摘 要:中共十八大首次以24個字概括了社會主義核心價值觀:“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀?!边@是對社會主義核心價值觀的最新概括。改革當(dāng)前,各種思潮涌動,除了用馬克思主義的主流意識形態(tài)引領(lǐng)社會以外,還要積極培育和踐行社會主義核心價值觀,使全社會形成良好的精神文明風(fēng)尚,為構(gòu)建和諧社會和實現(xiàn)國家富強以及促進人的全面發(fā)展創(chuàng)造條件。
關(guān)鍵詞:社會主義核心價值觀 培育 踐行
黨的十六屆六中全會通過的《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》深刻揭示了社會主義核心價值體系的內(nèi)涵,明確提出了社會主義核心價值體系的內(nèi)容。社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核最高抽象。
根據(jù)2013年12月,中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,將24字核心價值觀分成3個層面:富強、民主、文明、和諧,是國家層面的價值目標(biāo);自由、平等、公正、法治,是社會層面的價值取向;愛國、敬業(yè)、誠信、友善,是公民個人層面的價值準(zhǔn)則。
人民有信仰,國家才有力量。將社會主義核心價值觀的教育宣傳活動,融入國民教育和精神文明建設(shè)全過程,同改革開放的實踐經(jīng)驗和偉大成就聯(lián)系起來,同全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)聯(lián)系起來,我們就能不斷形成更加廣泛的價值認(rèn)同,不僅為國家發(fā)展助力,更為民族進步鑄魂。
改革開發(fā)以來,人民生活水平顯著提高,思想行為方式也大大發(fā)生了改變。尤其是在經(jīng)濟全球化時代的今天,人們的價值觀愈來愈受到外來文化的影響,傳統(tǒng)的文化價值觀念愈來愈受到漠視。如何應(yīng)對經(jīng)濟發(fā)展帶來的文化缺失,特別是社會主義核心價值觀的樹立,是一個非常重大和亟待解決的社會問題。
隨著經(jīng)濟大發(fā)展的到來,更多的人開始追求個人財富的增長,而不再關(guān)心社會、關(guān)心他人,甚至不惜以損害他人利益為代價為個人謀求好處,這與社會主義的價值追求是不相符的。大工業(yè)帶來了經(jīng)濟上的巨大的繁榮,使城市和鄉(xiāng)村連成一片,打破了狹隘的地域界限,給人們帶來前所未有的物欲享受,社會文明程度也大大提高。與此同時,它也在考量人們的道德底線,它開始摧毀傳統(tǒng)社會那種溫情脈脈的人際關(guān)系,每個人開始脫離社會、脫離群體,把他人和社會僅僅視為自己實現(xiàn)個人利益的手段,這難道不是馬克思筆下的“異化”么?在這種情況下,人不再是真正意義上的“人”,而是一種異己的存在,因而他也是不自由的。如今中國正處于社會轉(zhuǎn)型期,改革當(dāng)前,各種社會矛盾凸現(xiàn)出來,歸根結(jié)底就是利益分配問題。我們強調(diào)培育和踐行社會主義核心價值觀,其目的就是為了在合理調(diào)整社會資源的同時,實現(xiàn)每個人自由而全面的發(fā)展,這也是我們社會主義建設(shè)的最終奮斗目標(biāo)。
我國正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,各種價值觀念和社會思潮暗流涌動。面對世界范圍內(nèi)思想文化交流交融交鋒的形勢,社會主義市場經(jīng)濟條件下的思想意識呈現(xiàn)出多元多樣多變的新特點,這就迫切需要我們積極培育和踐行社會主義核心價值觀,擴大主流價值觀念的影響力,以此掌握意識形態(tài)領(lǐng)域的主動權(quán)、主導(dǎo)權(quán)、話語權(quán),引導(dǎo)人們堅定不移地走中國道路,不斷推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
一、積極培育社會主義核心價值觀
要使社會主義核心價值觀真正內(nèi)化為廣大群眾的價值追求,需要分層次、有重點、多領(lǐng)域地展開教育和宣傳工作。要用馬克思主義的主流意識形態(tài)引領(lǐng)各種社會思潮,凝聚共識,使社會主義核心價值觀真正發(fā)揮統(tǒng)攝作用。
首先要加強和改進主題宣講。核心價值觀的培育貴在知行統(tǒng)一,而知是前提、是基礎(chǔ)。培育核心價值觀離不開持續(xù)的灌輸,抓好宣傳教育始終是一項基礎(chǔ)性工作。認(rèn)知認(rèn)同不僅要體現(xiàn)在理性認(rèn)知上,也要反映在情感認(rèn)同上,真理的力量加上道義的力量,才能行之久遠(yuǎn)。要善于運用身邊的故事教育人、感化人、激勵人,做到深入淺出、情理交融,使核心價值觀真正成為人們情感的寄托。培育核心價值觀,重要的是增強人們的價值判斷力和道德責(zé)任感。各級宣傳部門要做好社會主義核心價值觀的主題宣講工作,促使全社會形成學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的廣泛熱潮,引導(dǎo)人們自覺做良好道德風(fēng)尚的建設(shè)者,做社會文明進步的推動者。要緊緊圍繞核心價值觀的理論內(nèi)涵,通過多種形式和渠道,啟發(fā)教育,通俗詮釋,推動社會主義核心價值觀的大眾化。要把當(dāng)代中國價值觀念的傳播展示同中國夢的宣傳教育有機結(jié)合起來,不斷增強人們的道路自信、理論自信、制度自信,堅定全面深化改革的意志和決心。要把社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)納入常態(tài)化、制度化,推進馬克思主義理論研究向前發(fā)展。
其次要將培育工作貫穿到國民教育的全過程。要將社會主義核心價值觀的培育工作作為國民教育中德育工作的核心。要根據(jù)國民教育不同階段的具體情況,分階段、有步驟地展開工作。培育社會主義核心價值觀要從娃娃抓起。堅持育人為本、立德為先,把社會主義核心價值觀納入到國民教育的總體規(guī)劃中來,落實到教育教學(xué)和管理服務(wù)的各個環(huán)節(jié),形成愛學(xué)習(xí)、勤思考、好實踐的良好氛圍,努力培育德智體美勞全面發(fā)展的社會新型人才。青少年階段是價值觀形成階段,是可塑性最強的時期。抓好了青少年思想道德教育,也就抓住了未來、管住了長遠(yuǎn)。要把青少年價值觀教育擺在突出位置,堅持育人為本、德育為先。尤其要注重發(fā)揮社會實踐的作用,完善實踐教育教學(xué)體系,開發(fā)實踐課程和活動規(guī)劃,組織青少年參加力所能及的生產(chǎn)勞動和公益活動、科研競賽以及形式多樣的志愿服務(wù)和勤工儉學(xué)活動。要將學(xué)校培養(yǎng)、家庭教育和社會熏陶三者有效結(jié)合起來,形成構(gòu)建社會主義核心價值觀的強大合力。
再次要發(fā)揮媒介的積極影響作用。各種新媒介的出現(xiàn),對人們的思維方式、價值觀念和道德標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生了潛移默化的影響。要充分利用媒介的積極作用,加強輿論宣傳,在堅持社會主義核心價值觀的理論基礎(chǔ)上,自覺深化學(xué)習(xí),促使其成為廣大群眾喜聞樂見的形式,從而在全社會形成良好的精神風(fēng)尚。特別是要利用互聯(lián)網(wǎng)和手機等新興媒體傳輸快捷、覆蓋廣泛的優(yōu)勢,讓社會主義核心價值觀的觸角深入到每一個角落。要善于運用公益廣告?zhèn)鞑ド鐣髁鲀r值,加強公益廣告的選題規(guī)劃和內(nèi)容創(chuàng)意,形成公益廣告?zhèn)鞑ハ冗M文化、傳揚新風(fēng)正氣的強大聲勢。新聞媒體要發(fā)揮傳播社會主流價值的主渠道作用,堅持維護團結(jié)穩(wěn)定,正面宣傳為主,牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向,傳播正能量,不斷鞏固和壯大社會主義核心價值觀的輿論陣地。同時要加強輿論監(jiān)督和管理,揚正氣,促和諧,用優(yōu)秀的作品吸引人、鼓舞人,有效發(fā)揮文化產(chǎn)品在傳播社會主義核心價值觀中的隱性教育作用。一切文化產(chǎn)品都要以弘揚社會主義核心價值觀為宗旨,大力提升文化產(chǎn)品的思想內(nèi)涵和藝術(shù)品位,弘揚真善美,貶斥假惡丑。加強對文化產(chǎn)業(yè)的引導(dǎo),讓不同類型的文化產(chǎn)品都成為弘揚社會主流價值的載體。加大對優(yōu)秀文化產(chǎn)品的推廣力度,完善文化產(chǎn)品評價體系和公共文化服務(wù)體系,提供均等優(yōu)質(zhì)的文化產(chǎn)品,開展多姿多彩的文化活動,豐富群眾的精神文化生活。
最后要充分發(fā)揮先進人物的示范作用。近些年來,中國陸續(xù)出現(xiàn)了一批感人至深的人物事跡。如任長霞、明正斌、徐本禹以及牛玉儒等諸多典型,他們都是離我們不遠(yuǎn)的人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。一年一度的央視《感動中國人物評選》,里面形形色色的優(yōu)秀人物,正在給我們樹立一個個特色鮮明的社會主義核心價值觀。各級領(lǐng)導(dǎo)部門、相關(guān)單位和社會團體要認(rèn)真學(xué)習(xí)這些先進人物的事跡,深刻領(lǐng)會社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,為廣大群眾做到表率作用,促使全社會自覺學(xué)習(xí)先進,學(xué)習(xí)典型,并付諸實踐。要大力宣傳先進典型,評選表彰道德模范,形成學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的濃厚風(fēng)氣。
二、自覺踐行社會主義核心價值觀
社會主義核心價值觀不僅要內(nèi)化于心,而且要外化于形,使之成為人們的自覺行動。要在積極培育的同時,大力倡導(dǎo)廣大群眾投入到踐行社會主義核心價值觀的活動中來,并把社會主義核心價值觀作為自己的價值追求,在學(xué)習(xí)、工作和生活中牢牢把握,促使每一位公民形成有思想、有作為、有追求的獨立人格。
首先要建立健全制度體系,完善制度規(guī)范。社會主義核心價值觀是社會主義制度的內(nèi)在精神和生命之魂,是社會主義制度在價值層面的本質(zhì)規(guī)定。要緊緊圍繞“三個倡導(dǎo)”的內(nèi)容深入研究,結(jié)合群眾關(guān)心的理論和實際問題,挖掘社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵,不斷豐富社會主義核心價值觀的理論闡釋。要推動踐行工作常態(tài)化、制度化,使之成為我們各項工作的價值評價標(biāo)準(zhǔn)。同時要用科學(xué)的工作機制、評價機制和監(jiān)督機制來保障社會主義核心價值觀的有效踐行。用法律法規(guī)、公共政策和規(guī)章制度的形式將社會主義核心價值觀具體化,對不符合社會主義核心價值觀的行為進行揭露和批判,教育為主,并引導(dǎo)其樹立合理的價值取向。各項制度都應(yīng)包含社會主義核心價值觀的價值取向、價值追求、價值尺度和價值原則,使得制度與價值理念相統(tǒng)一。法律法規(guī)應(yīng)成為推廣社會主流價值的重要保證,要把社會主義核心價值觀貫徹到依法治國、依法執(zhí)政、依法行政實踐中,落實到立法、執(zhí)法、司法、普法和依法治理各個方面,用法律的權(quán)威來增強人們踐行社會主義核心價值觀的自覺性,并注重把社會主義核心價值觀相關(guān)要求上升為具體法律規(guī)定,充分發(fā)揮法律的規(guī)范、引導(dǎo)、保障、促進作用,形成有利于培育和踐行社會主義核心價值觀的良好法治環(huán)境。
其次要用典型示范帶頭踐行,逐一推廣。先進典型始終是我們學(xué)習(xí)的對象,是這個時代最需要的人,他們必然是踐行社會主義核心價值觀的優(yōu)秀代表,相信他們的言行一定會在群眾中產(chǎn)生重要的影響和感召力。我們要善于從他們身上發(fā)掘合乎社會主義核心價值觀的優(yōu)秀品質(zhì),從而調(diào)動廣大群眾積極學(xué)習(xí)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部和相關(guān)社會團體要發(fā)揮帶頭和組織作用,用身邊的真人真事激勵廣大干部群眾積極踐行社會主義核心價值觀,共筑和諧社會正能量。
再次要積極開展各類主題活動,豐富宣傳形式。通過舉辦各類活動,如主題宣講進社區(qū)、贈送相關(guān)文獻書籍、網(wǎng)絡(luò)有獎知識競賽、文藝表演以及參觀考察等等,吸引廣大群眾參與其中,使其了解社會主義核心價值觀的基本內(nèi)涵。當(dāng)然活動一定要具體、生動、貼近群眾、貼近生活,使其發(fā)揮教化作用和余音效果。在宣講過程當(dāng)中,要采取一級抓一級、層層搞宣傳的辦法,中央到地方,不斷擴大覆蓋面,提高宣傳效果。還可運用報告會、研討會、圖片展、現(xiàn)場觀摩等多種形式,搞好社會主義核心價值觀的專題學(xué)習(xí)教育活動,切實推動社會主義核心價值觀進農(nóng)村、進社區(qū)、進企業(yè)。
最后要身體力行,切勿空談。理論脫離了現(xiàn)實生活,就是一紙空文。社會主義核心價值觀是與我們的學(xué)習(xí)、工作和生活是息息相關(guān)的,每個人都可以按照自己的理解方式將其具體化、生動化,形成獨具特色的價值追求。要把踐行社會主義核心價值觀貫穿到改革和現(xiàn)代化建設(shè)的不同階段和各個領(lǐng)域,教育干部群眾樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀和政績觀,促使公民形成良好的社會公德、家庭美德和個人品德,使我們每個人都成為文明人,讓文明、和諧的思想之花開遍神州
大地。
核心價值觀是精神支柱,是行動向?qū)В瑢ωS富人們的精神世界、提升民族情感具有重要作用。一個人、一個民族能不能把握好自己,很大程度上取決于核心價值觀的引領(lǐng)。正在破浪前行的當(dāng)代中國,更加需要強大的價值支撐,需要國人的堅定信仰,需要自立于世界民族之林的中國精神。此外,核心價值觀是一個國家的重要穩(wěn)定器,構(gòu)建具有強大凝聚力感召力的核心價值觀,關(guān)系社會和諧穩(wěn)定,關(guān)系國家長治久安。實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須有廣泛的價值共識和共同的價值追求,這就要求我們積極培育和踐行社會主義核心價值觀,鞏固全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),凝聚起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國力量。
自由、民主、平等,是人類社會的普遍追求,也是社會主義制度的題中之義。面對當(dāng)前國際國內(nèi)局勢,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,對于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位、鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),對于促進人的全面發(fā)展、引領(lǐng)社會全面進步,對于集聚全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的強大正能量,具有重要現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義。
培育和踐行社會主義核心價值觀,是一個長期的過程,不可能畢其功于一役。要綜合運用教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng)成、政策制定、制度保障等方式,把社會主義核心價值觀融入國民教育全過程,落實到經(jīng)濟社會發(fā)展各方面,使之內(nèi)化為人們的精神追求、外化為人們的自覺行動?,F(xiàn)今我國正處于全面改革的關(guān)鍵時期,廣大群眾要認(rèn)清時代變化,堅決擁護黨中央的領(lǐng)導(dǎo)和國家的各項政策,維護穩(wěn)定大局,促進社會和諧發(fā)展。與此同時,中國共產(chǎn)黨也是堅決擁護廣大群眾的根本利益的,黨的奮斗目標(biāo)就是要實現(xiàn)國家的富強、民族的復(fù)興和每個人都有出彩的機會。因此,我們要牢牢樹立社會主義核心價值觀,用它來指導(dǎo)我們的行動,在人生道路上做出正確的取舍,做一個有思想、有擔(dān)當(dāng)、有作為的好公民!
參考文獻:
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作者簡介:金海龍,男,(1990--)陜西安康人,重慶工程學(xué)院在職教師,主要研究方向為馬克思主義中國化。