范力

黨建內(nèi)容的微視頻是頗受基層黨員歡迎的新媒體教育資源，正成為新時(shí)代的黨員教育“網(wǎng)紅”。如何開發(fā)出數(shù)量充足、時(shí)效性強(qiáng)、質(zhì)量上乘的黨員教育微視頻呢？個(gè)人認(rèn)為可以從以下四個(gè)方面著手。

圍繞需求“運(yùn)籌帷幄”

應(yīng)把握時(shí)效性。俗話說“一招鮮吃遍天”，能夠在最短時(shí)間內(nèi)推出熱點(diǎn)主題的黨員教育微視頻，不但能吸引本地黨員群眾學(xué)習(xí)觀看，還能為新媒體拉來可觀的“流量”，取得較好的政治影響。

應(yīng)注意制作方式。微視頻可以采用流媒體、H5新媒體課件、PPT微視頻等方式制作。流媒體適用性廣，可在電視、網(wǎng)站、手機(jī)上播出；H5新媒體課件主要在手機(jī)、平板電腦等移動(dòng)新媒體平臺(tái)上播出，具有適合手機(jī)屏幕觀看、交互性強(qiáng)、參與感強(qiáng)的特點(diǎn)；PPT微視頻以圖文特效、平面動(dòng)畫為主，在宣講政策方面有獨(dú)到之處。開發(fā)微視頻前，要根據(jù)微視頻內(nèi)容有針對(duì)性地選擇制作方式。

應(yīng)側(cè)重互動(dòng)性。黨員教育微視頻主要用在互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)媒體客戶端，這些播放平臺(tái)都有很好的交互性，在進(jìn)行制片規(guī)劃時(shí)，就應(yīng)同步考慮節(jié)目互動(dòng)問題。如可采用節(jié)目播放中觀眾干預(yù)內(nèi)容法，或節(jié)目外留言點(diǎn)評(píng)等互動(dòng)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)觀眾參與感。

應(yīng)用好現(xiàn)有黨教片資源

有的地方把成片直接轉(zhuǎn)碼作為黨員教育微視頻使用，這種做法雖然簡(jiǎn)單，但沒有認(rèn)識(shí)到黨員教育電視片與黨員教育微視頻的不同，并不可取。微視頻最鮮明的特點(diǎn)在于“微”，要符合新媒體“碎片化”“輕閱讀”的學(xué)習(xí)特性。因此，微視頻的節(jié)目時(shí)長(zhǎng)一般不要長(zhǎng)于五分鐘，過長(zhǎng)會(huì)讓觀看者望而卻步、“沒耐心煩兒”。微視頻的主題也要突出，內(nèi)容要凝練，否則會(huì)讓觀看者不知所云。

針對(duì)微視頻的這一特性，黨員教育電視片可重新編輯制作，簡(jiǎn)化內(nèi)容，優(yōu)化主題。對(duì)于優(yōu)秀的“大部頭”黨員教育電視片，可分拆成幾個(gè)微視頻，做成系列片，每集只涉及一個(gè)方面的主題，展示一個(gè)方面的內(nèi)容。

應(yīng)調(diào)動(dòng)廣大黨員參與性

應(yīng)注重宣傳發(fā)動(dòng)。利用短視頻制作類APP開展黨員教育微視頻創(chuàng)作是新生的創(chuàng)作途徑。很多人對(duì)這類APP及其利用方式還不太了解，因此一開始上手較難，所發(fā)的微視頻也往往形不成太大的影響。實(shí)際上，利用短視頻APP，關(guān)鍵應(yīng)在于宣傳發(fā)動(dòng)。在發(fā)動(dòng)過程中，不但要將活動(dòng)的目的、意義講清楚，還要對(duì)活動(dòng)的主題、使用的APP平臺(tái)、參加活動(dòng)的方法進(jìn)行詳細(xì)說明，方便廣大基層黨員干部參與活動(dòng)。

應(yīng)加強(qiáng)節(jié)目審核。參與黨員教育短視頻制作的基層黨員干部不是專業(yè)制片人員，節(jié)目的政治性、表達(dá)的準(zhǔn)確性和技術(shù)指標(biāo)就可能存在問題。所以在發(fā)布前，應(yīng)邀請(qǐng)上級(jí)或?qū)＜易龊谜伟殃P(guān)與專業(yè)審核。

應(yīng)有激勵(lì)措施。要吸引更多的人關(guān)注活動(dòng)、參加活動(dòng)，應(yīng)采取一定的激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)措施。除了獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)外，還可采取優(yōu)秀作品展播、媒體推介、“大咖”點(diǎn)評(píng)、納入制片人才庫(kù)、組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)等多種激勵(lì)方式，充分激發(fā)年輕群體的積極性。

應(yīng)充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源

近年來，各級(jí)組織部門、宣傳部門，以及大眾傳媒、社會(huì)力量都十分重視微視頻開發(fā)制作，推出了不少弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量的精品微視頻，這些微視頻都可直接當(dāng)作黨員教育資源使用。例如，在共產(chǎn)黨員網(wǎng)、中國(guó)文明網(wǎng)等政府網(wǎng)站，新華網(wǎng)“新華微視評(píng)”、人民日?qǐng)?bào)“人民微視頻”等媒體網(wǎng)站，“電教遠(yuǎn)教同心匯”“先鋒微視”“二更”“一條”等微信公眾號(hào)，都有著大量素材。

還有很多網(wǎng)站提供了如圖片、視頻、音樂、包裝等可以用于微視頻開發(fā)的資源，讓微視頻制作變得更加便捷。政策解讀可看人民網(wǎng)、央視網(wǎng)圖解，視頻資源可看包圖網(wǎng)、昵圖網(wǎng)等商業(yè)網(wǎng)站，配樂音效可看千圖網(wǎng)、站長(zhǎng)之家等。總之，用好用活制片資源，可以為黨員教育微視頻的開發(fā)制作創(chuàng)造極大便利。

（作者單位：山東省淄博市委組織部）