王志偉

摘 要：基層圖書館擔負著向本地區(qū)提供文獻資料、閱讀服務(wù)的職能，是基層群眾拓展文化視野、增強知識貯備、了解行業(yè)發(fā)展的重要“陣地”。近年來，隨著信息科技的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)時代的到來為當前基層圖書館采編工作帶來了全新的發(fā)展機遇。充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的優(yōu)勢，進一步整合圖書館管藏資源、發(fā)現(xiàn)熱點書目內(nèi)容、提升服務(wù)質(zhì)量，為當前圖書館采編工作的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；基層圖書館；采編；發(fā)展

1 引言

作為公共服務(wù)內(nèi)容體系的重要組成部分，基層圖書館致力于服務(wù)基層人民群眾的文化與教育事業(yè)，對于本地區(qū)經(jīng)濟、文化、歷史的發(fā)展具有重要的推動作用。圖書館采編工作，作為基層圖書館更新管藏、積累文獻、發(fā)現(xiàn)熱點、更新內(nèi)容的重要職能內(nèi)容，是基層圖書館對外服務(wù)與發(fā)展的重要職能部分，也是衡量基層圖書館公共服務(wù)能力與成效的重要評判依據(jù)之一。隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來，文獻采編工作也日益數(shù)字化和電子化，圖書館館藏紙質(zhì)文獻已經(jīng)不再是唯一的信息載體，網(wǎng)絡(luò)媒體為圖書館用戶提供了更加多元的信息資源渠道。在這種情況下，公共圖書館必然要正視這一變化并積極利用網(wǎng)絡(luò)資源做好圖書館文獻建設(shè)。

2 新時期網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下基層圖書館采編工作的變化

2.1 數(shù)字化的工作模式

網(wǎng)絡(luò)時代，數(shù)字化的辦公模式成為了主流，基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的優(yōu)勢和便捷，傳統(tǒng)的紙質(zhì)采編與辦公模式已經(jīng)不能滿足當前基層圖書館采編部門工作的需求，以網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為基礎(chǔ)的采編模式，進一步提高了整個采編工作的效率。

2.2 電子化的采訪渠道

電子化的采訪渠道，一般包含內(nèi)容和方式的電子化。在過去，圖書館在書目的采購上多依賴郵局訂閱、雜志社訂閱等，其采購的渠道相對較窄，再加上出版時效、郵寄時效等，都限制了最新內(nèi)容的及時傳播，無法滿足讀者對于最新內(nèi)容的“渴求”?，F(xiàn)在，通過網(wǎng)絡(luò)化的采購模式，實現(xiàn)采購對象的電子化模式，通過與知網(wǎng)、萬方、維普等主流數(shù)據(jù)庫形成知識的在線平臺合作，即降低了傳統(tǒng)采購的成本壓力，也進一步提高了知識內(nèi)容的傳播效率。

2.3 編目工作的多元化

圖書編目工作是圖書館的基本工作，也是最重要的工作環(huán)節(jié)之一。圖書編目工作的好壞與圖書館書目數(shù)據(jù)的質(zhì)量及文獻的查準率和查全率有著直接聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子技術(shù)的發(fā)展和編目軟件的開發(fā)同樣為圖書館編目工作帶來巨大變革，逐漸由以往的分散編目走向集中編目和聯(lián)合編目。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，為了適應(yīng)文獻資源的日益豐富化和用戶的對文獻需求的多樣化，聯(lián)機編目和合作編目應(yīng)運而生。聯(lián)機編目主要是指以一個主圖書館的編目數(shù)據(jù)中心為主，其他成員圖書館共享編目數(shù)據(jù)的一種新型的編目工作方式。聯(lián)機編目中心擁有豐富的書目數(shù)據(jù)，能夠為用戶提供多種數(shù)據(jù)服務(wù)和聯(lián)機實時服務(wù)。

3 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下基層圖書館采編工作的思考

3.1 進一步轉(zhuǎn)變采編人員的工作作風與觀念

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是近年來新興的發(fā)展內(nèi)容，在很多傳統(tǒng)圖書館采編工作人員眼中“新生事物”，往往很難改變已經(jīng)形成規(guī)范和流程的固定工作模式。因此，基層圖書館在技術(shù)推廣中應(yīng)該充分的做好思想教育工作，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)采編人員的工作模式。比如基層圖書館在推動閱讀過程在線化和網(wǎng)絡(luò)化的過程中，必然要面對與廣大讀者和受眾的在線建議和意見，為了提高其整個圖書館的服務(wù)職能與成效，采編人員必須就受眾的留言與評論做出相關(guān)的回應(yīng)，并且在具體的采編工作中加以采納，在工作作風、工作思維、工作模式、工作觀念等方面與時俱進，順應(yīng)當前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下基層圖書館的服務(wù)發(fā)展要求。

3.2 加強采編人員信息能力的再教育和培訓

基層圖書館還應(yīng)該針對采編工作部分，進行相關(guān)的信息化能力再教育和培訓，以滿足當前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館采編工作的發(fā)展。比如可以定期邀請一些信息化專家到館，進行信息化專業(yè)的培訓工作，幫助采編工作人員了解當前圖書館在線信息化平臺與管理的專業(yè)知識。又比如可以定期與其他兄弟館開展信息化專業(yè)的技能比賽，在“實戰(zhàn)”中檢驗相關(guān)采編人員的信息化能力與專業(yè)素養(yǎng)，進一步增強每一個圖書館采編工作人員的信息化信心與主動性。此外，相關(guān)的采編人員還可以利用網(wǎng)絡(luò)時代便捷的交流和溝通渠道，如QQ、微信、微博，或者專業(yè)的網(wǎng)站論壇等，與全國各地的圖書館采編工作人員一起，交流工作經(jīng)驗、分享工作心得、探討工作體會等，取長補短，進一步拓展自身的工作視野，豐富自身的專業(yè)素養(yǎng)，為新時期基層圖書館工作的健康、穩(wěn)定發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

3.3 完善傳統(tǒng)采編工作的崗位制度和規(guī)范

隨著網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對傳統(tǒng)圖書館采編工作的進一步影響，過去基于傳統(tǒng)采編模式的崗位制度和規(guī)范顯然已經(jīng)不能滿足當前的管理要求。因此，相關(guān)的圖書館管理部門應(yīng)該結(jié)合當前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下呈現(xiàn)出來的新情況、新問題、新現(xiàn)象等，及時的修訂相關(guān)的管理規(guī)范和崗位制度，以滿足當前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境背景下圖書館采編工作的要求。

3.4 科學的對采編工作進行考核與評價

一項工作的成效與否，離不開科學的考核與評價依據(jù)。在傳統(tǒng)的圖書館采編工作的考核與評價中，其客觀工作內(nèi)容的考核比重大，忽視了每一個采編工作人員的主觀內(nèi)容的考核?；谛畔⑾到y(tǒng)的框架結(jié)構(gòu)分析，在針對基層圖書館采編人員的考核過程中，可以借鑒信息系統(tǒng)橫向與縱向的結(jié)合思維，對圖書館采編工作人員進行橫向和縱向的考核，也就是從主觀和客觀、外因和內(nèi)因、現(xiàn)象與本質(zhì)上去深入、科學的評價采編工作的質(zhì)量。比如，可以把每一個采編工作人員的工作作風、工作態(tài)度、工作創(chuàng)新能力、信息化能力與素養(yǎng)、受眾的在線評價與建議、讀者的整體滿意度、其他部門對于采編部門的工作認可度等等，與傳統(tǒng)的硬性工作內(nèi)容結(jié)合在一起，形成一個考核與評價的“生態(tài)圈”，全方位、立體化的對每一個圖書館采編工作人員進行考核與評價。

4 結(jié)語

總之，基層公共圖書館的采編工作至關(guān)重要。隨著信息科技的進一步發(fā)展，基層圖書館的工作人員應(yīng)該充分的利用網(wǎng)絡(luò)時代的優(yōu)勢和便捷為當前基層圖書館采編工作服務(wù)，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的圖書館采編工作模式，進一步提高整個基層圖書館采編工作的職能性與成效性。此外，相關(guān)的圖書館采編人員還應(yīng)該重視自身信息科技能力的培養(yǎng)，進一步豐富和拓展自身的專業(yè)技能，為基層圖書館采編做出貢獻。

參考文獻

[1]張新興.信息資源共享系統(tǒng)建設(shè)的寧波模式與廣東模式之比較[J].情報資料工作，2011（05）.

[2]吳洪珺，倪曉建.面向普遍均等服務(wù)的公共圖書館管理體制探析——以北京市公共圖書館為例[J].圖書情報工作，2011（01）.

[3]藍玫琿.托管型分館建設(shè)探索與實踐——淺談廈門基層圖書館辦館模式[J].圖書館理論與實踐，2010（07）.

[4]徐麗.加強哈爾濱地區(qū)圖書館三級服務(wù)體系建設(shè)促進基層圖書館發(fā)展——以南崗區(qū)為例[J].林業(yè)科技情報，2010（01）.

[5]莫少強.建立珠三角數(shù)字圖書館聯(lián)盟實現(xiàn)跨系統(tǒng)文獻資源共建共享——廣東省推進跨系統(tǒng)文獻資源共建共享的經(jīng)驗和今后設(shè)想[J].圖書館論壇，2009（06）.

[6]顏務(wù)林，李亞芬.寧波市數(shù)字圖書館建設(shè)模式與運行機制研究——探索城市數(shù)字圖書館建設(shè)創(chuàng)新之路[J].圖書館，2009（03）.