摘要:新形勢下民辦高校雖然遇到很多問題,面臨很多挑戰(zhàn),但是只要我們通過加強思想政治教育隊伍建設(shè);牢固樹德育人的工作理念;保持教師隊伍的穩(wěn)定性和連續(xù)性;充分發(fā)揮學生的主體作用;以情感的力量打動學生;以遠大的目標激勵學生,積極尋找新形勢下民辦高校思想政治教育的途徑。
關(guān)鍵詞:民辦;高校;思想政治;教育
結(jié)合民辦高校思想政治教育工作目前面臨的問題和挑戰(zhàn),當前要提高民辦高校學生思想政治教育工作成就,探究新形勢下民辦高校思想政治教育工作對策,對于民辦高校未來發(fā)展需要具有重大意義。
一、保持教師隊伍的連續(xù)性和穩(wěn)定性
民辦高校做好思想政治工作的當務(wù)之急是增加思想政治教育師資力量投入,建立一支良好的思想政治教育工作隊伍。專職輔導作為大學生思想政治教育工作的一線人員,是學生在讀期間相處時間最長、接觸最多的思想政治教育工作者,他們對學生有著最直接的了解,能及時掌握學生思想動態(tài)。因此,加強民辦高校專職輔導員團隊建設(shè),提高專職輔導員薪酬待遇,增加輔導員工作積極性,培養(yǎng)專職輔導員養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,逐步培養(yǎng)其對民辦教育事業(yè)的感情,增強凝聚力是建立健全民辦高校思想政治教育工作的制度性保障。同時教育廣大教職工大力提高個人素質(zhì)及職業(yè)素養(yǎng),尤其要組建一支強大的一線學生政治輔導員隊伍,以他們的良好形象教育和感化學生,增強學生思想政治工作的實效性。
二、要充分發(fā)揮學生的主體作用
高等教育要以學生為主體,思想政治教育亦是如此。通過教育幫助學生形成良好的行為習慣,行程獨立思考、自主學習、主動學習的習慣,讓學生主動接受教育。同時,民辦高校在舉行學生活動、校園活動的同時要結(jié)合專業(yè)技能的培訓,讓學生在正確的指導下自主的組織活動,讓學生充分的參與到活動之中,在活動中主動的學習專業(yè)技能。讓學生充分發(fā)揮主體作用。
三、思想政治教育要以情動人
大學生的政治思想品德形成是知、情、意、行諸因素相互作用,相互促進的過程。思想政治教育要以情動人,用愛的光輝照亮學生的心靈。教師只有通過耐心和愛心才能讓學生主動接受教育的內(nèi)容。一味的批評指責不但達不到教學和感化學生的目的,有可能適得其反,或者刺激情感較為脆弱的學生,造成意想不到的嚴重后果。為此,教師在做學生思想政治教育中投入愛心和耐心,實施人性化教育,以信任換取信任,以尊重贏得尊重。做學生的思想教育工作要到學生中去,和學生做朋友,培養(yǎng)和他們共同的愛好,深入了解學生的思想動向,獲取學生的信任和認可,這樣才能使思想政治教育者在學生中擁有良好的形象,保證思想政治教育工作的順利開展。
四、思想政治教育要幫助學生樹立人生目標
現(xiàn)在大學生大多是90后甚至95后,世界觀、人生觀、價值觀尚未成熟。因此要幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀,加強思想道德修養(yǎng),多灌輸積極的正面思想,幫助他們樹立大學期間甚至近十年的人生目標。目標是一個人前進的方向,讓人們?yōu)橹蛫^斗,同時讓人們對自己的人生規(guī)劃有一個整體的把握,特別是在思想和行動上建立起一種規(guī)范又主動的機制,從而激發(fā)奮斗的力量,使人們朝著目標積極的努力。因此,思想政治教育工作必須幫助和引導和學生樹立崇高的人生目標。
五、尋找民辦高校政治教育思想政治理論課課程教學方式
大學思想政治教育另一個有力途徑就是思想政治教育課,教師可以在課堂上對學生的思想進行潛移默化的影響。因此,要提高提民辦高校大學生思想政治教育成效,思想政治理論課教師的的作用大大凸顯,讓學生講理論與實踐相結(jié)合,從而達到思想政治教育工作的目的。首先,因為民辦高校學生普遍思想及時不夠積極,因此開設(shè)思想政治理論教育課能夠引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣以及文明舉止。在處理人與人關(guān)系、人與社會的關(guān)系時可以有科學的依據(jù)。在課堂教學過程中最重要的是可以和學生互動,第一時間了解學生的所思所想,并及時給出反饋。結(jié)合當下最新的熱點事件,融合在授課過程中,寓教于實際,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力。
六、用與時俱進、開拓精神促進民辦高校思想政治教育現(xiàn)代化
高校思想政治教育工作的與時俱進首要體現(xiàn)在時代性,這就要求新時期民辦高校思想政治教育工作要善于抓住時代的本質(zhì)、主流和基本趨勢,不斷應(yīng)對時代提出的新問題。在此基礎(chǔ)上,使學生的思想政治教育工作從客觀實際出發(fā),從全面出發(fā)而不是局部。再者,民辦高校要想做好思想政治教育工作必須從客觀實際出發(fā),把握客觀規(guī)律,根據(jù)新時期民辦高校面臨的新形勢、新情況、新問題,不斷探索思想政治教育工作的新規(guī)律。并從實踐中糾正認識,用認識更好的指導實踐。
民辦高校是社會主義市場經(jīng)濟的時代產(chǎn)物,在民辦高校發(fā)展的過程中不可避免的會面臨一些問題。因此,民辦高校想得到長期的發(fā)展,在眾多民辦高校中脫穎而出,必須要不斷探索適合學生學校學生特點的思想政治教育方法。提高學生思想政治教育工作實效。更好的順應(yīng)時代和社會的需要。
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作者簡介:
劉慧穎(1987年—),女,漢族,遼寧大連人,碩士,講師,大連科技學院電氣工程學院,研究方向:馬克思主義中國化研究與大學生思想政治教育。