/顧潤(rùn)生 王旭平
顧潤(rùn)生:學(xué)校將學(xué)生社團(tuán)建設(shè)作為學(xué)生品格提升的重要抓手的主要期許是什么?
王旭平:學(xué)校社團(tuán)建設(shè)是錘煉中小學(xué)生品格的重要途徑,是發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的有效方式。我們發(fā)現(xiàn),社團(tuán)是引領(lǐng)學(xué)生自主建設(shè)、自主管理、自主活動(dòng)、自主提升的重要抓手,可以不斷提高學(xué)生謀劃決策能力、組織協(xié)調(diào)能力、實(shí)踐操作能力、創(chuàng)新創(chuàng)造能力,所以從2014年開始學(xué)校社團(tuán)就開始了“課程化”建設(shè)。基于學(xué)校社團(tuán)建設(shè)已經(jīng)取得的成績(jī),我們希望借助省級(jí)項(xiàng)目的實(shí)施,進(jìn)一步破解中小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)資源不足、師資(輔導(dǎo)老師)匱乏、研究乏力的困局。
顧潤(rùn)生:請(qǐng)介紹一下“聚智養(yǎng)品:區(qū)域?qū)W生社團(tuán)聯(lián)盟活動(dòng)平臺(tái)建設(shè)”項(xiàng)目的建設(shè)思路。
王旭平:習(xí)近平總書記提出的“一帶一路”啟示我們要有合作發(fā)展的理念,要借助行之有效的區(qū)域合作平臺(tái)共商、共建、共享。所以,我們將此項(xiàng)目定位于:“盟校聯(lián)智,筑平養(yǎng)品”。這既是我們項(xiàng)目的實(shí)施理念,也是實(shí)施策略。為此,我們倡議13所學(xué)校共同書寫好一個(gè)大大的“聯(lián)”字:組織聯(lián)動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)建中小學(xué)社團(tuán)學(xué)校聯(lián)盟完善組織機(jī)構(gòu);課程聯(lián)通——構(gòu)建中小學(xué)社團(tuán)學(xué)校聯(lián)盟整體課程體系;資源聯(lián)璧——建設(shè)中小學(xué)社團(tuán)學(xué)校聯(lián)盟共享資源平臺(tái);教師聯(lián)袂——打造中小學(xué)社團(tuán)學(xué)校聯(lián)盟卓越教師團(tuán)隊(duì);活動(dòng)聯(lián)誼——豐富中小學(xué)社團(tuán)學(xué)校聯(lián)盟有效交流活動(dòng)。
顧潤(rùn)生:“聚智養(yǎng)品:區(qū)域?qū)W生社團(tuán)聯(lián)盟活動(dòng)平臺(tái)建設(shè)”項(xiàng)目主要的創(chuàng)新有哪些?
王旭平:“聚智養(yǎng)品:區(qū)域?qū)W生社團(tuán)聯(lián)盟活動(dòng)平臺(tái)建設(shè)”項(xiàng)目順應(yīng)學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)需要,突破各校社團(tuán)原先格局,形成“自上而下”和“自下而上”管理相結(jié)合的社團(tuán)管理新模式。我們的主要?jiǎng)?chuàng)新有:
一是我們形成了品格網(wǎng)絡(luò)(學(xué)生品格網(wǎng)絡(luò)見圖1),做到了既有宏觀構(gòu)建,又有微觀設(shè)計(jì)。我們以學(xué)術(shù)品格目標(biāo)為各校社團(tuán)活動(dòng)的“統(tǒng)帥”,每一類社團(tuán)活動(dòng)各有側(cè)重地培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。
圖1
二是平臺(tái)建設(shè)夯實(shí)過程,做到既仰望星空,又腳踏實(shí)地。我們打造了四維一體的社團(tuán)資源平臺(tái):優(yōu)化了特色資源平臺(tái),活化了社區(qū)教育平臺(tái),強(qiáng)化了家庭活動(dòng)平臺(tái),實(shí)化了網(wǎng)絡(luò)在線交互平臺(tái)。目前,丹陽市華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校作為基地學(xué)校,已經(jīng)建成了平臺(tái)中心,而各成員學(xué)校也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了“一校一館”,聯(lián)盟學(xué)校特色資源平臺(tái)見圖2。
圖2
我們整合全市德育實(shí)踐基地,融合區(qū)域內(nèi)資源,尋求適合社團(tuán)活動(dòng)的企業(yè)合作,對(duì)接農(nóng)業(yè)生態(tài)基地等作為中小學(xué)社團(tuán)學(xué)校聯(lián)盟共享的重要優(yōu)質(zhì)社會(huì)資源,積極活化開放性社區(qū)活動(dòng)平臺(tái)。
我們引導(dǎo)家庭努力打造協(xié)同社團(tuán)活動(dòng)平臺(tái)。學(xué)校的社團(tuán)文化建設(shè)有機(jī)向家庭滲透,家庭教育作為“社團(tuán)課程化”品格工程建設(shè)的重要組成部分,成為中小學(xué)社團(tuán)聯(lián)盟活動(dòng)的助推劑。
我們建立在線互動(dòng)平臺(tái),除設(shè)立社團(tuán)聯(lián)盟學(xué)校的QQ群外,我們還建立了社團(tuán)聯(lián)盟學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在線互動(dòng)平臺(tái),突破時(shí)空限制,讓聯(lián)盟學(xué)校之間即時(shí)互通有無,為教師、學(xué)生和家長(zhǎng)提供互動(dòng)交流的空間和活動(dòng)的素材庫(kù)。
這樣的多維推進(jìn),讓社團(tuán)活動(dòng)功能倍增,不僅讓社團(tuán)學(xué)校聯(lián)盟有了生長(zhǎng)點(diǎn),還為學(xué)生品格的提升提供了陽光和土壤,讓立德樹人在處處、時(shí)時(shí)、事事都能發(fā)揮積極的導(dǎo)向作用,為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供正能量。
三是構(gòu)建區(qū)域德育工作的范式?!耙砸凰鶎W(xué)校為基地,帶動(dòng)區(qū)域數(shù)所學(xué)校共同參與,共同發(fā)展”正為鎮(zhèn)江市德育工作努力開拓一條嶄新的區(qū)域合作模式。同時(shí),我們放大項(xiàng)目的效應(yīng)。在鎮(zhèn)江市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,依托聯(lián)盟平臺(tái)在區(qū)域內(nèi)積極推進(jìn)“321工程”:打造30所在全省社團(tuán)建設(shè)較有影響、具有特色的學(xué)校,200個(gè)優(yōu)質(zhì)、精品社團(tuán),為全市培訓(xùn)或指導(dǎo)1000名社團(tuán)輔導(dǎo)教師。
顧潤(rùn)生:“聚智養(yǎng)品:區(qū)域?qū)W生社團(tuán)聯(lián)盟活動(dòng)平臺(tái)建設(shè)”項(xiàng)目實(shí)施以來,取得了哪些重要的成果?
王旭平:首先,學(xué)校的辦學(xué)品位不斷提升,社會(huì)影響不斷擴(kuò)大。一是項(xiàng)目建設(shè)有力地提升了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,擴(kuò)大了學(xué)校的知名度。2018年中考,我校取得驕人的成績(jī)。項(xiàng)目實(shí)施一年來,學(xué)校獲得多個(gè)鎮(zhèn)江市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào),在學(xué)校社團(tuán)發(fā)展的基礎(chǔ)上,學(xué)校的各項(xiàng)特色充分顯示出來,現(xiàn)在學(xué)校是全國(guó)體育聯(lián)盟學(xué)校、全國(guó)足球示范校、國(guó)家小學(xué)生乒乓球訓(xùn)練基地、江蘇省初中物理教學(xué)研究基地學(xué)校、鎮(zhèn)江市科研孵化基地、鎮(zhèn)江市社團(tuán)建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校、鎮(zhèn)江市中小學(xué)社團(tuán)聯(lián)盟實(shí)踐基地。二是項(xiàng)目建設(shè)得到各方的肯定。省市各類媒體多次報(bào)道我校社團(tuán)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與成果,學(xué)校社團(tuán)專題片《社團(tuán)五彩路,放飛中國(guó)夢(mèng)》被評(píng)為江蘇省中小學(xué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育優(yōu)秀視頻,同時(shí)獲2017年丹陽市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。三是項(xiàng)目建設(shè)有效提升了學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)生們?cè)诟骷?jí)各類評(píng)比中多次取得優(yōu)異的成績(jī)。
其次,社團(tuán)聯(lián)盟成員學(xué)校都在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升。丹陽市埤城中心小學(xué)的詩(shī)詞社團(tuán)已走進(jìn)了中華詩(shī)詞朗誦大會(huì),丹陽市丹鳳實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“民俗文化”活動(dòng)成果成功申報(bào)了鎮(zhèn)江市第二批德育實(shí)踐基地,鎮(zhèn)江市京口區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的京劇社團(tuán)唱響全國(guó),揚(yáng)中市聯(lián)合中心小學(xué)的國(guó)學(xué)社團(tuán)芳香四溢。