”的使用趨勢是否已成為事實？呂先生預測的理據(jù)又是什么？由于目前對當代漢語中“二”和“兩”用法的研究還不夠全面，所以還不能很好地回答這兩個問題。本文以“二”與“兩”為研究對象，從語音、字形、語義和語用的角度，重點探討兩者在可互換條件下的使用頻次，意在凸顯“二”與“兩”的使用趨勢與走向。

二、“二”和“兩”的語音與字形

我們知道，“二”和“兩”均是音義結(jié)合的符號。語音上的聽覺特點和書寫上的視覺特點，對兩者的選擇和使用會產(chǎn)生一定的影響。

（一）“二”與“兩”的語音分析

語音是語言的物質(zhì)載體，它對語言符號的使用必然會產(chǎn)生影響。語音的自然屬性可分為三個環(huán)節(jié)：發(fā)音——傳遞——感知。從某種程度上說，音強的語音單位更容易被感知。下面，我們就對“二”與“兩”的音強進行分析。首先，看二者的音強示意圖：

圖1? “二”與“兩”的音強示意圖

“二”在漢語拼音中寫作“èr”，它的讀音比較特殊，漢語中除常見的“兒化韻”外，只有少數(shù)幾個字讀作卷舌央元音[?]。讀“二”時伴隨著卷舌，舌位略上升，由較低的舌位上升至舌位的中部。在“二”這一音節(jié)中僅有一個[?]為主要元音，因此，音長較短;它的聲調(diào)為去聲，絕對音高由最高降至最低。

“兩”在漢語拼音中寫作“l(fā)iǎng”，聲母為邊音l[l]，韻母由韻頭高元音i[i]、韻腹低元音a[?]、韻尾舌根鼻音ng[?]構(gòu)成。主要元音a為低元音，響度較大;以舌根鼻音作韻尾，可以任意延長;韻頭i與韻尾ng均為濁音，發(fā)音時聲帶產(chǎn)生振動?！皟伞卑l(fā)音時，舌位由前往后滑動，經(jīng)歷了四個音素，具有較長的動程?！皟伞钡穆曊{(diào)為上聲，絕對音高總體上升。

林燾、王理嘉（1992）通過語音實驗的測試，證明在音強、音高和音長相同時，元音比輔音聽起來響，低元音比高元音響，濁音比清音響，鼻音比擦音響，擦音比塞音響。從圖1可以大致看出“兩”與“二”的響度起伏。在“l(fā)iǎng”這樣一個較長的音段中，元音與輔音相交替，響度變化時有起伏，這個音節(jié)中最主要的發(fā)音是在韻腹，低元音a的響度要高于元音er。

音強、音色、音長和音高均可以影響響度的起伏，其中音長對漢語的制約作用更為明顯。假若用同等的音強說“二”與“兩”，由于“兩”的音素多于“二”，所以它的音長就要長于“二”。因此，在交際過程中，如果“二”與“兩”同時共現(xiàn)的話，總是“兩”聽得比“二”更為清晰。

南方方言保留了較多的古音因素，這或許可以為“兩”的使用頻率高于“二”提供一個佐證。以吳語為例，它近中古雅言，繼承了中古漢語的八聲調(diào)和三十六字母框架體系，語音與《廣韻》等古代韻書高度吻合。在吳語中，卷舌元音類如“兒”讀作鼻音[n313]或[?313]。同時，在使用數(shù)詞“2”時，選擇了“兩”[lia51]作為它的讀音。“兩”在吳語中可以與“第”相搭配作為序數(shù)詞，甚至可以與度量衡單位“兩”搭配，讀作“兩兩”。鼻音[n313]與前高元音為韻腹的“兩”[lia51]，其讀音更加清晰，從而能夠更加有效識別。

美國著名語言學家格賴斯（H.P.Grice）曾指出，語言交際要遵循“合作原則”（Cooperative Principle），其中的方式準則（Manner Maxim）是指話語表達要清楚明了。可以看出，就語音角度來說，“兩”比“二”更為清晰，也更能有效地傳達話語意義，從而避免晦澀歧義的產(chǎn)生。因此，大家在日常交際中更傾向于使用“兩”。

（二）“二”與“兩”的字形分析

文字是語言的載體，是語言的視覺符號。它在一定程度上克服了語言傳達信息中在時間與空間上的局限性，通常比音響印象更為持久。

據(jù)傅東華《字源》的觀點，“兩”的產(chǎn)生要晚于“二”，可見，在“兩”產(chǎn)生之前，“二”已經(jīng)在使用了。那么，在已有“二”的情況下，為什么會再造一個同義詞“兩”呢？由此可以推測，“兩”的最初用法并不完全等同于“二”，兩者的具體使用范疇在下文中會有具體分析。就它們的起源來看，“二”的最初字形是兩根算籌（古代計數(shù)的竹簽）平放;“兩”的早期字形像一輛雙套馬車上的軛和一堆馬鞍。從漢字的演變角度來說，“二”的書寫要方便于“兩”（除了大寫“貳”）。不過，在數(shù)詞“2”的范疇內(nèi)，阿拉伯數(shù)字“2”可能是我們在想到表示數(shù)詞時最先進入到我們意識的成員，是數(shù)詞“2”的原型范疇。阿拉伯數(shù)字傳入我國大約是在13到14世紀，但在我國推廣使用僅有100多年的歷史。雖然如此，由于阿拉伯數(shù)字簡便易寫，現(xiàn)在已成為人們學習、生活和交際中最常用的數(shù)字形式。就目前情況來看，漢字數(shù)詞“二”與“兩”通常情況下不如阿拉伯數(shù)詞“2”的使用廣泛。

三、“二”和“兩”的語義特點

語音是詞語的形式與載體。詞義所指的是詞語的內(nèi)容，反映了人們對客觀事物的認識，它是詞的主體。詞義可以分為概念義與色彩義，其中，概念義是詞的基礎部分，直接揭示客觀事物的本質(zhì);色彩義則反映了人類認識的主觀傾向，也是構(gòu)成詞義的重要部分。

（一）“二”與“兩”的概念義

詞語的概念義是指說同一種語言的人對客觀世界所形成的主觀映像?！岸迸c“兩”的概念義在古代漢語、現(xiàn)代漢語中有所不同?！岸弊畛醵嘤糜谥阜Q平行二物，“兩”則用于指稱“車之兩軛”;在現(xiàn)代漢語中，“二”更側(cè)重于數(shù)字本身的使用，“兩”則更側(cè)重于與量詞相結(jié)合，并且衍生出泛指義。

1.“二”與“兩”的古代概念義

《說文解字·二部》云：“二，地之數(shù)也。從耦一，會意。古文又從弋?！痹S慎的這一解釋與道家的觀點“道生一，一生二，二生三，三生萬物”，可謂是一脈相傳?！耙弧睘榈乐?，是萬物的開始;“二”為“地之數(shù)”;“三”代表了天、地、人之道。現(xiàn)代學者郭沫若與彭澤潤、李葆嘉對“二”的來源問題也進行了探討。郭沫若（1982）說：“數(shù)生于手。古文一二三四字體作一二三亖，此手指之象形也?！迸頋蓾櫋⒗钶峒危?002）說：“數(shù)詞來源于名詞。漢語‘一源于‘自（即鼻，音同‘一），‘二源于‘耳（人之雙耳為二）?！笨梢哉f，“二”橫體現(xiàn)了對數(shù)字的天然描繪，本義是指“平行二物”，而后被賦予了深刻的哲學蘊涵。

《說文解字·?部》對“兩”的解釋是：“兩，二十四銖為一兩。從一;?，平分，亦聲。”段玉裁注：“一字衍。……按兩者，?黃鐘之重。故從?也?！睂Α?”的解釋是：“?，再也。從冂，闕?！兑住吩唬骸畢⑻?地。凡?之屬皆從??！边@里許慎將“兩”與“?”視為兩個字。于省吾先生（1983）經(jīng)過認真考證，認為“兩”與“?”實際上本為一字。“兩”字形容的是“車之兩軛”，泛指成對之物;此外，“兩”也有量詞的用法，古時二十四銖為一兩。

2.“二”與“兩”的現(xiàn)代概念義

在《現(xiàn)代漢語詞典》（第6版）中，“二”作為數(shù)詞的解釋是：“一加一所得的數(shù)目?！薄岸边€可以作形容詞，分別表示“兩樣，別的”、“不專一”?！皟伞弊鳛閿?shù)詞則有三個義項，第一個義項是：“一個加一個是兩個”，與“二”大體相同，不過，這一解釋突出了“兩”與量詞相結(jié)合表示數(shù)詞“2”的使用特點。在數(shù)詞詞性中，“兩”還具有表示“雙方”和表示不定的數(shù)目兩個義項。同時，“兩”還保留了充當質(zhì)量單位的量詞義項。

從現(xiàn)代漢語中“二”與“兩”的義項來看，兩者均是數(shù)詞“2”的變體，“二”側(cè)重于表達數(shù)字本身的運算，“兩”則與量詞結(jié)合更為緊密。同時，“兩”在數(shù)詞上的使用更為廣泛，暗含了“雙方”相對立的含義，并超出數(shù)詞“2”的范疇，而泛指不定數(shù)目。

從以上分析可以看出，“二”本是數(shù)詞“2”的正統(tǒng)，不過，在歷時演變過程中，“兩”逐漸分擔了“二”的部分功能，并衍生出更為廣泛的數(shù)詞義項。同時可以看出，在數(shù)詞的使用上，“兩”也是后來居上，逐漸超過了“二”。

（二）“二”與“兩”的色彩義

感情色彩義體現(xiàn)了說話人愛憎好惡的褒貶情感。人們在使用所選定的詞語時，往往都帶有一定的主觀性。不過，即使是同一個詞語，在不同時間和不同地域，其色彩義也會有所不同?？偲饋砜?，無論是古代還是現(xiàn)代，“二”的貶義色彩都較為突出，“兩”則多指成雙成對的事物，更受人們偏愛。在不同地域中，“二”與“兩”的使用情況也不盡相同，南方區(qū)域更偏向于使用“兩”，而北方區(qū)域則是二者并重。

1.感情色彩的古今差異

我們對《中華大字典》（1915）中的“二”“兩”義項進行了統(tǒng)計，可以發(fā)現(xiàn)，“二”共有11條義項，其中一條義項含有貶義：“謂異端也?！比纭盾髯印と逍А吩疲骸安⒁欢欢?，所以成積也?！薄皟伞痹凇吨腥A大字典》中共有13條義項，均為中性義。由此可知，“二”在先秦時期即具有貶義色彩，如“二心”多指“異心，不忠誠”;而“兩”多表示成雙成對的事物，更加契合中國偏愛均衡對稱事物的審美觀念。

我們還對《現(xiàn)代漢語詞典》（第6版）中“二”與“兩”有關詞目的感情色彩進行了統(tǒng)計，具體如表1所示：

從表1可以發(fā)現(xiàn)，“兩”的褒義色彩詞語所占比例要多于“二”，如：“兩袖清風”“兩全其美”等，而“二”的詞目中沒有出現(xiàn)具有明顯褒義色彩的詞語?！皟伞币簿哂匈H義色彩，如：“兩張皮”（比喻原本聯(lián)系緊密的事物變成相互脫離、各不相干的狀況）、“兩面三刀”等，但“二”的詞目的貶義色彩所占比例要明顯高于“兩”，如：“二百五”“二流子”等。再如近些年來，在網(wǎng)絡上頗為流行的“二”，它單用作形容詞，用以形容一個人愚蠢，也含有貶義色彩。

總體上看，“二”的貶義色彩較濃，相比之下，“兩”更多地被用于具有褒義或中性的詞語。如：“二百五”被賦予較強的貶義色彩，常指“傻頭傻腦、不很懂事而又倔強莽撞的人”，而“兩百五”則屬于中性的表達。在與動量詞“回”的搭配上，“二回”更多地是單純強調(diào)次數(shù)，“兩回”的口語色彩較濃，更能表達出說話人的主觀態(tài)度。因此，在“二”與“兩”語義相同、能夠互換的條件下，人們也許更傾向于使用褒義色彩較強的“兩”。

2.感情色彩的區(qū)域差異

“二”與“兩”不僅存在著感情色彩的古今差異，也存在著區(qū)域差異。總體上看，“二”具有較強的地域色彩，在北方方言中，“二”字能產(chǎn)性較高，而南方方言區(qū)則較少使用“二”，更多情況下是用“兩”。

鄭桂玲（2012）對南方作家楊少衡和北方作家劉心武作品中“二”和“兩”詞語的使用情況進行了一個統(tǒng)計，在北方作家劉心武的作品中，“二”和“兩”的使用頻率均比較高;而在南方作家楊少衡的作品中，含“兩”的詞語的數(shù)目遠遠多于含“二”的詞語。由此可見，“二”和“兩”詞語的使用在南北地域上確實是存在一定差異。不過，就總體來說，“兩”的使用頻率仍然高于“二”。

再看各地方言中有關“二”的用法。在北方大多數(shù)方言中，都有“二”的用法，如在東北方言、陜西方言、天津方言、河北方言的口語中，“二”具有獨特的語義，用于形容人（物）愚笨或者形容一人做事很離譜、不著調(diào)。尤其是在陜西方言中，含“二”的詞語很多都具有貶義色彩或調(diào)侃意味：“二慫，二錘子”，是形容一個人分不清場合、做事不計后果;“我二了”，是形容自己聽到驚人且不能理解的言論時的心理狀況;“那家伙踢球二得很”，則是形容某方面比較強悍，帶有戲謔的味道;有時還用來形容某種令人感到不可思議的低級失誤或者錯誤行為。在南方粵方言中，含“二”的詞語也有貶義用法，如“二五仔”常用于指代告密者、叛徒、出賣組織的內(nèi)奸等。

綜上所述，從總體上看，“兩”多用于褒義詞語，而“二”的貶義色彩較強。南方方言區(qū)更偏向于使用“兩”，而北方方言區(qū)則是“二”與“兩”的使用并重。同時，“兩”無論是在北方還是在南方，均具有深厚的方言基礎。

四、“二”與“兩”的語用特征

（一）“二”與“兩”的搭配分析

通過北京大學CCL現(xiàn)代漢語語料庫，筆者對“二”“兩”與數(shù)詞、量詞的搭配情況進行了統(tǒng)計，具體如表2所示：

從表2可以看出，動量詞“次”“回”等前面使用“兩”的例句較多。關于“次”的用法，呂叔湘曾指出，在數(shù)學領域主要使用“二”，如我們常說“一元二次方程”而較少使用“一元兩次方程”。我們認為，數(shù)學中的“次”與在非數(shù)學領域中使用的“次”在實質(zhì)上并無差別，“兩次方”“二次方”都是指一個數(shù)與它本身相乘所得的乘積，因此，筆者仍然把數(shù)學中的“次”歸為動量詞。

在現(xiàn)代漢語中，能夠與“二”和“兩”互換搭配的數(shù)詞及量詞大致可以分為三類：第一類為數(shù)詞中的位數(shù)詞，如：“百”“千”“萬”“億”等;第二類為量詞中的傳統(tǒng)度量衡詞，如：“斤”“寸”“尺”“丈”等;第三類為量詞中的動量詞，如：“回”“趟”“次”等?？梢哉f，把“二”和“兩”置于相同的語用條件下去考察其不同，更能看出兩者的差異所在。

（二）“二”與“兩”的語用分析

在呂叔湘主編的《現(xiàn)代漢語八百詞》中，對傳統(tǒng)度量衡單位與新興度量衡單位進行了區(qū)分，作者指出，傳統(tǒng)度量衡單位前以用“二”為常，新興度量衡單位前則大多用“兩”。不過，通過對新興度量衡單位的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，可以發(fā)現(xiàn)，無論是“二”還是“兩”，大都可以被數(shù)字“2”所代替，而“兩”卻極少使用。我們知道，新興度量衡單位大多是從西方引進的，都有其相應的英文簡寫符號，出于語言經(jīng)濟性的原則及統(tǒng)一書寫的考慮，很少與漢字數(shù)字搭配使用。因此，新興度量衡單位前“二”“兩”的使用不在本文探討范圍之內(nèi)。

在BCC語料庫中，基數(shù)詞“十”在與“二”的搭配中占有絕對優(yōu)勢，除此之外，“二”“兩”在與位數(shù)詞“百”“千”“萬”“億”搭配時，并沒有哪一方具有明顯的優(yōu)勢。通過對BCC語料庫中“二”“兩”使用頻次的分析，可以發(fā)現(xiàn)，“二”與位數(shù)詞的搭配總體上要高于“兩”與位數(shù)詞的搭配，不過，兩者的差距正在逐漸縮小。以“百”為例，“二百”的使用頻次呈現(xiàn)下降的趨勢，“兩百”與“二百”之間的差距進一步縮小，“兩千”與“二千”使用頻次差距的縮小則更為明顯。同時，隨著位數(shù)詞的增大，“兩”的使用頻次還出現(xiàn)了后來居上的態(tài)勢。1986年，“兩億”的使用頻次首次超過“二億”;1988年，“兩萬”的使用頻次又超過了“二萬”。而且在近二十年，“兩”與“千”“萬”搭配的使用頻次一直高于“二”。

如前所述，呂叔湘先生曾預測說“二”“兩”的使用趨勢是“寫‘二說‘兩”。筆者基于BCC語料庫的數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)，即使是在書面語中，使用“兩”的頻次也逐漸呈現(xiàn)出高于“二”的趨勢。也就是說，目前不僅說“兩”成為主流已是既定事實，甚至寫“兩”替代寫“二”在不久的將來也可能會變成事實，“兩”的使用范圍比呂先生當年總結(jié)的還要更廣一些，使用頻次也更高一些。

需要指出的是，在現(xiàn)代漢語中，與“二”“兩”能夠互換搭配的數(shù)詞、量詞是有限的，主要有位數(shù)詞“百”“千”“萬”“億”，傳統(tǒng)度量衡詞“斤”“寸”“尺”“丈”，動量詞“回”“趟”“次”等。這三類詞在與“二”“兩”搭配時，一開始便是任意性的隨機選擇，為何在現(xiàn)代漢語的發(fā)展過程中卻逐漸顯現(xiàn)出可能“最后把‘二排擠掉”（呂叔湘，1984）的趨勢？未來是否延續(xù)這種趨勢仍有待于時間的驗證，但是這種趨勢的出現(xiàn)必定有其深刻的原因。

五、結(jié)語

本文從讀音與字形、語義、語用特點的角度對“二”與“兩”的用法進行了梳理、比較。可以發(fā)現(xiàn)，在語音上，“兩”的響度要大于“二”，是交際的首選;在書寫上，“兩”與“二”的優(yōu)勢均不明顯，不如阿拉伯數(shù)字“2”便捷簡單。在語義特點上，“兩”比“二”擁有更為廣泛的數(shù)詞義項;“二”多用于貶義詞語的表達，“兩”則多用于褒義詞語;“二”具有較強的地域色彩，北方方言中“二”字的能產(chǎn)性較高，南方較少使用“二”的詞語而多用“兩”。在語用功能上，與“二”“兩”能夠互換搭配的數(shù)詞、量詞大致可以分為三類：第一類為數(shù)詞中的位數(shù)詞，第二類為量詞中的傳統(tǒng)度量衡詞，第三類為量詞中的動量詞。在這三種條件下，“兩”無論是在書面語中還是在口語中，其使用頻率都要高于“二”，從而呈現(xiàn)出既說“兩”又寫“兩”的總體趨勢。

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