2018年10月4~7日,全國青少年體育冬夏令營(湖南站)在長沙舉行。本次夏令營以科技體育為主題,設置了定向運動、無線電測向、航空航海和車輛模型、愛國主義教育、手工制作等內(nèi)容,來自全國各地的1000多名青少年參加了活動。
2018年10月13~14日,主題為“生態(tài)文明建設:教育的探索”的中國教育學會中青年教育理論工作者分會第二十七次學術年會在杭州師范大學舉行。與會學者圍繞“生態(tài)文明教育的哲學思考”“生態(tài)文明課程的開發(fā)與實踐”“鄉(xiāng)村振興背景下的生態(tài)文明教育”等議題進行了深入探討。
2018年10月18日,以“終身學習作為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基本路徑:概念、政策及戰(zhàn)略”為主題的聯(lián)合國教科文組織國際終身學習論壇在上海開幕。來自25個國家和國際機構的代表就終身學習有效治理新途徑、新模式進行了深入研討。
2018年10月19~21日,第二十屆海峽兩岸暨香港地區(qū)課程理論研討會在北京召開。本次會議主題為“二十年課程探索(1999-2018):課程研究與課程改革的對話”,來自兩岸三地的學者圍繞課程統(tǒng)整與綜合實踐、課程領導與課程治理、校本課程與國家課程、課程實施與課程評鑒等十個主題展開分組研討。
2018年10月20~21日,2018明遠教育論壇在浙江杭州舉行。論壇聚焦“新時代教師成長共同體建設”,探討了基礎教育教研制度的優(yōu)秀傳統(tǒng)與變革趨勢、名師工作室建設的運行機制、教師共同體建設的本土實踐與國際經(jīng)驗。