吳逸飛 胡雨晨
(武漢市黃陂第一中學(xué) 湖北 武漢 430300)
邱為鋼
(湖州師范學(xué)院求真學(xué)院 浙江 湖州 313000)
在一些競(jìng)賽輔導(dǎo)資料中,有這樣求運(yùn)動(dòng)曲線交點(diǎn)速度的題目.兩個(gè)直桿,或者一個(gè)直桿一個(gè)圓環(huán),或者兩個(gè)圓環(huán),它們?cè)谶\(yùn)動(dòng),求兩桿交點(diǎn)的速度.這種做法其實(shí)是沒有物理意義的,交點(diǎn)并不是真實(shí)的點(diǎn),只是視覺意義上的交點(diǎn).如果從更高維度來(lái)看,三維空間相隔一段距離平行放置的兩個(gè)桿,從不同角度看,可以有交點(diǎn),也可以沒有交點(diǎn).文獻(xiàn)[1~3]利用速度分解合成法和相對(duì)運(yùn)動(dòng)法,求得了一些簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)曲線交點(diǎn)視覺速度.這兩種方法,對(duì)于最一般情況下隨時(shí)間變化曲線交點(diǎn)視覺速度和加速度,很難推廣.把曲線看作桿(剛體),那么曲線的變化只有剛體的轉(zhuǎn)動(dòng)和平動(dòng),但曲線的變化還能是形狀的變化,所以我們要考慮最一般隨時(shí)間變化的曲線,而不能局限于運(yùn)動(dòng)曲線.其次,文獻(xiàn)只考慮勻速或者勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的曲線,而沒有考慮到變速運(yùn)動(dòng)的曲線,忽略了時(shí)變曲線交點(diǎn)的視覺加速度問(wèn)題.最后,三維空間中3個(gè)曲面如果能交在同一點(diǎn)上,那么文獻(xiàn)所用的方法是否能推廣到求交點(diǎn)的視覺速度和加速度?我們發(fā)現(xiàn),跳出文獻(xiàn)所用的框架,另起爐灶,利用時(shí)變曲線的隱含數(shù)表達(dá)式和偏導(dǎo)數(shù)的知識(shí),可以求得時(shí)變曲線交點(diǎn)視覺速度和加速度的解析表達(dá)式.
先考慮兩維曲線,設(shè)兩個(gè)時(shí)變曲線的隱函數(shù)表達(dá)式為
f(x,y,t)=0g(x,y,t)=0
(1)
式(1)理論上可以求出這兩個(gè)時(shí)變曲線依賴于時(shí)間的交點(diǎn)坐標(biāo)x=x(t),y=y(t),由這個(gè)形式解,定義交點(diǎn)的視覺速度和加速度為
(2)
但是一般情況下,這個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)的顯式解析表達(dá)式很難得到.給定參數(shù),交點(diǎn)的數(shù)值解是可以求得的.先定義以下矩陣,其具體含義在下文的推導(dǎo)中可以看出
(3)
定義形式上的曲線速度
加速度為
對(duì)式(1)中兩個(gè)等式兩邊做全微分,得到
(4)
式(4)中兩個(gè)等式兩邊除以dt,再移項(xiàng),得到
(5)
式(3)可以寫成Av=-vcur
(6)
于是兩個(gè)時(shí)變曲線交點(diǎn)的視覺速度有形式意義上的解
v=-A-1vcur
(7)
式(5)繼續(xù)對(duì)時(shí)間t求偏導(dǎo),得到
(8)
(9)
定義一個(gè)矢量C=(vTFv,vTGv), 那么(8)、(9)兩式可以寫成矩陣形式
t=0
Aa=-acur-2Bv-C
(10)
于是兩個(gè)時(shí)變曲線交點(diǎn)的視覺加速度有形式意義上的解
a=-A-1acur-2A-1Bv-A-1C
(11)
式(7)和式(11)就是兩個(gè)時(shí)變曲線交點(diǎn)的視覺速度和加速度的一般表達(dá)式.
以上處理方法的一個(gè)好處是很容易能推廣到3個(gè)時(shí)變曲面交點(diǎn)的視覺速度和加速度計(jì)算,不需要畫圖.我們以一個(gè)具體的例子來(lái)說(shuō)明如何計(jì)算. 設(shè)有兩個(gè)時(shí)變平面和一個(gè)時(shí)變球面, 它們的方程是
(12)
上式兩邊對(duì)時(shí)間求導(dǎo),得到
(13)
在時(shí)間t=0時(shí)3個(gè)面的交點(diǎn)坐標(biāo)是(1,1,1),代入式(13),解得交點(diǎn)的視覺速度為
(14)
式(13)繼續(xù)對(duì)時(shí)間求導(dǎo),得到
(15)
代入t=0時(shí)交點(diǎn)的坐標(biāo)和視覺速度,計(jì)算得到此時(shí)交點(diǎn)的視覺加速度為
(16)
現(xiàn)在數(shù)學(xué)符號(hào)計(jì)算軟件非常發(fā)達(dá),很容易編程計(jì)算以上表達(dá)式.有興趣的讀者不妨利用本文的方法和結(jié)論來(lái)出一些相關(guān)的物理競(jìng)賽模擬題.