劉巖

摘要 ： 大學(xué)出版社要依靠大學(xué)充足的知識(shí)資源、人力資源、學(xué)術(shù)資源來(lái)發(fā)展壯大自己。大學(xué)出版社要從單一的教材、教輔和學(xué)術(shù)專(zhuān)著的出版方向轉(zhuǎn)向多元化、多樣化的圖書(shū)出版。這樣大學(xué)出版社不僅可以為大學(xué)的師生服務(wù)，也可以為更廣大的讀者服務(wù)。大學(xué)出版社要充分利用大學(xué)的各種資源，進(jìn)而整合資源，在提升自身水平的同時(shí)，為教育領(lǐng)域貢獻(xiàn)自己的一份力量。與此同時(shí)，大學(xué)出版社也在探索適應(yīng)自身發(fā)展的方向。

關(guān)鍵詞：數(shù)字化時(shí)代； 大學(xué)出版社；多元化；方向

一、大學(xué)出版社的現(xiàn)狀

根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)現(xiàn)有大學(xué)出版社大約108家，其中屬于綜合類(lèi)的30家，文科類(lèi)的19家，理工類(lèi)的44家，師范類(lèi)的11家，教育部直屬出版社4家，已經(jīng)形成了以出版高層次、高水平、高質(zhì)量的人文社科、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)及管理科學(xué)方面的教材、學(xué)術(shù)著作和一般圖書(shū)的學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全的大學(xué)出版社體系。

在我國(guó)現(xiàn)階段的出版行業(yè)中，大學(xué)出版社與中央部委所屬出版社、地方出版社一起構(gòu)成了我國(guó)出版業(yè)的三大基本板塊。經(jīng)過(guò)不斷的發(fā)展，大學(xué)出版社立足于教育事業(yè)、深耕細(xì)作，不斷拓展教材和學(xué)術(shù)專(zhuān)著的出版領(lǐng)域與出版水平，取得了傲人的成績(jī)。大學(xué)出版社已經(jīng)成為我國(guó)出版領(lǐng)域的一支生力軍，扮演著為高校和文化教育服務(wù)的重要角色，是高校繼教學(xué)、科研之外的第三種力量。但我們也應(yīng)該清醒地看到，隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷推進(jìn)，大學(xué)出版社也面臨著許多問(wèn)題。在數(shù)字化時(shí)代背景下，大量的數(shù)據(jù)資源被應(yīng)用，比如平板電腦、電子書(shū)、智能手機(jī)等閱讀工具的使用，給傳統(tǒng)出版帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)，大學(xué)出版社自然也包括在內(nèi)。

二、大學(xué)出版社的SWOT分析

（一） 優(yōu)勢(shì)（Strengths）

1.高素質(zhì)的人力資源

出版行業(yè)比較看重圖書(shū)的質(zhì)量，高質(zhì)量的圖書(shū)是由高水平的作者和高素質(zhì)的編輯共同完成的。 也就是說(shuō)，出版社要想有好的發(fā)展就需要高素質(zhì)的人力資源。 大學(xué)出版社與大學(xué)密不可分，這樣一來(lái)，大學(xué)出版社的人力資源優(yōu)勢(shì)就比較明顯了。 首先，大學(xué)里有很多優(yōu)秀的學(xué)者和知識(shí)淵博的教授，他們就是大學(xué)出版社很好的作者資源 ，他們?yōu)榇髮W(xué)出版社的發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)了良性的互動(dòng)。其次，大學(xué)出版社里的編輯隊(duì)伍一般是由擁有高學(xué)歷的經(jīng)過(guò)多年歷練的業(yè)務(wù)骨干組成的。這也是大學(xué)出版社的人力資源優(yōu)勢(shì)之一。最后，有的大學(xué)出版社選擇聘用所在高校任課的老師做外審，涉及比較專(zhuān)業(yè)的學(xué)科時(shí)，此種做法避免了圖書(shū)的知識(shí)性錯(cuò)誤。

2.高品質(zhì)的出版資源

在大學(xué)里，各個(gè)學(xué)院擁有各種各樣的學(xué)術(shù)資源和成果 ，各種新的思想、學(xué)說(shuō)也在這里不斷地呈現(xiàn)。 當(dāng)然許多重要的科研成果或?qū)W說(shuō)也需要通過(guò)出版的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。大學(xué)出版社在此獲得了內(nèi)容上的支撐，也有很好的機(jī)會(huì)第一時(shí)間出版這些學(xué)術(shù)資源。

3.數(shù)目相對(duì)可觀的讀者資源

大學(xué)出版社出版的教材大多是為大學(xué)里的大學(xué)生提供的，大學(xué)生是流動(dòng)的，每年都有新鮮的血液輸入到大學(xué)。這樣，大學(xué)出版社的教材發(fā)行就會(huì)按照近乎等差數(shù)列增長(zhǎng)。此外，大學(xué)出版社的專(zhuān)著也會(huì)官配到想要該類(lèi)圖書(shū)的圖書(shū)館，銷(xiāo)售數(shù)量也是相對(duì)客觀的。

（二）劣勢(shì)（Weaknesses）

1.市場(chǎng)書(shū)品種相對(duì)匱乏

長(zhǎng)期以來(lái)，大學(xué)出版社的注意力的大部分都在教材和學(xué)術(shù)專(zhuān)著的出版上，沒(méi)有或者很少的注意力在市場(chǎng)書(shū)上。這樣的后果就是，大學(xué)出版社的圖書(shū)品種數(shù)有限，市場(chǎng)書(shū)尤其匱乏。 在這種情況下，大學(xué)出版社的發(fā)展就是有限的。 在數(shù)字化背景下，出版產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是開(kāi)放而激烈的，大學(xué)出版社要打開(kāi)自己的發(fā)展思路，清晰自己的目標(biāo)定位，發(fā)展自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)充自己的品種數(shù)，打造自己的專(zhuān)業(yè)品牌。

2.經(jīng)營(yíng)理念相對(duì)落后

大學(xué)出版社因其屬性的特殊性，受到多個(gè)部門(mén)的管理，無(wú)形之中就比其他類(lèi)型出版社多了一些約束，導(dǎo)致大學(xué)出版社缺乏靈活性。大學(xué)出版社的組織機(jī)構(gòu)不是很健全，職責(zé)不是很分明，這樣一來(lái)，權(quán)責(zé)就不是很明確。這樣的組織結(jié)構(gòu)也會(huì)影響領(lǐng)導(dǎo)的管理經(jīng)營(yíng)理念，阻礙大學(xué)出版社的健康發(fā)展。

（三）機(jī)會(huì)（Opportunities）

1.數(shù)字化背景下迎來(lái)新挑戰(zhàn)

數(shù)字出版是現(xiàn)在出版產(chǎn)業(yè)中最熱門(mén)的話題，數(shù)字出版對(duì)傳統(tǒng)出版和閱讀方式都會(huì)產(chǎn)生很大的影響。在數(shù)字化背景下，不同類(lèi)型的出版社也會(huì)站在同一個(gè)起點(diǎn)上，或者相互之間的差距不會(huì)很大。當(dāng)然這種競(jìng)爭(zhēng)也是需要資金實(shí)力的，不然大學(xué)出版社也會(huì)有隨時(shí)被淘汰的風(fēng)險(xiǎn)。

2.數(shù)字化背景下有望多元化發(fā)展

在數(shù)字出版出現(xiàn)的當(dāng)下，大學(xué)出版社可能只看到了它不利的方面，其實(shí)仔細(xì)分析，它帶給大學(xué)出版社的益處也是非常多的。從我個(gè)人每年參加各種展會(huì)情況來(lái)看，每次都會(huì)看到不一樣的數(shù)字化產(chǎn)品。比如智能機(jī)器人、可閱讀的電子書(shū)等等。其實(shí)這對(duì)于大學(xué)出版社來(lái)說(shuō)也是一種啟發(fā)，那就是大學(xué)出版社可以把數(shù)字化的文件加載在紙質(zhì)的圖書(shū)上，這樣一來(lái)就豐富了大學(xué)出版社的閱讀形式。以點(diǎn)到面，大學(xué)出版社可以構(gòu)思出許多新的有可行性的方案來(lái)豐富大學(xué)出版社的圖書(shū)產(chǎn)品。

（四）威脅（Threats）

1.來(lái)自其他出版社的威脅

眾所周知，隨著大學(xué)出版社市場(chǎng)化程度的提高，大學(xué)出版社也會(huì)更加注重圖書(shū)的選題策劃，會(huì)走出大學(xué)，與其他出版社的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)越來(lái)越激烈，大學(xué)出版社的生存也將受到威脅。

2.來(lái)自其他文化公司的威脅

我們知道出版領(lǐng)域除了出版社以外，還有一些文化公司。文化公司的經(jīng)驗(yàn)形式和理念要比大學(xué)出版社靈活。有些大學(xué)出版社不方便操作的選題，它們卻能接受。在選題的競(jìng)爭(zhēng)上，文化公司有時(shí)候也會(huì)打出價(jià)格優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)略牌。這就是無(wú)形的威脅，大學(xué)出版社應(yīng)該怎么樣去面對(duì)是值得思考的問(wèn)題。

下面以圖示的形式來(lái)說(shuō)明大學(xué)出版社的SWOT分析的具體內(nèi)容。

三、對(duì)大學(xué)出版社未來(lái)發(fā)展的建議

大學(xué)出版社有自身的特色，也有自己缺陷，但是在數(shù)字化的背景下，大學(xué)出版社還是會(huì)有很好的發(fā)展機(jī)會(huì)的。大學(xué)出版社在出版方向上要做一定的調(diào)整，響應(yīng)國(guó)家的政策，適應(yīng)當(dāng)今數(shù)字化的出版要求，結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際，充分利用好自身?yè)碛械娜瞬刨Y源。

（一）爭(zhēng)取得到國(guó)家政策補(bǔ)貼

學(xué)術(shù)著作圖書(shū)的銷(xiāo)量不是很好，有的專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)著作幾乎是賠錢(qián)的，但是國(guó)家針對(duì)這樣的圖書(shū)也設(shè)立一些補(bǔ)貼的方式。比如國(guó)家基金、精品工程、優(yōu)秀學(xué)術(shù)專(zhuān)著補(bǔ)貼等等。不僅在資金方面提供一定的支持，對(duì)大學(xué)出版社也實(shí)現(xiàn)優(yōu)惠的稅收政策。比如黑龍江大學(xué)出版社策劃的《中俄經(jīng)濟(jì)文化合作研究文庫(kù)（第一輯）》就成功入選2018年度國(guó)家出版基金資助項(xiàng)目。

（二）發(fā)展品牌優(yōu)勢(shì)

大學(xué)出版社要找準(zhǔn)自身的定位，充分利用自己所在大學(xué)的學(xué)術(shù)資源。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，黑龍江大學(xué)出版社作為黑龍江大學(xué)的下屬企業(yè)，完全可以利用黑龍江大學(xué)俄語(yǔ)學(xué)院的資源，創(chuàng)立俄語(yǔ)品牌。 優(yōu)秀的老師和優(yōu)秀的編輯合作必然會(huì)產(chǎn)生優(yōu)秀的圖書(shū)，在這樣的情況下，這類(lèi)圖書(shū)的市場(chǎng)潛力是很大的。

（三） 對(duì)大學(xué)出版社進(jìn)行數(shù)字化改革

大學(xué)出版社要想在數(shù)字化時(shí)代背景下取得豐碩成果，就要對(duì)內(nèi)提升品質(zhì)，對(duì)外樹(shù)立良好形象。 對(duì)內(nèi)提升品質(zhì)，是指大學(xué)出版社要整合自身的資源，更新管理理念，加強(qiáng)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)能力培養(yǎng)；對(duì)外樹(shù)立良好形象，就是大學(xué)出版社要走數(shù)字化的品牌發(fā)展道路。大學(xué)出版社要建立自身的重要數(shù)據(jù)庫(kù)，為將來(lái)與其他的數(shù)字出版公司合作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（四）找出適合大學(xué)出版社的盈利模式

數(shù)字出版的盈利模式各有不同，大學(xué)出版社要結(jié)合現(xiàn)有的實(shí)際情況找到自己的盈利模式。如通過(guò)微信、微博、各種圖書(shū)銷(xiāo)售網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，可以通過(guò)試閱讀的方式吸引讀者，然后再通過(guò)一定的方式收取費(fèi)用，達(dá)到盈利的目的。大學(xué)出版社也可以通過(guò)營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)的網(wǎng)絡(luò)宣傳，通過(guò)線上線下的方式預(yù)定圖書(shū)。途徑是多種多樣的，關(guān)鍵是看哪一種方式適合大學(xué)出版社，達(dá)到盈利的最大化。

四、結(jié)語(yǔ)

大學(xué)出版社是我國(guó)出版業(yè)不可缺少的一部分，為我國(guó)的教育文化事業(yè)貢獻(xiàn)力量，與此同時(shí)數(shù)字化時(shí)代也為大學(xué)出版社帶來(lái)了新的沖擊。我國(guó)的數(shù)字出版正處于起步階段，即使將來(lái)，數(shù)字出版也不可能完全取代傳統(tǒng)出版，大學(xué)出版社要堅(jiān)定自己的發(fā)展信念，尋找適合自身的盈利模式。

大學(xué)出版社作為傳播大學(xué)里優(yōu)秀思想成果、引領(lǐng)科學(xué)研究和學(xué)術(shù)創(chuàng)新的企業(yè)，是集教育資源與專(zhuān)業(yè)出版于一體的出版單位，在國(guó)家文化建設(shè)和推動(dòng)和諧社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮中承擔(dān)著重要的使命。因此，對(duì)于大多數(shù)大學(xué)出版社而言，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，承擔(dān)自身的歷史責(zé)任，就必須把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，以大學(xué)出版社自身的特點(diǎn)走多元化發(fā)展道路。

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