吳怡婧
2017年1月,“我可能V了假N”系列語句出現(xiàn)并迅速躥紅于網(wǎng)絡(luò),成為2017年網(wǎng)絡(luò)流行語之一。關(guān)于其來源,目前有兩種說法。一說來自電競?cè)τ谜Z,玩CSGO的隊(duì)員們喜歡喝酒,比賽發(fā)揮不好便將失敗歸因于酒,吐槽道“我可能喝了假酒”“假酒害人”。二說來自央視網(wǎng)新聞報(bào)道,俄羅斯不法商家將含有酒精的個(gè)人洗滌用品制成假酒進(jìn)行販賣,導(dǎo)致多人因此中毒甚至死亡,“我可能喝了假酒”應(yīng)運(yùn)而生。隨后,紐約高中中文試卷太難引發(fā)熱議產(chǎn)生的“我可能學(xué)了假中文”、高校期末考試期間流傳出來的“我可能復(fù)習(xí)了假書”等使得該系列語句廣為傳播并流行。
本文基于Goldberg(2006)對“構(gòu)式”所下定義,認(rèn)為“我可能V了假N”的意義并不是“我可能”“V了”“假N”幾部分的簡單相加,而是形式和功能的配對,因此屬于流行構(gòu)式。本文將著重分析這一構(gòu)式中的常項(xiàng)與變項(xiàng),并對該構(gòu)式的語義特征、語用功能及流行動(dòng)因作進(jìn)一步探究。
觀察收集所得語料,筆者發(fā)現(xiàn),變項(xiàng)“V”一般由單音節(jié)動(dòng)詞構(gòu)成,“V”與“了”構(gòu)成雙音節(jié)音段,符合漢語音節(jié)節(jié)奏整齊的特點(diǎn)和漢民族的審美心理。另有少部分由雙音節(jié)動(dòng)詞構(gòu)成。同時(shí),動(dòng)態(tài)助詞“了”表示動(dòng)作的完成,因而變項(xiàng)“V”一般為具有動(dòng)作性的動(dòng)詞。
變項(xiàng)“N”一般是單音節(jié)或雙音節(jié)名詞,也可以是兩個(gè)音節(jié)以上的短語。其中,多數(shù)由單音節(jié)或雙音節(jié)名詞構(gòu)成,例如“我可能過了假年”“我可能娶了假媳婦”“我可能讀了假大學(xué)”等。另外,少數(shù)也有可能由名詞性短語構(gòu)成,例如“我可能收了假微信紅包”“我可能拿了假復(fù)習(xí)資料”等。
1.常項(xiàng)“我”“可能”和“了”
“我可能V了假N”構(gòu)式一般用于表達(dá)與主語“我”相關(guān)的情緒宣泄,“我”在該構(gòu)式中充當(dāng)主語?!翱赡堋笔侵鷦?dòng)詞,表示估計(jì)、不很確定。例如,“我可能學(xué)了假中文”中的“中文”實(shí)際并不假,單說“假中文”有悖常理,而能愿動(dòng)詞“可能”的模糊性則使得本不合事實(shí)或邏輯的“假”合理化,從而使人們的關(guān)注點(diǎn)重新回到“假N”上來,以便突出“假N”的隱含意義?!傲恕睘橹~,用于動(dòng)詞之后,表示動(dòng)作的完成。
2.常項(xiàng)“假”
“我可能V了假N”構(gòu)式中“假”在名詞之前,用作定語,構(gòu)成“形+名”結(jié)構(gòu)“假N”。因此,我們只對“假”作形容詞的含義進(jìn)行探析?!墩f文解字》對“假”的解釋為“假,非真也”?!冬F(xiàn)代漢語詞典》(第7版)對“假”作形容詞時(shí)的解釋為“虛偽的,不真實(shí)的,偽造的,人造的(跟‘真’相對)”。通過搜集整理BCC語料庫中有關(guān)“假”作形容詞時(shí)的語料,筆者發(fā)現(xiàn),此前幾乎所有“假N”中的“假”均可以解釋為“與‘真’相對”。例如:
(1)又訴說假李逵剪徑被殺一事,眾人大笑。(明·施耐庵《水滸傳》)
(2)偏你這些老婆們,有這們些“胡姑姑”“假姨姨”的?。鳌の髦苌缎咽酪鼍墏鳌罚?/p>
(3)后來驚醒南柯夢,不識真言與假言。(清·陳端生《再生緣》)
(4)哪里有假,哪里取締。再也不能讓那些假貨——填食雞鴨之類,在農(nóng)貿(mào)市場招搖了。(廈門日報(bào)1985年9月2日)
我們認(rèn)為,此前作為形容詞存在于“假N”結(jié)構(gòu)中的“假”基本是對其所修飾的名詞屬性為真的否定。結(jié)合沈家煊(1993)對“語義否定”所下定義,“語義否定,是否定句子表達(dá)的命題的真實(shí)性,即否定句子的真值條件”,筆者推斷此前作為形容詞存在于“假N”結(jié)構(gòu)中的“假”的用法屬于語義否定。
在“我可能V了假N”中,一部分“假”可以解釋為上述含義。例如:
(5)我可能爬了假長城。(新浪微博2017年1月28日)
(6)我可能看了假兵馬俑。(新浪微博2017年1月31日)
但是,在“我可能V了假N”中,大多數(shù)的“假”無法解釋為簡單的語義否定。例如:
(7)我可能學(xué)了假中文。(中國青年網(wǎng)2017年1月16日)
(8)我可能放了假寒假。(網(wǎng)易云音樂2017年1月16日)
結(jié)合大量語料來看,假“N”中的“N”并無真假之分,卻可以用“假”這個(gè)形容詞來修飾,“假”在此不是對N的語義否定。沈家煊(1993)指出,“語用否定,不是否定句子的真值條件,而是否定句子表達(dá)命題的方式的適合性”。筆者認(rèn)為,“我可能V了假N”發(fā)展演變后期,“假N”結(jié)構(gòu)中的“假”屬于語用否定。
“我可能V了假N”構(gòu)式最早的形式為“我可能喝了假酒”,無論是電競?cè)€是俄羅斯不法商家,有關(guān)其來源的兩種說法中“喝酒”均為具體事件,與社會(huì)上真實(shí)存在的造假現(xiàn)象有關(guān)。由此,“我可能喝了假酒”作為“我可能V了假N”構(gòu)式的初始形式,其中的“假酒”屬于傳統(tǒng)意義上的對“酒”的真值進(jìn)行否定,可解釋為“我可能喝了假冒偽劣的酒”。
隨著“我可能喝了假酒”的不斷流行,該流行語的語義發(fā)生虛化,不再局限于“喝了假冒偽劣的酒”這一具體事件,而開始運(yùn)用于其他情境。例如:
(9)手疼、背疼、腿疼、膝蓋疼,我可能喝了假酒。(新浪微博2017年5月24日)
(10)四點(diǎn)就要交論文定稿,我可能喝了假酒。(新浪微博2017年5月24日)
在“我可能喝了假酒”廣泛流傳于網(wǎng)絡(luò)后,引發(fā)網(wǎng)友對其形式進(jìn)行改編,逐漸發(fā)展為“我可能V了假N”流行構(gòu)式,例如“我可能收到了假紅包”“我可能放了假周末”“我可能花了假錢”等,筆者認(rèn)為這個(gè)過程屬于語言學(xué)層面的“類推”。在此階段,“我可能V了假N”的語義特征為反預(yù)期,且可根據(jù)具體語境細(xì)分為兩類,一類是對“N”的真值進(jìn)行否定,另一類未否定“N”的真值,只是實(shí)際情況與心理預(yù)期出現(xiàn)偏差。
綜合上述三個(gè)階段的語義特征來看,“我可能V了假N”構(gòu)式的總體語義特征是反預(yù)期,即現(xiàn)實(shí)情況與說話人的預(yù)期有所偏離。
沈家煊(2001)提出,“主觀性”是指語言的一種特性,說話人在說出一段話的同時(shí)表明自己對這段話的立場、態(tài)度和感情,“主觀化”是指語言為表現(xiàn)這種主觀性而采用相應(yīng)的結(jié)構(gòu)形式或經(jīng)歷相應(yīng)的演變過程。結(jié)合收集所得語料來看,筆者認(rèn)為,表示現(xiàn)實(shí)違背預(yù)期的“我可能V了假N”是“主觀化”的體現(xiàn)。在具體語境中,這種“主觀化”有兩種不同的具體表現(xiàn)。
第一,多數(shù)情況下,現(xiàn)實(shí)未達(dá)預(yù)期,用以表達(dá)說話人的自嘲、吐槽或諷刺。例如:
(11)人人都說法語是最優(yōu)美的語言,我可能學(xué)了假法語。(極課法語公眾號2017年1月16日)
(12)我可能交了假女朋友,從不主動(dòng)找我聊天。(文學(xué)魚公眾號2017年2月20日)
第二,少數(shù)情況下,現(xiàn)實(shí)超出預(yù)期,用以表達(dá)說話人的驚訝或驚喜。例如:
(13)重點(diǎn)居然都背過,我可能拿到了假試卷。(來出書公眾號2017年12月23日)
(14)我可能買了假插座!這款插座咋找不著插孔?(慈溪發(fā)布公眾號2017年12月30日)
本文將“我可能V了假N”的流行動(dòng)因歸納為以下四個(gè)方面:
Dawkins(1976)首次提出“Meme”概念,何自然(2003)將其“Meme”這一概念引進(jìn)中國,譯為“模因”,其核心即為模仿與復(fù)制。因“我可能V了假N”初始形式新穎,激發(fā)網(wǎng)友獵奇心理,隨即被運(yùn)用于多種情境場合,發(fā)生語義虛化。同時(shí),由于其適用范圍廣、能產(chǎn)性高,極具調(diào)侃和諷刺意味,“我可能V了假N”在誕生后容易被宿主記住,并作為模因感染網(wǎng)友,在合適的語境中不斷產(chǎn)出,進(jìn)而得到廣泛傳播。
“我可能V了假N”中的“假”并非空穴來風(fēng),而是對當(dāng)今社會(huì)生活中屢見不鮮的造假現(xiàn)象的真實(shí)反映,構(gòu)式來源“我可能喝了假酒”中的“假酒”即為假冒偽劣的酒。后構(gòu)式得以類推,也依賴于高校學(xué)生期末考試期間自嘲的社會(huì)現(xiàn)實(shí)情況,由此誕生“我可能復(fù)習(xí)了假書”“我可能參加了假考試”等系列語句。從社會(huì)層面考慮,“我可能V了假N”這一構(gòu)式是適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展形態(tài),反映真實(shí)社會(huì)文化的流行構(gòu)式。
首先,“我可能V了假N”構(gòu)式中的大部分形式不是對“N”的簡單語義否定,而是一種較為特殊的語用否定,容易產(chǎn)生陌生化效果,符合大眾普遍存在著的求新求異心理。其次,“我可能V了假N”的主要語義特征為反預(yù)期,不管現(xiàn)實(shí)情況低于預(yù)期還是高于預(yù)期,說話者在說話時(shí)使用該構(gòu)式均會(huì)達(dá)到一種委婉、幽默的表達(dá)效果,使得聽話者輕松接收信息。基于上述兩點(diǎn),“我可能V了假N”符合求異和追求語言表達(dá)效果的心理,因此能被大眾廣泛接受且主動(dòng)使用。
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展與普及,越來越多的普通民眾開始使用微信、微博等社交媒體,主流媒體也開始開通微信公眾號、官方微博等,這些條件為“我可能V了假N”構(gòu)式的傳播流行創(chuàng)造了一定環(huán)境。同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)作為流行語的誕生地,具有時(shí)效性、交互性等特點(diǎn),加之互聯(lián)網(wǎng)使用人群本身具有年輕多元的特點(diǎn),推動(dòng)了“我可能V了假N”的發(fā)展與傳播。
本文通過分析相關(guān)語料,從組成構(gòu)件、語義特征、語用功能、流行原因等角度對“我可能V了假N”這一流行構(gòu)式進(jìn)行了考察。從中發(fā)現(xiàn),構(gòu)式中的變項(xiàng)“V”一般為具有動(dòng)作性的動(dòng)詞,變項(xiàng)“N”一般由名詞或名詞性短語構(gòu)成。“我可能V了假N”經(jīng)歷初始、虛化、類推三個(gè)階段,總體語義特征為反預(yù)期,主要語用功能為主觀化。另外,“我可能V了假N”構(gòu)式廣為流行有其動(dòng)因,主要有強(qiáng)勢模因、社會(huì)文化、大眾心理、互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境等四個(gè)方面。