文 / 赫德君

對(duì)于成立不久的上海赫德中學(xué)部而言，家校溝通不僅意味家長能夠?qū)W(xué)生的在校狀態(tài)更明朗，對(duì)學(xué)校課程的設(shè)置安排更理解，校方也能在家長的支持下，更全面地了解每一個(gè)孩子的情況，從而更好地因材施教。

為此，學(xué)校不但保障常規(guī)和即時(shí)的溝通方式，還開啟了具有赫德特色的“Coffee Morning”，提供給家長另外一種溝通方式。

上海赫德冬日貿(mào)易集市中，校長與家長暢談

每月一次的“Coffee Morning”

與校長一同喝著咖啡，在輕松的氛圍下探討學(xué)生的變化，這是學(xué)校每月一次的“Coffee Morning”。“學(xué)校有電話和郵件等官方溝通渠道，但是，在此之外，我們希望通過更多的非正式渠道加強(qiáng)家校溝通、推動(dòng)深入聯(lián)系，更好地進(jìn)行中學(xué)部大社區(qū)的構(gòu)建?！碧峒俺踔?，中學(xué)部中方校長李蓉說。

和一般的會(huì)議形式不同，Coffee Morning不提前預(yù)設(shè)內(nèi)容，凡是和孩子們學(xué)習(xí)生活相關(guān)的話題，都是溝通中可能會(huì)談及的重點(diǎn)。學(xué)校希望通過Coffee Morning，讓家長們暢所欲言。

李蓉表示，“對(duì)于家長們反饋的問題，我們及時(shí)跟進(jìn)；對(duì)于家長們提出的贊揚(yáng)，我們也會(huì)和老師們一一分享。家校共建的意義就在于此?！?/p>

通過類似社交活動(dòng)的咖啡早茶會(huì)，家校間形成了及時(shí)、透明的交流氛圍，幫助家長更好地融入學(xué)校，了解學(xué)校課程設(shè)置的科學(xué)化，學(xué)習(xí)內(nèi)容的扎實(shí)度，看到孩子的進(jìn)步、老師的專業(yè)和學(xué)校的努力。

在溝通中，校方也了解到家長們對(duì)于學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展、人際交流及青春期自我認(rèn)知等方面的關(guān)切，為學(xué)校開展工作提供了更多的參考，促成“學(xué)生、家、?！狈€(wěn)定的三角關(guān)系。

課程內(nèi)容提前預(yù)知

在展開Coffee Morning活動(dòng)的同時(shí)，學(xué)校也理解上班族爸爸媽媽們的不易，因此盡可能讓家長每一次來校，都能有更多的收獲，對(duì)校園生活有更多的了解。

為此，學(xué)校根據(jù)家長們普遍關(guān)心的一些話題，在喝咖啡之余，策劃系列小講座，讓家長了解學(xué)校為學(xué)生將來的學(xué)業(yè)發(fā)展所進(jìn)行的鋪墊和準(zhǔn)備，12月“Community And Service”講座的作用便在于此。

為了讓家長清楚地理解“社區(qū)與服務(wù)”，學(xué)校特地請(qǐng)?jiān)谶@方面有豐富經(jīng)驗(yàn)的Laura Faber老師為家長們進(jìn)行了一次詳細(xì)介紹。

中學(xué)部校長李蓉與家長們?cè)趯W(xué)校餐廳暢談

Laura Faber老師為中學(xué)部家長講解“社區(qū)與服務(wù)”的教育意義

在當(dāng)代教育中，“社區(qū)與服務(wù)”是如今不少高中、大學(xué)錄取時(shí)所重視的一項(xiàng)，這一內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的社會(huì)交往能力及公共服務(wù)貢獻(xiàn)。而對(duì)學(xué)生來說，無償和自愿交換都具有學(xué)習(xí)性。在此次講座之后，Laura Faber老師也會(huì)著手為中學(xué)部開展社區(qū)與服務(wù)項(xiàng)目提供指導(dǎo)。

通過這一講座，家長們有機(jī)會(huì)和老師們近距離接觸，同時(shí)清晰地看到了孩子們學(xué)習(xí)發(fā)展的大框架，深度了解了課程設(shè)置所涉及的方方面面，并能為接下來學(xué)生們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供更好的支持和幫助。

實(shí)際上，家校溝通不僅僅是信息的傳達(dá)，有時(shí)還起到凝聚個(gè)體、分享更多信息的作用。例如一些家長在與校方溝通之后，不但一起討論學(xué)生的學(xué)業(yè)生活，而且也彼此成為親密的朋友，這也是校長在進(jìn)行家校共建過程中所期望的。

學(xué)校常見的溝通方式

常規(guī)性：學(xué)校的周報(bào)、月報(bào)、官方微信等

即時(shí)性：與老師郵件往來，通過校辦電話溝通

赫德之道：常規(guī)性+即時(shí)性+Coffee Morning