陳小燕

摘要：大學(xué)生是中國快速發(fā)展的核心人力資源，加強(qiáng)對大學(xué)生的意識形態(tài)教育，做好大學(xué)安全建設(shè)，不論是對大學(xué)生的成長，還是對國家未來的發(fā)展都具有非常重要的價值和意義。本文主要圍繞著網(wǎng)絡(luò)背景下的大學(xué)生意識形態(tài)教育和安全建設(shè)問題進(jìn)行研究，思考應(yīng)對辦法，從思政教育的隊伍建設(shè)，思想改革以及網(wǎng)絡(luò)凈化，網(wǎng)絡(luò)載體建設(shè)等方面出發(fā)，探索網(wǎng)絡(luò)時代下的高校意識形態(tài)教育和安全建設(shè)的解決之道。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；網(wǎng)絡(luò)；意識形態(tài)教育；安全建設(shè)

中圖分類號：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2018）43-0059-02

一、大學(xué)生的意識形態(tài)與安全建設(shè)的必要性

1.影響大學(xué)生未來和社會穩(wěn)定。大學(xué)生正處于價值觀、世界觀，以及人生觀形成的重要階段，由于大學(xué)生對自身的認(rèn)識和定位往往還未固定，所以難免在大學(xué)生生涯中受到來自外界的影響和干擾。網(wǎng)絡(luò)時代的到來讓大學(xué)生有機(jī)會接觸到更多的知識和見聞，這對于大學(xué)生豐富生活，增長社會閱歷非常有幫助，也更容易建立健全大學(xué)生的意識形態(tài)，從而對大學(xué)生的人生形成良好的幫助。相反，若網(wǎng)絡(luò)利用不好可能會將一批批大學(xué)生培養(yǎng)成社會的“毒瘤”，輕則成為網(wǎng)絡(luò)的“無賴”，重則成為危害社會的不法分子。所以加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生意識形態(tài)和安全建設(shè)非常重要，對于大學(xué)生的未來發(fā)展，以及國家的安定團(tuán)結(jié)，社會穩(wěn)定都有積極意義。

2.國家對青年的思想要求。思想決定行動，行動成就未來。針對大學(xué)生這個思維活躍的社會群體，如果不能從意識上，思想上予以引導(dǎo)和指正，那么很可能讓學(xué)生在增長知識的過程中也被外界不法勢力所利用，成為攻擊和破壞國家的力量。所以在網(wǎng)絡(luò)背景下對大學(xué)生進(jìn)行意識形態(tài)教育和安全建設(shè)是國家對青少年的思想要求，也是青少年要努力回報國家，端正自身行為的自身要求。

3.關(guān)乎著整個社會主義建設(shè)的未來。當(dāng)今社會雖看似和平，但是敵對分子和外來分裂分子仍然存在，所以隨時都會對中國境內(nèi)進(jìn)行反革命活動，大學(xué)生本身作為中國現(xiàn)代化建設(shè)的后備力量，同時也是我國社會主義建設(shè)的中堅力量，所以西方分裂勢力總是希望能夠拉攏中國新時代，尤其是網(wǎng)絡(luò)時代下的大學(xué)生，希望借助文化侵略來分裂中國。如果在高?？梢宰龊么髮W(xué)生的意識形態(tài)教育和安全建設(shè)，那么對于整個社會主義建設(shè)的未來都具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

二、網(wǎng)絡(luò)時代下的高校意識形態(tài)教育與安全建設(shè)的特征

首先網(wǎng)絡(luò)時代高校的學(xué)生也更容易受到網(wǎng)絡(luò)的影響，而意識形態(tài)往往會受到外界傳播的影響。當(dāng)大學(xué)生開始信任網(wǎng)絡(luò)傳播的熱點(diǎn)時，那么其意識形態(tài)就很容易被網(wǎng)絡(luò)環(huán)境所鎖定，大學(xué)生的意識形態(tài)會隨著網(wǎng)絡(luò)的宣傳而改變，最終可能產(chǎn)生錯誤的意識形態(tài)，也就無法保障意識形態(tài)的安全建立。

不論知識組成結(jié)構(gòu)怎樣，知識來源怎樣，學(xué)生的意識形態(tài)主要是受到其接受的教育場景和環(huán)境的影響。所以在網(wǎng)絡(luò)背景下，學(xué)生在課堂上可以形成意識形態(tài)，但同時在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下也可以影響和形成意識形態(tài)，這種開放性是無法阻止的，所以在網(wǎng)絡(luò)背景下更需要注重開放性的意識形態(tài)建設(shè)，這樣才可能抓住網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，避免不法分子利用網(wǎng)絡(luò)來對學(xué)生意識形態(tài)進(jìn)行破壞。

最后在網(wǎng)絡(luò)背景下，意識形態(tài)教育和安全建設(shè)更具有互動性。大學(xué)生的知識已能夠幫助大學(xué)生就許多事情做出合理的、正確的判斷，所以意識形態(tài)教育和安全建設(shè)不能是盲目的，更不能是說教，甚至是帶有欺騙行為。一旦意識形態(tài)建設(shè)出現(xiàn)上述的情況，那么在網(wǎng)絡(luò)背景下，互動性非常強(qiáng)，大學(xué)生意識形態(tài)教育就會出現(xiàn)非常大的問題，也就無法真正達(dá)到意識形態(tài)教育的目的。

三、網(wǎng)絡(luò)背景下高校意識形態(tài)教育與安全建設(shè)面臨挑戰(zhàn)

1.網(wǎng)絡(luò)為高校意識形態(tài)教育帶來了環(huán)境的改變。過去網(wǎng)絡(luò)時代還未到來之前，大學(xué)生接觸的環(huán)境比較單一，而且觸及面也比較小，高校學(xué)生意識形態(tài)教育和安全建設(shè)主要就是受到高校教師指導(dǎo)和圖書中來，所以能夠保障高校意識形態(tài)教育和安全建設(shè)的環(huán)境比較單純，可控，并且隨著既定的方向發(fā)展，為國家，為社會培養(yǎng)符合條件的意識形態(tài)。但是現(xiàn)階段網(wǎng)絡(luò)的盛行，學(xué)生接觸的環(huán)境更復(fù)雜，價值觀比較多元化，但是網(wǎng)絡(luò)暴力的出現(xiàn)，很容易扭曲大學(xué)生的意識形態(tài)教育，對大學(xué)生造成嚴(yán)重的影響，這對整個高校意識形態(tài)教育的環(huán)境和效果造成巨大影響。

2.網(wǎng)絡(luò)將打破高校意識形態(tài)教育的管制和建設(shè)。網(wǎng)絡(luò)背景下的高校意識形態(tài)教育的管制和建設(shè)也在網(wǎng)絡(luò)下被打破和沖垮。大學(xué)生可以選擇接受來自高校的意識形態(tài)教育，但是也可以接受來自網(wǎng)絡(luò)中不加篩選的意識形態(tài)影響，這是非?？膳碌氖?，一旦大學(xué)生接受意識形態(tài)教育的形式和途徑發(fā)生改變，那么剩下的管制和建設(shè)也不再是約束，大學(xué)生的意識形態(tài)教育和安全建設(shè)機(jī)制也將失效。這樣的挑戰(zhàn)和顛覆值得每位高校思政教育者反思和預(yù)防。

3.網(wǎng)絡(luò)更刺激了中西方意識形態(tài)的碰撞。大學(xué)生是一個追求新鮮和刺激的群體，尤其是在接受了十幾年中國傳統(tǒng)文化教育的學(xué)生一旦接觸到來自西方不同背景的教育，那么瞬間就會成為學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)，并有可能成為學(xué)生競相追逐的刺激。中西方意識形態(tài)的差異會讓學(xué)生受到影響，并在中西方意識形態(tài)碰撞過程中喪失判斷，誤入歧途。所以這對于高校意識形態(tài)教育和安全建設(shè)提出了防御的新要求。

四、網(wǎng)絡(luò)背景下高校意識形態(tài)教育與安全建設(shè)的解決之道

1.加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)下意識形態(tài)教育和安全建設(shè)的隊伍建設(shè)。高校意識形態(tài)教育和安全建設(shè)不論是在哪個時期都離不開一批優(yōu)秀的黨政工作人員和思政教育者，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，這支隊伍更不能少，而且還要更優(yōu)秀，更懂網(wǎng)絡(luò)，更能了解當(dāng)代大學(xué)生思想的工作團(tuán)隊。加強(qiáng)這支隊伍建設(shè)就能從根本上捍衛(wèi)高校意識形態(tài)教育的核心地位，并把握意識形態(tài)教育和安全建設(shè)的主導(dǎo)權(quán)，還能壯大馬克思主義理論的教育力量，這對于網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生意識形態(tài)教育中能夠起到先入為主，并快速占領(lǐng)大學(xué)生思想的目的。與網(wǎng)絡(luò)的侵蝕相抗衡，也才能做好高校意識形態(tài)教育的工作。

2.加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)下意識形態(tài)教育和安全建設(shè)的思想改革。高校意識形態(tài)教育和安全建設(shè)已經(jīng)到了一個關(guān)鍵時期，如果還一味采取說教、禁止，或者無法取得大學(xué)生認(rèn)可的教育手段，那么結(jié)果往往差強(qiáng)人意。所以意識形態(tài)教育要轉(zhuǎn)變思想，要進(jìn)行思想改革。要用學(xué)生愿意接受，并真正認(rèn)可的手段和方法來指導(dǎo)大學(xué)生意識形態(tài)教育工作。首先堅持馬列思想，社會主義制度建設(shè)。其次要積極與學(xué)生進(jìn)行價值觀、世界觀和人生觀的探索，讓學(xué)生真正意識到其價值和意義。最后要處理好學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系，幫助學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)中更深入地了解意識形態(tài)教育和安全建設(shè)的重要性，輔助大學(xué)生正確接受意識形態(tài)教育。通過思想改革，讓學(xué)生愿意和高校站在一起，共同探索思想意識教育的新途徑和新方法。

3.加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)下意識形態(tài)教育和安全建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)凈化。網(wǎng)絡(luò)凈化也是高校意識形態(tài)教育和安全建設(shè)的重要途徑。網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容參差不齊，如果不能有效控制學(xué)生接觸的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，那么非常容易讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)中迷茫和困惑，大大降低高校意識形態(tài)教育的質(zhì)量。高校要較強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)審批，監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，加強(qiáng)對校園網(wǎng)絡(luò)的綠色建設(shè)，凈化網(wǎng)絡(luò)，要加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)督和管理，重視主流意識形態(tài)在網(wǎng)絡(luò)中傳播的途徑，及時將不利于學(xué)習(xí)，有害于學(xué)生的意識形態(tài)過濾，還給大學(xué)生一片純凈的網(wǎng)絡(luò)時代。

五、結(jié)束語

在網(wǎng)絡(luò)時代，大學(xué)生接觸面更廣，如果受到不法分子誘導(dǎo)，難免會出現(xiàn)意識形態(tài)問題，觸發(fā)校園安全問題。這一切都給高校思政工作帶來挑戰(zhàn)，如何在網(wǎng)絡(luò)時代，用好網(wǎng)絡(luò)，幫助大學(xué)生建立正確的意識形態(tài)，做好思想和行為的糾正，搞好安全建設(shè)工作，幫助大學(xué)生順利進(jìn)入社會，回報時代，是當(dāng)前高校黨建工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，值得每位思政工作者深思。

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Abstract：College students are the core human resources of China's rapid development.Strengthening ideological education for college students and doing well in University safety construction are of great value and significance no matter for the growth of college students or for the future development of the country.This paper mainly focuses on the problem of College Students' Ideological Education and the construction of network security under the background of the research，thinking of ways to deal with the team construction of Ideological and political education，ideological reform and network purification，network carrier construction of the solution to explore the network era of ideological education and the construction of security.

Key words：university students；network；ideological education；safety construction