單愛鷦

摘 要：“可以加下您微信嗎”已經(jīng)成為移動互聯(lián)網(wǎng)時代的一句經(jīng)常聽到的一句話，微信已經(jīng)成為了新時期應(yīng)用最廣的溝通聊天應(yīng)用軟件，并在逐步的影響著當(dāng)代大學(xué)生的生活行為習(xí)慣。微信在改變?nèi)伺c人之間溝通聊天方式的同時，也給當(dāng)代大學(xué)生的思政教育工作提出了更多新的挑戰(zhàn)，當(dāng)然這也是思政教育發(fā)展的一個新的發(fā)展機遇，如果可以正確的運用微信的傳播和教化功能，必然對于當(dāng)代大學(xué)生的思政教育發(fā)展創(chuàng)造便利條件。

關(guān)鍵詞：微信；大學(xué)生；思政教育

一、微信應(yīng)用于大學(xué)思政教育工作的可行性分析

（一）微信應(yīng)用具備硬件基礎(chǔ)

目前智能手機已經(jīng)成為大學(xué)生的必備生活通訊工具之一，因此微信也已經(jīng)逐漸成為大學(xué)生生活必不可少的一部分，據(jù)統(tǒng)計至少有90%的大學(xué)生在使用微信，因此微信所具備的思想政治教育和信息傳播的先決條件。與此同時，當(dāng)前的大學(xué)校園已經(jīng)逐步被WIFI網(wǎng)絡(luò)和4G網(wǎng)絡(luò)所覆蓋，這也為微信的運用提供了便利條件。微信用戶數(shù)量之多，功能齊全以及應(yīng)用范圍廣，因此作為一個教育傳播以及學(xué)習(xí)的工具是非常便利和可行的。

（二）微信具有很好的信息傳播性和時效性

通過網(wǎng)絡(luò)就可以實現(xiàn)微信之間的文字、語音、圖片、視頻等交流與溝通，同時微信支持朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)、公眾號轉(zhuǎn)發(fā)、多人在線語音、群聊分組等多種功能性，不僅是大學(xué)生溝通的重要工具，同時也是獲得了更多人的青睞和喜歡。另外微信具有很低的資費，不僅流量耗費，而且現(xiàn)在好多學(xué)生套餐都支持流量不限量，所以微信應(yīng)用已經(jīng)非常普遍和便捷。從微信功能性的角度來看，它針對于某一熱點信息具有很好的傳播性，這也非常利于先進思政理念和信息的傳播。

（三）微信便于思政教育工作的開展

微信已經(jīng)獲得大學(xué)生的深刻認同，滿足了大學(xué)生獵奇心理，獲得群體歸屬感，因此成為一種超越技術(shù)本身的流行文化、社會文化，對大學(xué)生的思想影響更為深刻，也更加靈活與流行。大學(xué)生希望通過微信，抒發(fā)情緒，宣示價值觀、人生觀與世界觀，并通過微信交流獲得社會的認可，獲得身份的歸屬，獲得感官與心理的愉悅。而思政工作者可以通過微信及時發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的思想動態(tài)，了解他們關(guān)注的政治熱點，關(guān)注他們的評論話題，從而快速提出解決對策，解決大學(xué)生可能存在的心理隱患等。

二、如何更好的發(fā)揮微信在大學(xué)思政教育中的作用

（一）大學(xué)思政教育工作者要充分了解微信功能

思想政治教育一直都是高等教育的重點和要點，隨著社會文化傳播形式的豐富多彩和傳播內(nèi)容的多樣化，對于大學(xué)思政教育工作的開展提出了更多的挑戰(zhàn)，但同時也為新時期的思政教育工作開展創(chuàng)造了一些便利條件。微信的應(yīng)用和介入就是思政教育形式的一種創(chuàng)新，思政教育工作者應(yīng)該充分認識微信的功能性和優(yōu)越性，通過自身的信息獲取形式等去學(xué)習(xí)和掌握微信的使用方法和其他傳播性功能，重視微信溝通交流和微信傳播引導(dǎo)。思政教育工作者既是學(xué)生思想政治的引導(dǎo)者，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的陪伴者，因此微信中的教師與學(xué)生應(yīng)該也是朋友關(guān)系，教師在微信中應(yīng)該扮演一個平易近人的長者角色，通過與學(xué)生進行溝通了解學(xué)生的思維動態(tài)，并對有問題的學(xué)生進行正確的引導(dǎo)，幫助學(xué)生更好的解決遇到的問題。另外教師也可以通過微信朋友圈了解學(xué)生的生活學(xué)習(xí)動態(tài)，做好一個陪伴者和心理溝通的角色，在做好學(xué)生心理疏導(dǎo)和引導(dǎo)的同時也是在加強學(xué)生的思政教育。

（二）要正確引導(dǎo)學(xué)生利用微信平臺

微信已經(jīng)成為移動互聯(lián)網(wǎng)時代的重要工具之一，并逐步成為大學(xué)生生活的日常，而大學(xué)生的思政政治教育工作也應(yīng)該是能夠深入到大學(xué)生的生活學(xué)習(xí)中，所以作為大學(xué)生思政教育工作中，要能夠正確運用微信的傳播功能，發(fā)揮微信的積極作用，引導(dǎo)學(xué)生更好的利用微信平臺。微信雖然是一個常用的溝通聊天和交友軟件，但是還應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的互聯(lián)網(wǎng)觀念，不能過度依賴微信，在微信平臺上耗費過多的精力。同時要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的互聯(lián)網(wǎng)意識，微信作為信息傳播的載體，在信息傳播過程中必然會摻雜很多的垃圾信息，對于大學(xué)生的思想觀念和行為習(xí)慣等產(chǎn)生不利影響，所以要引導(dǎo)學(xué)生趨利避害，學(xué)會對互聯(lián)網(wǎng)信息進行評定判別，避免錯誤信息干擾和影響。另外積極利用微信平臺還表現(xiàn)在促進共享交流方面，思政教育工作者可以積極構(gòu)建微信公眾平臺，比如微演講、微辯論等活動，及時了解學(xué)生動態(tài)，更好做好思政教育工作。

（三）善于應(yīng)用微信創(chuàng)新大學(xué)生思政教育工作

微信信息傳播具有明顯的實效性和熱點性，有時候一個熱點會在特定環(huán)境下得到快速傳播和分享，并被大眾所認知和接受，因此為了更好的將微信應(yīng)用于大學(xué)思政教育中，教育工作者也應(yīng)該善于運用微信熱點引導(dǎo)思想政治教育，將新思想以及新的理念等融入到微信信息傳播中去，這對于當(dāng)前的思政教育也是一個新的創(chuàng)新。具體來說，首先，可以直接建立專門的微信群組或者是公眾號平臺，為學(xué)生溝通創(chuàng)建良好平臺，然后借助微信對講和微信轉(zhuǎn)發(fā)、微信視頻語音等實時溝通與互動，營造一個良好的溝通交流環(huán)境。其次，可以將思政教育內(nèi)容進行豐富和延伸，以推文、視頻或者其他形式通過微信公眾號、微信群以及學(xué)生之間進行轉(zhuǎn)發(fā)和推廣，提高宣傳力度。當(dāng)然還可以通過舉辦微信線上活動，提高學(xué)生參與校園活動和思政活動的積極性，讓學(xué)生潛移默化的接受更多思政教育。

三、結(jié)束語

時代在發(fā)展，社會在進步，新的傳播聊天軟件層出不窮，在改變溝通聊天方式的同時也在改變著信息傳播的方式，微信的應(yīng)用不僅成為當(dāng)下的一種時尚，更成為了目前大學(xué)生之間溝通交往的必備方式之一。作為新時期的大學(xué)思政教育工作者，也應(yīng)該積極探尋更多利于思政教育的手段和方法，創(chuàng)新教育理念和教育方式，積極運用例如微信軟件類的信息傳播工具和思政教育載體，更好的創(chuàng)新當(dāng)前的思政教育工作，進一步促進高校思政教育水平的提升。

參考文獻：

[1]田樹學(xué).基于微信為契機的大學(xué)思政教育研究[J].人力資源管理，2017（12）：535-536.

[2]邵麗坤，張東海.以微信為契機的大學(xué)思政教育發(fā)展策略[J].科技風(fēng)，2017（06）：85.

[3]馮子銘.以微信為契機的大學(xué)思政教育發(fā)展策略分析[J].吉首大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），2014，35（S2）：96-97.