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點(diǎn)石成金繪光影

2018-11-17 09:34疏澤民章珠
關(guān)鍵詞:電教片電教書記

疏澤民 章珠

幾十年專注于一件事,練成行家里手;幾十年專注于路基下,墊成一塊鋪路石。在安徽省桐城市委組織部,有這樣一位扎根本職、甘當(dāng)人梯的黨員電教干部,他用手中的鏡頭放大了別人、縮小了自己,他就是桐城市黨員電化教育中心主任汪石。

一身本領(lǐng)一身勁

從電教工作的門外漢到黨員教育專題片制作的“技術(shù)大拿”,汪石總是在實(shí)踐中不斷汲取經(jīng)驗(yàn)、磨煉本領(lǐng)。1995年7月,28歲的汪石接受組織安排,由桐城廣電臺(tái)調(diào)到當(dāng)時(shí)的縣委組織部電教科。雖說組織上安排他干電教,看中的就是他的電視從業(yè)經(jīng)驗(yàn),但初來乍到,面對(duì)全新的工作領(lǐng)域和制片要求,他一時(shí)間也找不到發(fā)力點(diǎn),用他自己的話說,“有勁使不上”。要想盡快適應(yīng)崗位,必須主動(dòng)出擊。為此他一方面虛心向老前輩請(qǐng)教,跑遍了全縣四百多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū);另一方面堅(jiān)持自學(xué),購買了黨員電教方面的書籍和教材,利用業(yè)余時(shí)間啃書本。廣電臺(tái)工作的經(jīng)驗(yàn)在這時(shí)發(fā)揮了作用,讓他很快邁過了初學(xué)者的門檻,掌握了黨員電教片的相關(guān)拍攝、編輯和制作技巧??恐@股韌勁和鉆勁,他在刻苦鉆研中完成了知識(shí)的更新,一種完全不同于電視片創(chuàng)作的思維理念逐漸在他的頭腦中成型。

“好技術(shù)是學(xué)來的?!边@是汪石從事電教工作多年的經(jīng)驗(yàn)之談。隨著時(shí)代的發(fā)展,黨員電教設(shè)備不斷升級(jí),傳播手段不斷更新。從當(dāng)初的錄音帶、大二分之一錄像帶、四分之三錄像帶到VCD、DVD、DV系列,再到非線性編輯系統(tǒng);從磁帶錄像機(jī)到黨員遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn),再到先鋒網(wǎng)、微信客戶端等網(wǎng)絡(luò)媒體,每一次技術(shù)革新,對(duì)于學(xué)歷并不高的汪石而言都是全新的考驗(yàn)。為了跟上技術(shù)更新的步伐,盡快領(lǐng)會(huì)新知識(shí),掌握新技能,他堅(jiān)持在學(xué)中干、在干中學(xué),拜老師、蹭講座,還自費(fèi)參加了北京廣播學(xué)院電視節(jié)目專業(yè)函授學(xué)習(xí)。他的妻子因此沒少埋怨他:“留著給孩子上大學(xué)用的這點(diǎn)學(xué)費(fèi),沒等孩子用呢,都讓你花了?!倍看瓮羰紩?huì)拿出自己那一套“理論”:“我這是以身作則,咱女兒一看爸爸學(xué)習(xí)都這么努力,肯定也更知道上進(jìn)了?!?/p>

學(xué)無止境,不進(jìn)則退。二十多年來,汪石始終保持著對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)熱情,在鉆研電教業(yè)務(wù)的過程中,他的勁頭從來沒松過,他的本領(lǐng)一直在提升。

一方鏡頭一方夢(mèng)

鏡頭之中,汪石記錄了一個(gè)又一個(gè)黨員模范;鏡頭之外,他也經(jīng)常為這些先進(jìn)典型所感動(dòng)。他常說:“拍攝的過程,其實(shí)也是自我接受教育的過程。透過這些閃光的先進(jìn)事跡,自己的思想境界也得到了進(jìn)一步升華?!?/p>

2002年9月,汪石得知原大唐鄉(xiāng)楊樹村獨(dú)臂村支書華大林身殘志堅(jiān)自學(xué)種茶技術(shù)、帶領(lǐng)群眾勤勞致富的先進(jìn)事跡后,決定拍攝一部反映華大林書記事跡的電教片。第一次聯(lián)系華書記時(shí),聽說他正在舒城購茶苗回來的路上,汪石趕緊扛著攝像機(jī)趕到進(jìn)山的路口,等了幾個(gè)小時(shí)后終于搭上了華書記運(yùn)送茶苗的中巴車,就此開始了一路的跟拍。到達(dá)村部,已是晚上七點(diǎn)多了,華書記馬不停蹄地開始給茶苗澆水降溫,汪石扛著十幾斤重的攝像機(jī)一直跟在后面。夜晚的山村,飛蛾蚊蟲團(tuán)團(tuán)撲面,但為了不錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié),他強(qiáng)忍叮咬之苦,也顧不上驅(qū)趕這些搗亂的家伙了。連續(xù)幾天,他都住在村里,每天天還沒亮就扛起攝像機(jī)等著拍日出,接著就拍村景,拍華書記帶領(lǐng)群眾扦插茶苗的勞動(dòng)場景……這些來自于基層一線的鏡頭現(xiàn)場感和紀(jì)實(shí)性極強(qiáng),把華書記的形象塑造得有血有肉,把楊樹村的致富故事講述得生動(dòng)感人,成片后的《一把手書記》也因此收獲了觀眾的好評(píng),還獲得了安徽省第六屆黨員教育電視片觀摩評(píng)比一等獎(jiǎng)、安徽廣播電視新聞獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和全國第八屆黨員教育片觀摩評(píng)比優(yōu)秀獎(jiǎng)。

拍攝黨員教育片的創(chuàng)意從何而來?汪石總結(jié)說:“從生活中來,從實(shí)踐中來?!睘榇耍似綍r(shí)留心收看央視等主流媒體播放的紀(jì)錄片,還時(shí)刻關(guān)注社會(huì)民生,關(guān)注身邊的普通人,以此來開闊思路、發(fā)現(xiàn)線索。

2011年,他前往拍攝范崗鎮(zhèn)樟楓村的老書記宋福應(yīng)時(shí),正趕上當(dāng)時(shí)宋書記忙著調(diào)解村民因?yàn)榉潘a(chǎn)生的糾紛。宋書記以為采訪就是訪談,太耽誤工夫了,自己還要解決村民的問題,就讓他下次再來。但汪石敏銳地意識(shí)到,這次的糾紛調(diào)解正是制片的好素材,便當(dāng)場保證,自己就跟著看看,絕對(duì)不影響工作。征得宋書記同意后,他用攝像機(jī)記錄下宋書記苦口婆心進(jìn)行調(diào)解的場面,記錄下宋書記匆匆往返于當(dāng)事村民家中的身影。隨著糾紛的化解,電教片《宋支書的一天》中最核心的情節(jié)也愈發(fā)完整了。接地氣的片子自然有人氣,這部片子獲得了安徽省第十屆黨員教育電視片觀摩評(píng)比三等獎(jiǎng),并作為全省優(yōu)秀黨員教育片教材在全省推廣。

好片子都是用心做出來的。這些年來,汪石創(chuàng)作的電教片多次榮獲安徽省黨員教育片觀摩評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng),連續(xù)十多年囊括安慶市電教片觀摩評(píng)比一、二等獎(jiǎng)。2016年,他拍攝的《潮村長上任記》獲全國黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀課件節(jié)目一等獎(jiǎng)。

一份堅(jiān)守一份情

每一座高樓大廈的崛起,都少不了建筑工人辛勤勞動(dòng)的汗水;每一部優(yōu)秀電教片的誕生,都少不了電教人不辭辛苦的付出。作為一名組工干部,汪石承擔(dān)了全市252個(gè)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的管理服務(wù)、《桐城先鋒網(wǎng)》《文都先鋒》電視欄目的制編、部里微信公眾號(hào)的維護(hù)推廣以及其他部機(jī)關(guān)中心工作,同時(shí)他又是一名電教人,身兼電教片策劃、編劇、導(dǎo)演、攝像、剪輯數(shù)職,肩上的擔(dān)子更重。但他從不跟組織講條件,也從未在工作面前打退堂鼓,因?yàn)樗麑?duì)這份事業(yè)有著最深沉的愛。

為了搶拍鮮活的第一手資料,他風(fēng)里來、雨里去,不知爬過多少座山,涉過多少條河。在拍攝歷屆選派到村干部的典型事跡時(shí),他幾乎走遍了全市的每一個(gè)村。山路不通車,他扛著設(shè)備,步行十幾里;沒有住的地方,他住過村民家,也住過村部祠堂,甚至還夜宿過村婦檢室臨時(shí)搭起的桌鋪;沒有電視和網(wǎng)絡(luò),晚上蚊子多、睡不好,他就爬起來回放白天拍攝的素材,構(gòu)思第二天的拍攝要素,編寫解說詞。每一批選派干部在拿到《閃光的足跡》等選派干部事跡宣傳片時(shí),都感慨道:“能把我們的工作拍得這么真實(shí)細(xì)膩,不容易。”

為了拍好《戴著眼鏡的“農(nóng)民”》,他冒著42℃的高溫,到孔城、金神、范崗等鎮(zhèn)空曠的稻田里,在烈日下跟拍農(nóng)業(yè)專家指導(dǎo)農(nóng)民抗旱保苗的過程。審片時(shí),當(dāng)省委組織部領(lǐng)導(dǎo)看到片中主人公站在稻田里滿頭的汗水順著鏡片往下滴、汗水打濕的衣裳緊緊地貼在身上時(shí),深有感觸地說:“此時(shí)此刻,我們的電教干部還得扛著十幾斤重的設(shè)備在拍攝,那又得流多少汗呢?”是啊,這組鏡頭后的汪石不知流了多少汗,而且臉上、胳膊上的多處皮膚都被烈日灼傷。

由于長期用一邊肩膀扛著攝像機(jī)工作,他的雙肩現(xiàn)在已經(jīng)難改一邊高一邊低的“丑”態(tài);由于長期坐在編輯機(jī)前制作節(jié)目,他患上了嚴(yán)重的腰肌勞損,平時(shí)經(jīng)常隱隱作痛。正是有了像汪石一樣的電教人的默默奉獻(xiàn),才有了桐城市黨員電教遠(yuǎn)教工作的創(chuàng)新發(fā)展,不僅在每年的目標(biāo)考核中均排在安慶市前列,還多次得到中組部以及省、市委組織部領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

從風(fēng)華正茂到天命之年,汪石二十三年扎根黨員電教崗位,拍攝的視頻素材累計(jì)達(dá)二百多個(gè)小時(shí),創(chuàng)作的解說文字稿合計(jì)超過十萬字。是什么力量,支撐他在這樣一個(gè)平凡的崗位上奉獻(xiàn)出全部的青春年華而又無悔無怨?透過他日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們不難找到答案。

(作者單位:安徽省桐城市委組織部)

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