闞策 宋澤鑫 楊海龍 齊鑫 韋齊 危博安 關(guān)富余

摘要：2022年冬奧會(huì)的消息將冰雪體育產(chǎn)業(yè)推向了社會(huì)熱點(diǎn)，對(duì)于高校學(xué)生冰雪體育產(chǎn)品消費(fèi)內(nèi)容的調(diào)查，有利于把握產(chǎn)品消費(fèi)的脈搏，在黑龍江省地區(qū)更適合冰雪體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，更是受到了政府的大力支持，各所高校也紛紛設(shè)立了冰雪運(yùn)動(dòng)相關(guān)課程，直接帶動(dòng)了冰雪體育經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，本文則是通過(guò)了文獻(xiàn)資料調(diào)查法、問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法法，對(duì)黑龍江省高校學(xué)生冰雪體育產(chǎn)品消費(fèi)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，并提出了相關(guān)探討與建議以為相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供參考。

關(guān)鍵詞：體育運(yùn)動(dòng)；冰雪體育用品；高校；冰雪運(yùn)動(dòng)

黑龍江省是東北三省之一，其結(jié)冰期長(zhǎng)達(dá)5個(gè)月，冬季氣溫在-20度以下，冬季積雪厚度與積雪質(zhì)量很高，本地有著眾多的冰雪體育產(chǎn)業(yè)，由此促使了旅游行業(yè)與餐飲業(yè)的蓬勃發(fā)展；目前冰雪體育也成為了黑龍江省高校體育活動(dòng)的重要組成部分，例如在2017年時(shí)，黑龍江大學(xué)就澆灌了6000平方米的冰場(chǎng)，開(kāi)立了冰雪課程發(fā)展了冰壺、花樣滑冰、速滑等冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，黑龍江省教育廳也在大力推動(dòng)大中小學(xué)開(kāi)展冰雪體育運(yùn)動(dòng)，并計(jì)劃將速滑列入中華體育必考項(xiàng)目。綜上可知黑龍江省在冰雪體育活動(dòng)上具有優(yōu)勢(shì)，這也是需要重點(diǎn)研究開(kāi)發(fā)的經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目，除了開(kāi)展對(duì)外旅游產(chǎn)業(yè)之外，對(duì)于黑龍江省高校學(xué)生冰雪體育產(chǎn)品消費(fèi)的探討與研究，能從不同角度分析冰雪體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，促使黑龍江省冰雪體育產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。

一、研究對(duì)象與研究方法

（一）研究對(duì)象

本文研究對(duì)象為黑龍江省10所高校的在讀學(xué)生，黑龍江大學(xué)、佳木斯大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、黑河學(xué)院、哈爾濱學(xué)院、齊齊哈爾大學(xué)、哈爾濱商業(yè)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、黑龍江工業(yè)學(xué)院、東北石油大學(xué)，研究?jī)?nèi)容為高校學(xué)生在冰雪體育用品方面的消費(fèi)現(xiàn)狀[1]。

（二）研究方法

1.文獻(xiàn)資料調(diào)查法

本文通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)各大學(xué)相關(guān)資料進(jìn)行收集整理，并結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)查分析，為研究提供了理論支持。

2.問(wèn)卷調(diào)查法

根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，向各個(gè)高校發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，問(wèn)卷內(nèi)容是關(guān)于冰雪體育用品消費(fèi)的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)，以此確定高校學(xué)生在冰雪體育用品方面的消費(fèi)狀況。

3.訪談法

通過(guò)對(duì)高校冰雪運(yùn)動(dòng)教師與冰雪運(yùn)動(dòng)專家進(jìn)行訪談獲取意見(jiàn)建議。

4.數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

將調(diào)查收集道的信息錄入到spss22.0統(tǒng)計(jì)軟件當(dāng)中進(jìn)行分析處理[2]。

二、黑龍江省高校學(xué)生冰雪體育消費(fèi)調(diào)查

如表格統(tǒng)計(jì)所示高校學(xué)生在冰雪體育用品消費(fèi)方面，主要的目的是為了通過(guò)冰雪體育課程，其次是為了健身以及娛樂(lè)活動(dòng)，除此之外還有著競(jìng)技比賽、美容塑形等需求因素。

（二）學(xué)生喜歡的冰雪項(xiàng)目

由表可知學(xué)生最喜歡的冰雪運(yùn)動(dòng)是滑冰其次是滑雪，經(jīng)過(guò)調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，低年級(jí)的學(xué)生選擇會(huì)偏重于娛樂(lè)型較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)；高年級(jí)的學(xué)生，會(huì)側(cè)重于有利于社會(huì)交往人際交流的活動(dòng)。

（三）冰雪體育用品消費(fèi)水平

對(duì)于冰雪體育用品消費(fèi)的調(diào)查，能夠直接反應(yīng)出影響消費(fèi)的原因，從統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以知道，影響冰雪體育用品消費(fèi)的主要影響因素是經(jīng)濟(jì)水平。

經(jīng)調(diào)查證實(shí)學(xué)生家庭收入狀況與冰雪體育消費(fèi)有直接關(guān)系，由于受制于家庭收入的狀況，限制了體育用品的消費(fèi)，所以只有在經(jīng)濟(jì)水平達(dá)到要求時(shí)，消費(fèi)結(jié)構(gòu)與消費(fèi)目的才會(huì)發(fā)生合理的改變。

三、冰雪體育用品消費(fèi)存在的問(wèn)題與建議

（一）冰雪運(yùn)動(dòng)的范疇

冰雪運(yùn)動(dòng)包括滑雪、滑冰、冰壺等等體育運(yùn)動(dòng)，冰雪體育用品消費(fèi)是體育鍛煉的拓展，站在消費(fèi)者的角度出發(fā)，還可以提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，例如文化紀(jì)念品以及傳統(tǒng)冰雪比賽活動(dòng)[3]。

（二）高校學(xué)生消費(fèi)觀念

高校學(xué)生冰雪體育用品消費(fèi)的問(wèn)題是學(xué)生的消費(fèi)觀念，在電子產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)虛擬產(chǎn)品上的投入，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于體育活動(dòng)上的投資，這點(diǎn)與經(jīng)濟(jì)狀況有著直接聯(lián)系，經(jīng)濟(jì)狀況制約著思維模型，所產(chǎn)生的消費(fèi)觀念自然不同。

（三）政府與高校方面的投入

地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不同在體育經(jīng)費(fèi)上投入上也大不相同，財(cái)政壓力大投入比如縮減，想要讓學(xué)生獲得好的鍛煉環(huán)境，必須加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入。在開(kāi)設(shè)了設(shè)施之后還要做好服務(wù)工作，如果活動(dòng)場(chǎng)地收費(fèi)，就要提供好優(yōu)質(zhì)的消費(fèi)服務(wù)，從而促使項(xiàng)目健康的運(yùn)轉(zhuǎn)。

四、結(jié)論

綜上所述可以知道黑龍江省高校學(xué)生冰雪體育用品消費(fèi)的現(xiàn)狀，學(xué)生們最喜歡的冰雪運(yùn)動(dòng)是滑冰其次是滑雪，學(xué)生進(jìn)行冰雪體育用品消費(fèi)的目的多是為了通過(guò)體育課程，而學(xué)生消費(fèi)最大的制約因素是家庭收入狀況，因此學(xué)校更應(yīng)加強(qiáng)校內(nèi)體育設(shè)施建設(shè)投入，并正確的引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育用品方面的消費(fèi)，對(duì)于校內(nèi)教師專家合理管理利用，保證高校內(nèi)冰雪體育運(yùn)動(dòng)的展開(kāi)，促進(jìn)黑龍江省冰雪體育產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。

（作者單位：哈爾濱體育學(xué)院）

基金項(xiàng)目：黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目（編號(hào)：201710242009）

作者簡(jiǎn)介：闞策（1997～），漢，男，黑龍江哈爾濱，學(xué)生，在哈爾濱體育學(xué)院學(xué)習(xí)，研究方向?yàn)轶w育教育訓(xùn)練學(xué)。

通信作者：關(guān)富余（1981～），滿，男，碩士，副教授，研究方向?yàn)轶w育教育訓(xùn)練學(xué)。

參考文獻(xiàn)

[1]朱立斌，劉麗輝.黑龍江省普通高校弱勢(shì)群體體育教學(xué)研究[J].綏化學(xué)院學(xué)報(bào)，2015（7）：118-121.

[2]Kirkpatrick L A， Feeney B C. A Simple Guide to IBM SPSS： For Version 22.0[J].2014.

[3]胡燕琴，周志建，張曉晨，等.寧夏冬季旅游開(kāi)發(fā)研究[J].黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)，2009（1）：32-34.