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湖南地區(qū)人才培養(yǎng)與引進分析

2018-10-30 08:55黃細廣
好日子(下旬) 2018年6期
關(guān)鍵詞:人才

黃細廣

【摘 要】湖南省要實現(xiàn)由人力資源大省向人才強省的轉(zhuǎn)變,本文將對湖南省人才培養(yǎng)和引進進行分析,從湖南人才引進和培養(yǎng)的現(xiàn)狀、優(yōu)劣勢、措施幾個方面闡述自己的觀點。

【關(guān)鍵詞】湖南地區(qū);人才;需求與供給

一、湖南省人才培養(yǎng)與引進現(xiàn)狀

1、湖南省近年來人才需求與供給現(xiàn)狀分析

1.1需求分析

由《湖南省戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)高層次緊缺人才供求分析報告》可知:先進裝備制造行業(yè)人才缺口最大,預(yù)計未來兩年,行業(yè)人才缺口超過2000人,其次是,信息業(yè)、生物業(yè)。發(fā)現(xiàn)掌握核心技術(shù)、科研能力經(jīng)驗豐富的高級專業(yè)技術(shù)類人才的缺口最大,占了整體人才缺口的55%,預(yù)計總?cè)笨诹砍^3700人,其次為高級管理類人才,缺口預(yù)計超過2300人,高技能人才的缺口相對較小,缺口預(yù)計在700人左右。

1.2供給分析

從湖南省報告看,和其他省比較,湖南省的求人倍率(招聘人數(shù)/求職人數(shù))較高,是1.33,僅低于遼寧和陜西省,引進難度相對較大。一方面體現(xiàn)了湖南經(jīng)濟發(fā)展帶來的人才需求量較大,另一方也體現(xiàn)了人才供給較為緊張。

2、整體人才引進難度原因分析

2.1結(jié)構(gòu)性人才缺乏是主要因素

企業(yè)認為高端人才招聘難,最重要的原因是高層次人才的結(jié)構(gòu)性缺乏。目前,隨著生產(chǎn)過程的智能化改造,高素質(zhì)技能人才的培養(yǎng)速度和質(zhì)量跟不上企業(yè)發(fā)展需求,各省市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)對高端人才的需求總量均較大。麥肯錫全球研究所的一項研究顯示,到2020年中國將面臨約2200萬技術(shù)人才缺口。

2.2地域性人才缺乏現(xiàn)象突出

隨著戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集聚的增強,符合企業(yè)要求的戰(zhàn)略性人才主要向京津冀、長江經(jīng)濟帶、珠三角地區(qū)中的核心城市集聚,湖南省在地理、薪酬方面均處于相對弱勢。以汽車制造、軟件研發(fā)和機械制造業(yè)為例,長沙各產(chǎn)業(yè)內(nèi)人才儲備,僅占全國同類人才的2%。

二、湖南省人才培養(yǎng)引進中的優(yōu)勢和劣勢分析

1、優(yōu)勢

1.1高校眾多,奠定人才培養(yǎng)基礎(chǔ)

早在北宋時期,湖南省就有了著名的岳麓書院,文人墨客層出不窮,是很多學者的聚集地。

因此,作為中國教育比較發(fā)達的城市,湖南省擁有國防科技大學、中南大學、湖南大學、湖南師范大學、湘潭大學等眾多高校資源,為湖南省人才培養(yǎng)奠定了雄厚的基礎(chǔ)。

1.2政策繁多,堅實人才引進基礎(chǔ)

近年來我國的熱點城市為了爭奪人才,為城市發(fā)展謀求新的活力,紛紛掀起“搶人大戰(zhàn)”,出臺了各項人才引進政策。湖南省也陸續(xù)發(fā)布了很多人才培養(yǎng)與引進政策,比如湖南省芙蓉人才行動計劃、湖南121創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程、345人才培養(yǎng)計劃、長沙人才新政22條等。

2、劣勢

2.1地處中部城市,就業(yè)資源受限

湖南北鄰湖北,南鄰廣東,在武漢和廣州、深圳中間夾雜著的長沙,地位有些尷尬。特別是自從改革開放以來,廣東與湖南兩省的命運發(fā)生了歷史性的大轉(zhuǎn)變。廣東成為中國經(jīng)濟建設(shè)的排頭兵。湖南卻沒有能搭上改革開放經(jīng)濟超速發(fā)展的這輪列車,在全國綜合實力的位置也一度越來越靠后。

在武漢、廣州、深圳的光芒下、長沙黯然失色。湖南高校畢業(yè)生很大一部分就近流入武漢、廣州、深圳等地,以及北京、上海這樣的一線大城市,而沒有選擇留在中部的湖南發(fā)展。其就業(yè)資源比不過它相鄰省份,也因此造成了一部分人才流失。

2.2溫度變化多端,引起相對不適

湖南省為亞熱帶季風濕潤氣候,氣候年內(nèi)變化較大。春季乍寒乍暖,天氣變化劇烈,春季氣溫雖然逐漸回暖,但北方南下的冷空氣仍能經(jīng)常入侵湖南,使氣溫猝降,并伴隨大風、冰雹、暴雨等強對流天氣發(fā)生。夏秋少雨,干旱幾乎年年都有,只是影響范圍和嚴重程度不同而已。冬季面臨濕氣和寒氣雙重攻擊,濕冷的空氣讓人們有一種身陷冰河的感覺。

三、人才引進和培養(yǎng)的措施

1、大力加強人才引進,進一步健全人才管理機制。

1.建立人才引進機制。政府根據(jù)產(chǎn)業(yè)調(diào)整布局變化,出臺相關(guān)政策,引進人才流動,幫助企業(yè)引進急需人才。重點引進高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)和重點工程等領(lǐng)域所急需的高層次人才,打造人才流動“綠色通道”,逐步建立具有競爭、擇優(yōu)、評價功能的人才擇業(yè)和流動制度。

2.搭建平臺用才。各級各部門和用人單位,對引進的高層次人才充分信任、放手使用,舍得給崗位、交任務(wù)、壓擔子,積極支持專家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。目前,湖南省引進的高層次專家主要分布在生物醫(yī)藥、化學化工、裝備制造、工程材料、電子信息等領(lǐng)域,一批專家承擔了國家和湖南省的重點科研項目,改善了湖南省高層次創(chuàng)新型科技人才緊缺的現(xiàn)狀,推動了湖南省的科技創(chuàng)新和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級。

3.優(yōu)化服務(wù)留才。專門成立由12個部門聯(lián)合組成的引進高層次人才服務(wù)窗口,對引進專家實行一站式服務(wù),發(fā)放“一本通”服務(wù)手冊,以全程代理方式,為他們辦理居留、落戶、配偶安置、子女入學、醫(yī)療、保險、住房、稅收等各項政策待遇手續(xù),及時幫助他們解決實際問題。

2、大力抓好人才培養(yǎng),進一步健全人才培育機制。

1.優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。要鞏固加強基礎(chǔ)教育,推進素質(zhì)教育。高校要根據(jù)社會對人才的需求變化,科學設(shè)計專業(yè),把握培養(yǎng)方向,推行“定單式”培養(yǎng),構(gòu)筑企校緊密結(jié)合、互動共榮的“雙贏”格局。

2.全面推行繼續(xù)教育。以“新理論、新技術(shù)、新能源、新方法、新信息、新知識”為主要培訓(xùn)內(nèi)容,編制繼續(xù)教育中長期規(guī)劃。實行分類培訓(xùn)的辦法,重點加強公務(wù)員的教育培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育。

參考文獻:

[1]唐海君,劉志根.中國制造2025背景下湖南高職教育人才培養(yǎng)體系構(gòu)建研究[J].智庫時代,2019(20):110-111.

[2]湖南省社科聯(lián)課題組.新形勢下湖南社科人才隊伍建設(shè)與管理研究[J].湖南社會科學,2018(01):105-110.

[3]覃正愛.湖南省推進人才優(yōu)先發(fā)展項目化的經(jīng)驗與啟示[J].湖南行政學院學報,2016(05):33-40.

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