丁慧麗

摘 要：多媒體技術(shù)是指聲音、動(dòng)畫(huà)、圖形、圖像、音頻、視頻等信息的集合。隨著我國(guó)信息技術(shù)的發(fā)展，多媒體技術(shù)的應(yīng)用變得十分廣泛。由于多媒體技術(shù)的高效性、交互性、整合性等特點(diǎn)，多媒體技術(shù)被廣泛地應(yīng)用于現(xiàn)代課堂中，促進(jìn)課堂的現(xiàn)代化和科學(xué)化，大大改變了學(xué)生、教師的學(xué)習(xí)方式、工作方式。計(jì)算機(jī)多媒體的應(yīng)用已經(jīng)成為計(jì)算機(jī)發(fā)展的必然趨勢(shì)，本文將以利用多媒體是計(jì)算機(jī)發(fā)展的必然趨勢(shì)為研究對(duì)象，對(duì)我國(guó)多媒體計(jì)算機(jī)的發(fā)展進(jìn)行進(jìn)一步的探索。

關(guān)鍵詞：多媒體 計(jì)算機(jī)發(fā)展 必然趨勢(shì)

中圖分類(lèi)號(hào)：TP3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-9082（2018）10-000-01

多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)使人們的學(xué)習(xí)、生活、生產(chǎn)方式都發(fā)生了重大的變化，為滿(mǎn)足人們?nèi)找娑鄻踊氖褂靡?，?jì)算機(jī)開(kāi)始向智能化、人性化的方向發(fā)展。多媒體技術(shù)憑借自身多功能的優(yōu)勢(shì)與計(jì)算機(jī)開(kāi)始相互融合發(fā)展。由于世界范圍內(nèi)信息技術(shù)的跨越式發(fā)展，多媒體技術(shù)的應(yīng)用發(fā)展不可估量。本文將結(jié)合個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)，從多媒體的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的應(yīng)用和計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的發(fā)展前景來(lái)闡述利用多媒體是計(jì)算機(jī)發(fā)展的必然趨勢(shì)。

一、多媒體技術(shù)的特點(diǎn)

1.多媒體技術(shù)的即時(shí)性與同步性

由于多媒體技術(shù)是由于多種信息媒體相互復(fù)合所形成的技術(shù)系統(tǒng)，這就要求多媒體在接收各種信息媒體時(shí)要實(shí)現(xiàn)即時(shí)處理，同時(shí)保證多種媒體信息在時(shí)間上保持同步。如：視頻畫(huà)面要求圖片信息與音頻信息必須保持同步。多媒體技術(shù)的即時(shí)性還體現(xiàn)在當(dāng)使用用戶(hù)給出具體的操作命令時(shí)，相對(duì)應(yīng)的多媒體信息都能夠得到即時(shí)控制。同時(shí)用戶(hù)可以按照個(gè)人的興趣需求，選擇媒體信息的表現(xiàn)方式，通過(guò)多樣化的使用直接作用于用戶(hù)的多種感官，保證用戶(hù)的體驗(yàn)感受。

2.多媒體技術(shù)的交互性與集成性

多媒體技術(shù)的交互性主要體現(xiàn)在多媒體技術(shù)不是單向性的媒體，不是被動(dòng)接受信息的載體。用戶(hù)在進(jìn)行使用時(shí)能夠有效地控制使用信息的手段和空間，可以獲得更多的信息，提高對(duì)于信息的主義和理解力。如在多媒體檢索系統(tǒng)中，它可以結(jié)合用戶(hù)的個(gè)人興趣直接對(duì)檢索內(nèi)容進(jìn)行過(guò)濾，展現(xiàn)強(qiáng)大的交互性。多媒體技術(shù)的集成性是指不是采取單一方式對(duì)信息進(jìn)行加工處理，而是多渠道同時(shí)采集加工，強(qiáng)調(diào)各媒體之間的協(xié)同關(guān)系。

3.多媒體技術(shù)的多維性與非線性

多媒體技術(shù)的多維性是指多媒體能夠把計(jì)算機(jī)所能處理信息媒體的種類(lèi)和范圍進(jìn)行擴(kuò)大，改變?cè)瓉?lái)僅僅局限在單一的文本、數(shù)據(jù)、語(yǔ)音、圖像等。計(jì)算機(jī)一般是通過(guò)單一的方式來(lái)處理信息，實(shí)現(xiàn)信息的復(fù)合化就需要多媒體技術(shù)的支持。多媒體信息的非線性特點(diǎn)主要是改變傳統(tǒng)的讀寫(xiě)模式，傳統(tǒng)的讀寫(xiě)模式大多是章、節(jié)、頁(yè)的框架形式，多媒體技術(shù)實(shí)現(xiàn)了借助超文本鏈接的形式，將信息內(nèi)容以更加多樣化的形式呈現(xiàn)出來(lái)。

二、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的應(yīng)用

1.教育教學(xué)領(lǐng)域中計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的應(yīng)用

隨著我國(guó)課程改革的發(fā)展，我國(guó)課堂教育越來(lái)越強(qiáng)調(diào)教育內(nèi)容、教育方式的轉(zhuǎn)變，計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)成為我國(guó)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的重要手段。計(jì)算機(jī)多媒體的應(yīng)用通過(guò)教學(xué)視頻、教學(xué)音頻等形式擴(kuò)充豐富了課堂內(nèi)容，改變了傳統(tǒng)的“手寫(xiě)板書(shū)、一張嘴講”的教學(xué)模式。計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)通過(guò)多樣化的內(nèi)容和形式能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與創(chuàng)造性，加強(qiáng)師生、生生之間的溝通交流，將課堂變得靈活、豐富。

2.通訊通信領(lǐng)域中計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的應(yīng)用

隨著智能手機(jī)發(fā)展，微博、微信等通訊工具開(kāi)始大范圍地被使用，通訊產(chǎn)業(yè)的發(fā)展就為計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的應(yīng)用提供了條件。通訊系統(tǒng)現(xiàn)在可以通過(guò)計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)對(duì)于圖片、視頻、音頻等信息的交互處理，滿(mǎn)足使用者的多樣化通訊需求。同時(shí)，將計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)與通訊業(yè)相聯(lián)系能夠?qū)崿F(xiàn)人際交流溝通的超時(shí)空、跨地域的特點(diǎn)。通過(guò)計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的應(yīng)用保證信息的即時(shí)性，為人們的交流提供更加便捷的方式，提高交流溝通的效率。

3.服務(wù)行業(yè)中計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的應(yīng)用

當(dāng)前，我國(guó)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)槿藗儗?duì)于美好生活的需要同不平衡、不充分發(fā)展之間的矛盾。隨著我國(guó)主要矛盾的變化，可以看出我國(guó)的物質(zhì)生活水平越來(lái)越高。在這樣的社會(huì)背景下，我國(guó)的第三產(chǎn)業(yè)開(kāi)始迅猛發(fā)展。在服務(wù)業(yè)中充分地應(yīng)用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)已經(jīng)成為發(fā)展趨勢(shì)。尤其是在文娛產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上，計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)開(kāi)始廣泛應(yīng)用。3D、4D電影技術(shù)，息影技術(shù)等多項(xiàng)計(jì)算機(jī)新媒體技術(shù)的應(yīng)用都實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)依托技術(shù)實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步發(fā)展的模式。

三、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的發(fā)展前景

1.計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的智能化、人性化發(fā)展

計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的發(fā)展以“服務(wù)”為核心，旨在為人們提供更加舒適、便捷的生活、生產(chǎn)方式。“智能化”與“人性化”的發(fā)展是未來(lái)計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)發(fā)展的主要方向。通過(guò)注重用戶(hù)的感官體驗(yàn)和興趣特點(diǎn)盡早實(shí)現(xiàn)多媒體技術(shù)的“私人訂制”，通過(guò)個(gè)性化服務(wù)的模式幫助用戶(hù)體驗(yàn)到多媒體技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)還能激發(fā)人們對(duì)于計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的關(guān)注。

2.計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的多領(lǐng)域、大范圍發(fā)展

多媒體成為計(jì)算機(jī)發(fā)展的必然趨勢(shì)主要是由于多媒體技術(shù)的普遍適用性。多媒體技術(shù)可以應(yīng)用在生活中的方方面面，隨著技術(shù)的成熟，多媒體技術(shù)在未來(lái)會(huì)普遍大范圍的使用。計(jì)算機(jī)多媒體成為現(xiàn)代科技發(fā)展所必須依賴(lài)的技術(shù)，當(dāng)前的“新四大發(fā)明”就是在多媒體信息技術(shù)支持下發(fā)展起來(lái)的。當(dāng)然，多媒體技術(shù)的發(fā)展依賴(lài)于計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展。當(dāng)前，我國(guó)堅(jiān)持“創(chuàng)新發(fā)展”，計(jì)算機(jī)技術(shù)開(kāi)始實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，在此基礎(chǔ)上，多媒體應(yīng)用范圍變得更加廣泛。

3.計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的加強(qiáng)交互感發(fā)展

計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)在未來(lái)發(fā)展過(guò)程中注重多媒體技術(shù)的虛擬感，如VR技術(shù)的出現(xiàn)。通過(guò)聲音、視頻、音頻等多形式與人的感官相結(jié)合來(lái)增強(qiáng)游戲與用戶(hù)之間的交互感，增強(qiáng)游戲的真實(shí)感。在這樣交互式系統(tǒng)的發(fā)展下，系統(tǒng)所體現(xiàn)出來(lái)的效果是與眾不同的。未來(lái)多媒體在計(jì)算機(jī)上的應(yīng)用就要充分挖掘這樣的交互感。

結(jié)語(yǔ)

多媒體是計(jì)算機(jī)發(fā)展的必然結(jié)果。計(jì)算機(jī)的發(fā)展經(jīng)歷了從機(jī)器語(yǔ)言的時(shí)代到智能化發(fā)展的時(shí)代，在這一發(fā)展過(guò)程中，多媒體技術(shù)在計(jì)算機(jī)的應(yīng)用上方便了用戶(hù)的使用。當(dāng)然，現(xiàn)在多媒體的發(fā)展還存在一些問(wèn)題，但是，它在推動(dòng)計(jì)算機(jī)變革發(fā)展的過(guò)程中發(fā)揮了重要的作用。本文從多媒體的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的應(yīng)用和計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的發(fā)展前景三個(gè)方面來(lái)闡述利用多媒體是計(jì)算機(jī)發(fā)展的必然趨勢(shì)，希望能對(duì)這一研究課題有一些建議。當(dāng)然，本文仍有許多不足之處，望批評(píng)指正！

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