■ 王 賽 洪 韜 宋曉萌 張 維
青年文明號是弘揚(yáng)職業(yè)道德、體現(xiàn)職業(yè)精神的重要載體[1]。創(chuàng)建青年文明號,有助于引導(dǎo)青年人樹立正確職業(yè)理念,提升青年團(tuán)體的團(tuán)隊精神。首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院(以下簡稱“宣武醫(yī)院”)積極創(chuàng)建青年文明號,對醫(yī)院文化建設(shè)起到顯著推動作用。
宣武醫(yī)院作為市屬三甲醫(yī)院,擁有一支朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的青年隊伍,分布在全院各個崗位,而且每年新入職員工以青年人為主力。自1997年全院創(chuàng)建青年文明號以來,醫(yī)院一直周密計劃、精心組織,努力通過創(chuàng)建青年文明號來引導(dǎo)青年醫(yī)護(hù)人員樹立正確的職業(yè)觀念,營造積極向上的文化氛圍,借以促進(jìn)醫(yī)院全面發(fā)展,提高綜合實(shí)力。醫(yī)院專門成立青年文明號活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由院黨委書記親自掛帥,黨委副書記擔(dān)任副組長,黨委辦公室、院長辦公室、醫(yī)務(wù)處、門診部、護(hù)理部、科研處、教育處、團(tuán)委辦公室等部門負(fù)責(zé)人為成員。青年文明號活動領(lǐng)導(dǎo)小組不僅負(fù)責(zé)活動方案的討論確定,更重要的是負(fù)責(zé)對青年文明號班組申報和復(fù)審進(jìn)行檢查、評審、監(jiān)督,從醫(yī)療、教學(xué)、科研、黨建、團(tuán)建、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等方面進(jìn)行全方位考評,保證結(jié)果的公平、公正、公開。
創(chuàng)建青年文明號的理念由單純提高醫(yī)療質(zhì)量,逐步向提高服務(wù)質(zhì)量、患者滿意度、職工歸屬感、幸福指數(shù)等轉(zhuǎn)變。創(chuàng)建青年文明號活動由醫(yī)技、護(hù)理向門診、急診、后勤等部門所有崗位輻射開來,形成了全院爭創(chuàng)青年文明號的繁榮景象。
2016年,院團(tuán)委為了充分發(fā)揮青年人的特點(diǎn)、發(fā)掘青年人的潛能,積極探索“十三五”時期醫(yī)院文化建設(shè)的新方法新途徑。在保持傳承性的同時體現(xiàn)創(chuàng)新性,院團(tuán)委修訂形成了以“青春建功十三五”為主題的青年文明號創(chuàng)建活動實(shí)施辦法,除了對于創(chuàng)建班組提出的醫(yī)療、教學(xué)、科研、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等傳統(tǒng)要求外,還提出了開展以“360度健康教育”為主題的崗位建功活動,以及以“你我攜手,共創(chuàng)愛的港灣”為主題的科室文化建設(shè)活動。
崗位建功活動與科室文化建設(shè)中,院團(tuán)委既提出了宏觀主題,又提出了具體操作方法,方便各班組切合自身實(shí)際,開展更加多種多樣的活動。在以“360度健康教育”為主題的崗位建功活動中,班組可根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)為患者量身打造健康知識手冊,做到圖文并茂、通俗易懂,力求住院患者健康教育覆蓋率100%,為患者提供全方位的醫(yī)療服務(wù);以“你我攜手,共創(chuàng)愛的港灣”為主題的科室文化建設(shè)活動,著重打造濃厚的科室文化,增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力,提高所有職工的歸屬感,帶動整個科室形成和諧氛圍。
院團(tuán)委積極搭建申報平臺,鼓勵院級青年文明號申報市級、市級青年文明號申報國家級,逐步提高醫(yī)院青年文明號梯隊整體水平。醫(yī)院青年文明號評審流程如圖1所示。
院團(tuán)委深刻認(rèn)識到共青團(tuán)在工作全局中的重要定位,堅持貫徹黨的群團(tuán)會議精神,充分認(rèn)識到共青團(tuán)的特殊使命,切實(shí)增強(qiáng)做好新形勢下黨的青年群眾工作的責(zé)任感、使命感、緊迫感、光榮感。院黨委充分認(rèn)識到黨建帶團(tuán)建的重要性,把團(tuán)建工作納入到黨建整體規(guī)劃之中,牢牢把握“凝聚、建功、服務(wù)、成才”工作重點(diǎn)。創(chuàng)建青年文明號作為醫(yī)院2016年精神文明建設(shè)主題系列活動之一,得到了院黨委的充分肯定和支持。在各班組創(chuàng)建青年文明號的過程中,黨支部從人員、組織、制度上均給予大力支持,保障了創(chuàng)建活動的順利進(jìn)行。
圖1 醫(yī)院青年文明號評審流程
為保證申報上一級青年文明號集體的質(zhì)量,醫(yī)院嚴(yán)格要求各青年文明號集體控制上報名額。通過自愿報名、申報材料審核,結(jié)合復(fù)審匯報得分排名綜合考慮,最終討論決定申報上一級青年文明號集體名單。經(jīng)過多年努力,目前醫(yī)院擁有院級青年文明號14個、市級青年文明號2個、國家級青年文明號1個。醫(yī)院青年文明號創(chuàng)建梯隊初步搭建完成,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象,對醫(yī)院文化建設(shè)和醫(yī)院品牌效應(yīng)產(chǎn)生了積極影響。
院級青年文明號創(chuàng)建包括部署、組織實(shí)施和評比命名3個階段。在部署階段,院團(tuán)委充分考慮到工作實(shí)施中可能遇到的問題,分別針對支部書記、青年文明號負(fù)責(zé)人組織了培訓(xùn)與答疑,確保每個申報班組對青年文明號的實(shí)施步驟都理解透徹。在組織實(shí)施階段,院團(tuán)委對不同班組進(jìn)行個體化工作指導(dǎo),制定適應(yīng)自身的實(shí)施方案,做到精準(zhǔn)實(shí)施;開展創(chuàng)建中期檢查,尤其針對一些規(guī)定活動進(jìn)行督促,確保質(zhì)量;鼓勵發(fā)揮青年醫(yī)務(wù)工作者的創(chuàng)造性,開展精彩的自選活動。在評比命名階段,院團(tuán)委組織青年文明號領(lǐng)導(dǎo)小組對申請創(chuàng)建班組進(jìn)行實(shí)地考察與聽取現(xiàn)場匯報,嚴(yán)格按照評分細(xì)則進(jìn)行打分,確保結(jié)果的公平、公正。
青年文明號創(chuàng)建在宣武醫(yī)院實(shí)施多年,已形成了一定的品牌影響力。但是,由于評分項目和評分細(xì)則的不廣泛適應(yīng)性,青年文明號活動開展科室仍然單一,多為護(hù)理及醫(yī)技班組。2016年,院團(tuán)委針對全院不同類型的部門修訂了評分細(xì)則,引起了廣大青年員工的熱烈相應(yīng);部分后勤班組和門診科室紛紛響應(yīng)號召,積極開展青年文明號創(chuàng)建活動。
宣武醫(yī)院青年文明號創(chuàng)建圍繞立足崗位服務(wù)患者、自我服務(wù)、立足職業(yè)服務(wù)社會3項要求開展了系列活動,不拘形式、不限體裁,在創(chuàng)建過程中涌現(xiàn)出了一批充滿時代特色、朝氣蓬勃、別具匠心的青年文明號集體。
醫(yī)院文化可以喚起醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)榮譽(yù)感和自豪感,有利于增強(qiáng)醫(yī)院的凝聚力和向心力[2],促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展。通過對368所醫(yī)院院訓(xùn)的研究,院訓(xùn)大致可以概括為對醫(yī)德、醫(yī)術(shù)、醫(yī)道、醫(yī)風(fēng)等醫(yī)院文化4大要素的高度凝練和概括[3]。青年文明號的創(chuàng)建對于這4大要素都有著積極的推動和保持作用。
高尚醫(yī)德是對從醫(yī)者的首要要求,是高質(zhì)量醫(yī)療服務(wù)的重要保障。孫思邈所著《大醫(yī)精誠》堪稱醫(yī)德典范,對醫(yī)生提出了“一視同仁”“博施眾濟(jì)”“淡泊名利”“仁善立業(yè)”和“貴義賤利”等醫(yī)德要求。而在青年文明號創(chuàng)建的評分標(biāo)準(zhǔn)中,含有關(guān)于醫(yī)德的具體要求,如“自覺使用文明用語”“態(tài)度和藹、服務(wù)熱情”以及“和諧有我、文明有我、風(fēng)險有我”主題活動等,并有專人進(jìn)行現(xiàn)場滿意度調(diào)查,保證整個環(huán)節(jié)公平、公正、公開。
精湛醫(yī)術(shù)是醫(yī)院良好品牌形象的根本。醫(yī)院作為醫(yī)療機(jī)構(gòu),首先向公眾提供的是醫(yī)療服務(wù)。裘法祖教授認(rèn)為“技不及仙者不可為醫(yī)”,由此可見醫(yī)術(shù)的重要性。為增強(qiáng)班組成員的實(shí)踐技能,評分標(biāo)準(zhǔn)中對醫(yī)療質(zhì)量進(jìn)行打分評比;為增加班組對理論研究的重視,青年文明號的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)中加入了科研分?jǐn)?shù),由科研處根據(jù)各創(chuàng)建班組的文章發(fā)表、課題申報等情況進(jìn)行綜合打分。
醫(yī)道,可分為學(xué)醫(yī)之道(創(chuàng)新)、行醫(yī)之道(奉獻(xiàn))及醫(yī)學(xué)育才之道(傳承)[4]。青年文明號的創(chuàng)建,含有以上3個方面的評價標(biāo)準(zhǔn)。其中,學(xué)醫(yī)之道為醫(yī)術(shù)、行醫(yī)之道為醫(yī)德,均有明確指標(biāo)予以考核;醫(yī)學(xué)育才之道為教育教學(xué),在青年文明號創(chuàng)建過程中由教育處進(jìn)行綜合評分。
為使青年文明號的創(chuàng)建活動對青年乃至全院職工起到正面、積極向上的引導(dǎo)作用,醫(yī)院嚴(yán)格要求青年文明號的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),在標(biāo)準(zhǔn)中設(shè)立“一票否決”選項。例如,發(fā)生醫(yī)療、教學(xué)等責(zé)任事故,接到索要、收受紅包以及“開單提成”舉報并查實(shí)的,予以“一票否決”?!耙黄狈駴Q”對班組成員的醫(yī)德提出了明確要求。院級、市級青年文明號藥劑科中、西藥門診班組,要求每名職工簽署“廉潔承諾書”,黨支部留存監(jiān)督,通過儀式感增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的廉潔意識,切實(shí)踐行承諾。申報市級、國家級青年文明號的集體,還需醫(yī)院紀(jì)檢部門出具廉潔證明,以保證青年文明號創(chuàng)建集體的整體高素質(zhì)和高水平。