韓天星

摘 要 體育訓(xùn)練是體育教學(xué)的重要組成部分，但同時(shí)也是容易出現(xiàn)安全事故的教學(xué)活動(dòng)，尤其是隨著新課改的深入，體育教學(xué)理念的革新，越來越多的教師和家長開始關(guān)注中學(xué)體育訓(xùn)練中學(xué)生安全，所以，在以下的敘述中對(duì)體育訓(xùn)練的特點(diǎn)、意義進(jìn)行了說明，在此基礎(chǔ)上來分析體育訓(xùn)練中安全防護(hù)的不良因素，并且采取了一些針對(duì)性的方法，從而提高高中體育訓(xùn)練的安全防護(hù)工作。

關(guān)鍵詞 體育訓(xùn)練 安全防護(hù) 因素 措施

中圖分類號(hào)：G633.96 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

體育教學(xué)是教育事業(yè)不可缺少的一門課程，這關(guān)系到了學(xué)生的身體素質(zhì)健康，一個(gè)學(xué)生只有擁有良好的身體素質(zhì)，才能完成學(xué)業(yè)，所以，對(duì)高中生進(jìn)行體育訓(xùn)練是非常重要的。但在對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育訓(xùn)練時(shí)不可避免地會(huì)出現(xiàn)一些意外事件的發(fā)生，這就涉及了體育訓(xùn)練中安全問題，這些問題的出現(xiàn)給學(xué)生的健康帶來了一定的傷害，這與對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育訓(xùn)練的意義恰恰相反，因此，在對(duì)高中生進(jìn)行體育訓(xùn)練時(shí)加強(qiáng)其安全措施是非常重要的，在日常的體育訓(xùn)練中進(jìn)行總結(jié)和分析，從中找出影響學(xué)生體育訓(xùn)練安全的不良因素，從而對(duì)這些不安全因素進(jìn)行有效解決。

1體育訓(xùn)練的特點(diǎn)

1.1高中體育訓(xùn)練具有提高學(xué)生身體素質(zhì)的特點(diǎn)

對(duì)于高中體育訓(xùn)練來說是一種體育活動(dòng)，使學(xué)生在日常的緊張學(xué)習(xí)中緩解壓力，加強(qiáng)其身體健康。

1.2具有趣味性

給學(xué)生的生活增加一些興趣愛好，對(duì)于高中生的體育訓(xùn)練分了很多種類，有籃球訓(xùn)練、乒乓球訓(xùn)練、體操訓(xùn)練等，開設(shè)的這些體育訓(xùn)練項(xiàng)目能夠使學(xué)生的課余生活得到豐富。

1.3具有一定的規(guī)定

體育訓(xùn)練不只是學(xué)生根據(jù)自己的想法隨便的活動(dòng)，而是一種有組織的活動(dòng)，在這些活動(dòng)中有一定規(guī)章制度，學(xué)生要根據(jù)這些規(guī)定來進(jìn)行體育訓(xùn)練，這樣才能更好地加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。

2體育訓(xùn)練的作用

在體育教學(xué)中，體育訓(xùn)練起著至關(guān)重要的作用，體育教學(xué)不單單只是在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行講述，只有在體育訓(xùn)練中才能體現(xiàn)出體育的精髓，這樣才能讓學(xué)生擁有良好的身體健康，從而達(dá)到體育教學(xué)的目的。體育教學(xué)的作用有：首先，讓學(xué)生經(jīng)過體育訓(xùn)練來加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，在體育訓(xùn)練中組織學(xué)生一起參與，提高學(xué)生對(duì)團(tuán)隊(duì)的意識(shí)性，也可以訓(xùn)練學(xué)生的體力、智力。其次，對(duì)于學(xué)生的承受能力也有一定的提高，例如，高中學(xué)生的壓力是非常大的，面臨著高考，學(xué)習(xí)氣氛非常緊張，在日常的考試中有一些成績不穩(wěn)定的情況，這就需要學(xué)生有良好的承受能力，在遇到挫折時(shí)能以良好的心態(tài)去面對(duì)。

3影響體育訓(xùn)練的不良因素

在高中體育訓(xùn)練中還存在著一些危險(xiǎn)因素，影響著學(xué)生的健康發(fā)展，這些因素不是單一的，是多方面的因素。

3.1在對(duì)高中生進(jìn)行體育訓(xùn)練時(shí)，其安全防護(hù)意識(shí)不夠強(qiáng)

由于受傳統(tǒng)教育的影響，學(xué)校對(duì)于學(xué)生文化教育投入了大量的精力，而忽視了對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的教育，使學(xué)生在日常生活中缺乏安全意識(shí)觀念，對(duì)自己的安全無法采取正確的防護(hù)措施。例如，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行籃球訓(xùn)練時(shí)，學(xué)生只是顧著球是否進(jìn)藍(lán)，而忽視了在這一過程中是否容易摔倒這一現(xiàn)象，老師也只是傳授其技巧，沒有過多地對(duì)學(xué)生的安全進(jìn)行教育，這就使學(xué)生的安全防護(hù)意識(shí)很弱，容易引起意外事故的發(fā)生。

3.2體育訓(xùn)練器材的老化

在體育訓(xùn)練中一些學(xué)校由于使用的體育器材比較舊容易出現(xiàn)一些意外事故，學(xué)生對(duì)體育訓(xùn)練中教學(xué)器材沒有過多的研究，不知道是否能安全使用，這使學(xué)生在不知不覺中受到一些傷，例如，學(xué)校有一些單杠、雙杠，這些器材已經(jīng)出現(xiàn)了晃動(dòng)，埋在地下的部分已露出地面，出現(xiàn)了不牢固的現(xiàn)象，學(xué)生在進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)會(huì)因?yàn)檫@個(gè)原因而使學(xué)生發(fā)生意外事故。

3.3在體育訓(xùn)練課堂上，體育老師的教學(xué)方法不正確

由于一些事故的頻頻發(fā)生，一些體育教師會(huì)把組織體育訓(xùn)練變?yōu)閷W(xué)生自由活動(dòng)。在學(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)候，沒有老師的看管學(xué)生由于缺乏安全意識(shí)而做出一些淘氣的事情，這些都有可能造成一些意外事故的發(fā)生。老師讓學(xué)生進(jìn)行自由活動(dòng)，失去了體育訓(xùn)練的真實(shí)意義，只是給學(xué)生的體育訓(xùn)練下了一個(gè)理論性的概念，沒有真正地達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的要求，使其身體健康得不到一定的提升。

4有效措施

（1）加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，確保學(xué)生在體育訓(xùn)練中的安全。學(xué)校在課程安排中要重視對(duì)安全意識(shí)的教育，經(jīng)常組織一些關(guān)于安全教育的演講或活動(dòng)，在校園內(nèi)進(jìn)行安全防護(hù)演練，讓學(xué)生在實(shí)際行動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)安全意識(shí)的重視，這樣才能減少意外事故的發(fā)生。

（2）改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。學(xué)校要制定合適的教學(xué)計(jì)劃，對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)新觀念的傳播。

（3）及時(shí)更新體育訓(xùn)練器材，對(duì)其進(jìn)行定期的檢查，及時(shí)解決存在的安全隱患。

（4）對(duì)學(xué)校的體育訓(xùn)練場(chǎng)地建立防護(hù)措施，盡量設(shè)計(jì)安全的教學(xué)地形。

（5）嚴(yán)格制定體育訓(xùn)練的課堂紀(jì)律，防止在學(xué)生訓(xùn)練的過程中因?qū)W生之間鬧矛盾而發(fā)生意外事故。

根據(jù)以上對(duì)高中體育訓(xùn)練不良因素的分析，建立良好的防護(hù)措施是體育教學(xué)的關(guān)鍵，這可以有效地提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)。

參考文獻(xiàn)

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