黃鄧希

她有一頭爆炸式的卷發(fā)，短短的劉海下是一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。最讓我佩服的，是她那張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，每天在你的耳邊說(shuō)個(gè)不停，讓你絲毫沒(méi)有反擊的機(jī)會(huì)。她就是我的好友——陳宇舟。

別看她弱不禁風(fēng)的，她卻如一株向日葵般蓬勃向上，有著自己的“硬核”人生，讓你能感受到她的強(qiáng)大氣場(chǎng)。

她在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面，無(wú)人能敵。每天的日記或是作業(yè)，都能穩(wěn)拿“甲”。寫(xiě)的日記行文流暢，情真意切，真不愧是第一小組的“領(lǐng)頭羊”。每次語(yǔ)文課上，最活躍的就數(shù)她了。

記得有一次，黃老師提出一個(gè)問(wèn)題——“凄冷的秋雨為什么能純凈人們的靈魂呢？”我左思右想，翻《學(xué)霸筆記》、查《重難點(diǎn)手冊(cè)》，卻還是一籌莫展。大家都把頭埋得低低的，不停地默默祈禱：“不要點(diǎn)我，不要點(diǎn)我……”此時(shí)，就見(jiàn)陳宇舟在紙上刷刷地寫(xiě)著什么，然后胸有成竹地舉起手來(lái)，自信地回答道：“因?yàn)閯?dòng)情的秋雨讓人安靜，使人沉思！”話音剛落，教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲……

學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)，她善于鉆研，勤奮刻苦。因而，只要有難題，我們就會(huì)主動(dòng)找“陳姐”?！瓣惤?，能幫我講講這道題的解題思路嗎？”瞧！“學(xué)習(xí)大神”開(kāi)直播啦——只見(jiàn)她瞇著眼睛，想了想說(shuō)：“嗯，這道題我似曾見(jiàn)過(guò)，讓我看看?！彼呎f(shuō)邊拿出自己的一個(gè)筆記本，上面抄寫(xiě)著一道道數(shù)學(xué)題。后來(lái)，我才知道那是她的糾錯(cuò)本，平時(shí)做錯(cuò)的題都寫(xiě)在上面。不一會(huì)兒，在她的幫助下，清晰的解題過(guò)程呈現(xiàn)在我們眼前。她真不愧為“大姐大”，勤奮又聰明，實(shí)在令人佩服！

她總是與時(shí)間賽跑。果不其然，在一次周考中，數(shù)學(xué)以118分的成績(jī)獨(dú)占鰲頭。雖然考了高分，但她卻從不沾沾自喜，而是更加虛心好學(xué)了。在一次偶然的交談中，我才得知她每天五點(diǎn)就起床背單詞，六點(diǎn)多寫(xiě)一張?jiān)嚲?轉(zhuǎn)頭想想自己每天睡到六點(diǎn)多鐘還不愿起床，真令我自愧不如啊。

她弱小的身體中充滿(mǎn)了磅礴的能量。正是這種正能量，才讓她變得卓爾不群，讓人須仰視才見(jiàn)。她如一面旗幟，高高飄揚(yáng)，其與眾不同的美，讓我不禁為她高聲喝彩！

（湖北松滋市實(shí)驗(yàn)中學(xué)城北校區(qū)七·3班）

點(diǎn)評(píng)

習(xí)作開(kāi)篇以形傳神，寫(xiě)活其神韻;接著從三個(gè)方面凸顯其強(qiáng)大的氣場(chǎng)：語(yǔ)文成績(jī)，無(wú)人能敵;數(shù)學(xué)成績(jī)，出類(lèi)拔萃;學(xué)習(xí)品質(zhì)，堪稱(chēng)一流;最后以“越努力越幸運(yùn)”來(lái)總括其形象，抒發(fā)出自己對(duì)她的贊美與敬佩之情。習(xí)作最突出的特點(diǎn)是細(xì)微之處見(jiàn)精神，抓住了人物的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等方面的特點(diǎn)，生動(dòng)地塑造了一個(gè)活潑機(jī)靈、認(rèn)真細(xì)致、勤奮刻苦的“學(xué)霸”形象，讓人過(guò)目難忘。

（黃松海）