楊雪峰
【摘 要】 在遙遠的原始社會,人們用靈巧的雙手,讓泥巴有了生命,制作了許多生活用具,中國陶器藝術是人類文明史上的一個奇跡。本文以云南臨滄碗窯土陶藝術為例,對美術教育中鄉(xiāng)土教材的挖掘做了簡要論述。
【關鍵詞】 美術教育;碗窯;土陶;鄉(xiāng)土教材
在遙遠的原始社會,人們用靈巧的雙手,讓泥巴有了生命,制作了許多生活用具,中國陶器藝術是人類文明史上的一個奇跡。坐落在云南省臨滄市臨翔區(qū)博尚水庫旁的碗窯村,已經(jīng)制作土陶278個年頭,是一個與燒陶業(yè)命脈相連興衰與共的特色村,整個村數(shù)百年來的純手工土陶制作工藝被譽為“泥與火的藝術”。
一、臨滄碗窯土陶的歷史源流
《臨滄縣志》記載,乾隆三年,湖南省長沙府貴東縣人楊義遠、羅萬升、鄧鴻國三人帶著制陶手藝,來到緬寧縣博尚鎮(zhèn)勐托壩子,發(fā)現(xiàn)該村有大量的陶土資源,三人就在此修筑了三條龍窯,燒制陶器,并安家落戶,逐漸形成了村落,世代傳承制陶工藝。
二、藝術特點
(一)制作流程
碗窯土陶的制作從工藝流程上看是令人驚訝的,制作土陶的過程不需要任何圖紙和模板,完全依靠手感和經(jīng)驗制作,需要在長期的實踐制作中摸索和感悟。
1. 材質(zhì)特點
臨滄碗窯土陶的泥是在當?shù)靥厥獾牡乩項l件形成的,它主要集中分布在較深的土層里面,是具有長期性、粘性好、細膩、等特點的“高嶺土”。
2. 制作工具——人工轉(zhuǎn)盤車
碗窯土陶的制作時沒有模具,完全是靠手工操作,轉(zhuǎn)盤車主要是輔助工具,在自家的作坊里選一個光線好的位置挖一個一米寬一米深的坑;在坑內(nèi)埋置轉(zhuǎn)軸,然后在在上面安裝一個和坑口齊平的水泥操作平板操作臺,運用的這種方法就是最古老的的“輪制法”。
3. 塑形
塑形是個真正的手藝活,塑形的手藝是否精湛直接決定了土陶的造型是否美觀。臨滄碗窯陶器塑形一般運用輪制和捏塑兩種手法:輪制法是用快速旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤車對高嶺土進行拉坯造型,塑造土陶的主要形狀;而捏制法是用手捏制處理制作好的陶器的細節(jié),如罐耳、花瓶、花盆等上的附加裝飾部分。
4. 晾曬
制作好的土陶根據(jù)制作方法、陶器的大小和工序分別晾曬。如大的土陶可以直接地曬在地上,小的陶器放在薄木板上進行晾曬。
5. 上釉色
碗窯土陶的釉水是用粗糠+石灰+土子(大紅色山土)用水浸泡后反復過濾而成。把曬干的土陶在配置好攪拌均勻的釉水中打個滾,或者在需要上釉的地方攢一攢就可以,然后晾干就可以進行裝窯燒制。
6. 龍窯燒制
臨滄碗窯村的土陶的主要用木柴作為燃料,通過建在山坡上的傳統(tǒng)“龍窯”燒制,龍窯火焰抽力大、升溫快,中等大小的窯洞兩個小時就可以燒好了,裝燒面積大,整個龍窯一次可燒制大小不等的土陶1千多件。
(二)器形特色
臨滄碗窯村制作的土陶大部分屬于生活實用器具,其中最常見的實用器具有陶罐、花盆、碗、酒壺茶桶等數(shù)不甚數(shù),還有用于擺設的花瓶、小巧的寸罐。
(三)裝飾特點
臨滄碗窯土陶的裝飾風格多樣其中主要以堆塑、刻畫、鏤刻為主。臨滄碗窯土陶的裝飾特點主要體現(xiàn)了當?shù)厝嗣駥γ篮蒙畹南蛲蜕钪虚e情雅趣,其中紋飾的使用比較自如。
(四)釉色特點
臨滄碗窯土陶在釉色裝飾上也是獨具特色的,臨滄土陶在釉色上分為彩陶和素陶兩種;所謂的彩陶就是制作好的陶坯施釉色后再進行燒制,素陶就是陶坯直接燒制。施釉與否是根據(jù)器形特色、實用目的、和顧客的需要需求來決定的,比如常見的酒壺、茶罐就分別是彩陶和素陶的典型代表。
(五)審美傾向
碗窯土陶的旺盛生命力來自于民間,扎根于百姓的日常生活,實用性是碗窯土陶與生俱來的,最初的歷史源流中的碗就是以實用為主導,滿足人們生活實用需要。碗窯民間土陶既是物質(zhì)產(chǎn)品,也是精神產(chǎn)品,它體現(xiàn)著鄉(xiāng)村文化觀念和風俗人情,懂得欣賞它的人會體會到它身上感染人的淳樸。土陶的造型和紋飾體現(xiàn)著碗窯村民的審美內(nèi)涵含蓄、內(nèi)斂,散發(fā)著碗窯村濃厚的鄉(xiāng)土氣息,自然淳樸的手工趣味,表達著人與自然和諧樸實的生活情懷。
三、臨滄碗窯土陶的發(fā)展與傳承
(一)銷售前景
新一代制陶藝人開始制作附加工藝雕刻、格調(diào)典雅、古韻猶存的成套專供旅游市場的產(chǎn)品,受到各國商家格外青睞。
(二)發(fā)展困境
如今在先進的科學技術挑戰(zhàn)下,傳統(tǒng)制陶工藝勞動強度大,生產(chǎn)加工周期長,制陶成本高,陶器價格低,許多年輕人愿意外出打工,也不愿留守家中繼續(xù)繼承和傳承土陶純手工技術。
(三)傳承途徑
時代賦予臨滄碗窯土陶以新的機遇和新的使命,臨滄碗窯土陶不僅需要當?shù)卣o予資金技術上的支持,而且需要當?shù)厝嗣窈蜕鐣姆e極努力和廣泛關注,需要政府、企業(yè)、藝術、專家學者的共同努力創(chuàng)新土陶制作工藝,讓碗窯土陶更好的發(fā)展。
【參考文獻】
[1] 劉迎久. 美術教學中利用鄉(xiāng)土教材提高學生的人文素養(yǎng)[J]. 鎮(zhèn)江高專學報,2017(1).