王卉
【摘 要】話劇《雷雨》主要刻畫了一個資產(chǎn)階級家庭基于封建背景下的悲劇故事。話劇《雷雨》之中涉及到了許多具有典型特點的人物,其中許多人物都有著悲劇的命運。本文主要分析話劇《雷雨》之中周樸園、繁漪、侍萍、周萍和四鳳的悲劇命運。
【關(guān)鍵詞】話劇;《雷雨》;人物;悲劇命運
中圖分類號:J824 文獻標(biāo)志碼:A 文章編號:11007-0125(2018)28-0032-01
《雷雨》的作者是曹禺,該作品最初發(fā)表于1934年。該作品所描述的是我國1925年左右的故事,其中主要刻畫了一個資產(chǎn)階級家庭基于封建背景下的悲劇故事。故事之中描書寫的重點是兩個家庭以及八個主要人物,故事貫穿了三十年左右。《雷雨》的故事處于特殊的時期,其中涉及到較多典型的人物,在這一特殊的時代背景下所經(jīng)歷的命運變革?!独子辍芬蚱涑錾那楣?jié)和語言特點,被譽為“中國話劇現(xiàn)實主義的基石”,在我國現(xiàn)代話劇之中占據(jù)著重要的位置。
一、話劇《雷雨》中的悲劇人物之周樸園
話劇《雷雨》之中涉及到了許多具有典型特點的人物,其中許多人物都有著悲劇的命運。其中,話劇《雷雨》之中的家庭主人,周樸園,掌握著家庭之中的較大權(quán)利,也影響著家庭之中的重大決策。命運面前,有些人機關(guān)算盡,卻終究一場空談,其中,周樸園就是較為典型的一個例子。周樸園是向往權(quán)勢和利益的,終其一生他也始終在追求這些,在拼盡全力保全自己在家庭之中居高臨下的位置。然而, 周樸園苦心經(jīng)營的一切在一場變革之后化為烏有,而這也是他悲劇的原因和開始。
二、話劇《雷雨》中的悲劇人物之繁漪
在曹禺的作品《雷雨》之中,其中一個重要角色是繁漪,曹禺對繁漪出色的刻畫也體現(xiàn)出了曹禺獨到的藝術(shù)才華。在《雷雨》所描繪的時代背景下,繁漪無疑是一個具有鮮明特色并且具備爭議的人物。當(dāng)時的時代是較為落后的,而繁漪卻具備了新時代的特色,她具備較強的反抗性格, 也有對自身幸福的努力和追求。然而,人物的悲劇命運在于,現(xiàn)實往往不能如人愿,因為命運的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),繁漪不得不違背意愿嫁給不愛的人,而當(dāng)她與婚姻妥協(xié)開始也注定了其命運的不幸。如果說話劇《雷雨》注定是一個悲劇,那么在每場悲劇的參與者之中都可以找到繁漪,繁漪一方面反抗命運,一方面卻也成為了命運的傀儡。
三、話劇《雷雨》中的悲劇人物之侍萍
在話劇《雷雨》之中,存在形形色色的角色,其中,侍萍處于社會的較下級階層。侍萍的悲劇從她年紀(jì)較輕開始,一直貫穿了很久很久,從她年輕的時候因為權(quán)利和地位原因受到了周樸園的侮辱和欺凌,然后與命運妥協(xié)之中重新生活。此后,命運并沒有停止對她的悲劇,她的生活始終是艱辛且充滿不幸的。然而,在當(dāng)時的時代背景下,有許多像侍萍一樣悲苦生活的人們,而侍萍也是當(dāng)代堅強不屈的普通婦女的縮影。侍萍命運的悲劇不僅在于其自己的不幸,同時也在于其女兒在若干年后的重蹈覆轍。而這其中也包含了作者曹禺的無奈。
四、話劇《雷雨》中的悲劇人物之周萍
話劇《雷雨》作品的精彩在于其中的人物刻畫,不僅有生活在底層階級的人物,如侍萍,同時也有生活在富足階層的人們,如周萍。然而,對于悲劇命運而言,好像從來不是底層人們的專屬,即使是富足階層的人們也難逃此劫。在話劇《雷雨》之中,周萍可以作為富足階層的代表人物之一,從故事的一開始,周萍就被冠以富家公子的名號,然而,誰曾想命運也終究未對他眷顧,自殺身亡成了他的結(jié)局,然而,這悲劇也不能不說源于他自己。在話劇《雷雨》所營造的社會背景是較為傳統(tǒng)和保守的,雖然其中有新時代的沖擊和活力,然而整體而言依然存在許多固有的尚難顛覆之處。在這種時代背景下,周萍與其繼母跌入了愛河,周萍意識到了自己瘋狂的行為,也想過去救贖自己,于是他試圖尋找四鳳的幫助,然而,機關(guān)算盡,卻發(fā)現(xiàn)與四鳳的愛情依然是另一個漩渦。相對而言,周萍的人生悲劇多多少少是具有偶然性的,然而,其中不乏社會因素的影響,也因此造成了不可逆轉(zhuǎn)的悲劇,于是當(dāng)時的周萍們不得不成為了時代的犧牲品。
五、話劇《雷雨》中的悲劇人物之四鳳
在話劇《雷雨》之中,四鳳的悲劇與其父親有著密切的聯(lián)系。人的一生之中,充斥著各種各樣的誘惑,四鳳的父親在面對誘惑時,甚至毫不猶豫的與四鳳反目,不顧父女親情,將四鳳視為賺錢獲取利益的工具。四鳳面對父親的六親不認受到了心靈的傷害。同時,又受到了其情敵繁漪的折磨,使其悲劇命運雪上加霜。不僅如此,后來又因為其母親侍萍的原因,放棄了最后生存的希望,在悲劇里難以承受而選擇了結(jié)束生命。
六、結(jié)語
世界上沒有兩片相同的葉子,悲劇千萬種,各有各不同。無論是文學(xué)作品《雷雨》還是話劇作品《雷雨》,在我國均占據(jù)重要位置,學(xué)習(xí)該作品有助于我國了解封建社會,在分析人物悲劇命運的同時,能夠更好的了解人物的刻畫及分析方法。
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