王碧清
一年前,升入初中一年級(jí)不久后的她遭遇校園霸凌,最終選擇離校自學(xué);同年,她發(fā)起的語(yǔ)言類(lèi)App正式上線。她用科技聯(lián)通世界,創(chuàng)造了屬于兒童之間的“語(yǔ)言星球”。曾經(jīng)的風(fēng)浪只會(huì)讓人愈加堅(jiān)強(qiáng),稚嫩的臂膀也能迎著時(shí)代的風(fēng)帆,綻放屬于自己的鋒芒。
她是香港女孩葉礽僖(Hillary Yip),也是一款名為“MinorMynas”的全球兒童語(yǔ)言社區(qū)App的創(chuàng)辦人。目前,已有來(lái)自全世界50個(gè)國(guó)家和地區(qū)42000多位不同背景、不同年紀(jì)的小朋友下載了這款應(yīng)用,打開(kāi)了世界溝通之窗。
在阿里巴巴基金會(huì)上,葉礽僖與“小黃鴨之父”林亮先生交流時(shí)說(shuō)道:“無(wú)論13歲還是93歲,都可以盡力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。如果有夢(mèng)想,那么不早不晚,當(dāng)下就是實(shí)現(xiàn)的最好時(shí)機(jī)?!?h3>相遇更好的自己
如今,葉礽僖已是創(chuàng)投圈最耀眼的“小小CEO”,自信的談吐、條理分明的表達(dá),總能吸引投資人的目光。
2005年,葉礽僖出生于香港,父母竭盡所能給予孩子最好的愛(ài)。礽,福也;僖,樂(lè)也。伴隨著父母的美好期盼,葉礽僖一天天長(zhǎng)大。
從小就讀于國(guó)際學(xué)校的葉礽僖可以講一口流利的英文,喜歡辯論,愛(ài)讀書(shū)、手不釋卷,每周至少讀20本書(shū),涵蓋小說(shuō)、歷史、人物傳記等多種類(lèi)型。邁克爾·桑德?tīng)柕摹豆健肥撬钕矚g的書(shū)之一,“它分析了我們?cè)谏鐣?huì)上出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,還挑戰(zhàn)了我們自認(rèn)為正確的觀點(diǎn)”。采訪時(shí),葉礽僖正在閱讀Amy Chua所著的Political Tribes(《政治部落》)。
2015年暑假,即將升入小學(xué)六年級(jí)的葉礽僖和弟弟參加了為期一個(gè)月的沉浸式普通話訓(xùn)練營(yíng)?!拔矣浀玫谝粋€(gè)星期都不能完全聽(tīng)得懂老師說(shuō)什么,但在第四個(gè)星期末到一博物館參觀時(shí),我很驚訝竟然完全明白導(dǎo)賞團(tuán)領(lǐng)隊(duì)的所有介紹內(nèi)容。”葉礽僖深感語(yǔ)言環(huán)境的重要性,而許多同齡人并非都有機(jī)會(huì)去融入新的語(yǔ)言環(huán)境中去學(xué)習(xí),該怎么解決?這顆好奇的種子在不經(jīng)意間埋入心田。
同年11月,葉礽僖報(bào)名參加了針對(duì)8至 12歲的小朋友組別的AIA新興企業(yè)家挑戰(zhàn)賽,也正是這次參賽點(diǎn)燃了她對(duì)于創(chuàng)業(yè)、商業(yè)最初的興趣。于是,葉礽僖在想,何不將自己學(xué)語(yǔ)言的良好經(jīng)歷通過(guò)新科技帶給全世界正在痛苦學(xué)語(yǔ)言的小朋友們呢?
為了完成商業(yè)計(jì)劃書(shū),葉礽僖查閱了大量資料,理清思路,想要為全球的小朋友們打造一款屬于他們的語(yǔ)言學(xué)習(xí)App。得益于平日里閱讀的積累,葉礽僖對(duì)于公司的概念、項(xiàng)目的建立理解飛快,她如海綿般吸收、掌握商業(yè)知識(shí)。帶著欣喜與憧憬,App的初步構(gòu)想一點(diǎn)點(diǎn)成型。葉礽僖將其命名為“MinorMynas”:“Minor解作小孩,而Mynas則是八哥,意指很容易學(xué)會(huì)新語(yǔ)言且不會(huì)忘記。兩個(gè)字連讀還押韻呢!”葉礽僖干勁十足,產(chǎn)品定位、市場(chǎng)分析等都盡可能地做到詳盡、有理有據(jù)。
在比賽的問(wèn)答環(huán)節(jié)中,葉礽僖落落大方、對(duì)答如流,給在場(chǎng)的資深投資人留下了深刻印象。他們紛紛主動(dòng)提出做她的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,為她提供進(jìn)一步的幫助。2016年1月,葉礽僖憑借出色的表現(xiàn),獲得AIA新興企業(yè)家挑戰(zhàn)賽冠軍和最佳商業(yè)獎(jiǎng)。
比賽落幕,夢(mèng)想才正式起航。葉礽僖并非只是為了比賽而比賽,而是認(rèn)真思考以自己的能量為世界帶來(lái)一些積極的變化。而將MinorMynas真正轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,也是她做事有始有終的自我要求。葉媽媽得知女兒的想法之后,并沒(méi)有質(zhì)疑,而是鼓勵(lì)她不停地探索和學(xué)習(xí)。
隨后,葉礽僖在課業(yè)之余,做了大量的市場(chǎng)調(diào)查,“要找足夠的家長(zhǎng)及小孩去理解他們的需要。之后要不斷做調(diào)整直至找到我們認(rèn)為可行而反應(yīng)又正面的方案?!?/p>
經(jīng)過(guò)近半年時(shí)間,葉礽僖的計(jì)劃更加清晰。2016年9月,剛剛升入初一的葉礽僖,一邊學(xué)習(xí),一邊有條不紊地推進(jìn)App的落地。葉媽媽成為葉礽僖正式創(chuàng)業(yè)的第一個(gè)“伯樂(lè)”,為App落地投入了所需的原始資金。“因?yàn)槲也粫?huì)編程,所以要找有關(guān)公司合作。最大難度是找合適的公司,我們?cè)?jīng)試過(guò)找外地如印度的公司希望減低成本,但溝通上有距離,最終選擇香港本土團(tuán)隊(duì)去做我們的試驗(yàn)版App?!?h3>讓世界變得更美好
關(guān)于App,在葉礽僖的藍(lán)圖規(guī)劃中,由家長(zhǎng)先開(kāi)立賬戶,孩子可以關(guān)聯(lián)父母賬戶進(jìn)行登陸,無(wú)需孩子提供任何個(gè)人聯(lián)絡(luò)資料。之后,如要與他人互動(dòng),首先需要支付一次性的1美元的費(fèi)用,作用是鎖定用戶真實(shí)身份。在App內(nèi),孩子可自由在群組聊天區(qū)內(nèi)以不同的語(yǔ)言互動(dòng),可以自創(chuàng)或加入有興趣的群組,也可以一對(duì)一溝通。家長(zhǎng)可察看自己孩子在App內(nèi)的主要活動(dòng)內(nèi)容,以防有安全隱患或其他不良內(nèi)容。
然而,忙碌創(chuàng)業(yè)的同時(shí),葉礽僖并沒(méi)有留意到“一朵烏云”正在向自己靠近。面對(duì)周?chē)瑢W(xué)的異樣眼光,葉礽僖并沒(méi)有在意,但事情卻愈演愈烈。在周?chē)瑢W(xué)都在熱談明星、化妝品、戀愛(ài)關(guān)系時(shí),小礽僖的關(guān)注與熱情顯得有些“格格不入”,但令家人沒(méi)有想到的是,正是因?yàn)樾〉i僖的“另類(lèi)”,同級(jí)學(xué)生開(kāi)始集體針對(duì)排擠“不合群”的她。
本應(yīng)五彩斑斕的時(shí)光卻因同學(xué)的欺侮,蒙上了灰色。葉礽僖總是最后一個(gè)離開(kāi)校園,無(wú)助而孤單。那段時(shí)間,她總做噩夢(mèng),甚至開(kāi)始自責(zé),是否是自己的問(wèn)題……原本開(kāi)朗自信的葉礽僖一天天變得寡言少語(yǔ)起來(lái)。她的變化引起了葉媽媽的重視,當(dāng)葉媽媽發(fā)現(xiàn)孩子甚至?xí)约喊蔚纛^發(fā)時(shí),心疼不已。在和女兒交流之后,父母慎重考慮,同意了她退學(xué)的想法。
2017年初,葉礽僖回歸到家庭當(dāng)中,學(xué)習(xí)、閱讀、創(chuàng)業(yè)都在按照計(jì)劃一步步實(shí)現(xiàn)?!吧钜脖3忠?guī)律,作息定時(shí)。我每晚10時(shí)睡覺(jué),早上七時(shí)起床,沒(méi)有特別活動(dòng)的話早上八時(shí)至下午一時(shí)是自修學(xué)習(xí)時(shí)間。午飯后參加其他活動(dòng)及有關(guān)MinorMynas的工作。”自信陽(yáng)光的色彩再一次飛揚(yáng)在她的臉龐。從陰影中走出,葉礽僖也明白了“無(wú)論如何痛苦的情況也總有解決方法”。
2017年5月,MinorMynas App正式上線。葉礽僖和弟弟成為App的第一批用戶?!昂芾蠈?shí)說(shuō),最初在App內(nèi)的人非常少。就好像一班剛相識(shí)的朋友相聚在一起,最活躍的是一個(gè)來(lái)自美國(guó)的七歲女孩和臺(tái)灣地區(qū)一個(gè)10歲的男孩。”通過(guò)MinorMynas,不同的群組逐漸建立起來(lái),有的是講解難題,有的是互助學(xué)習(xí)語(yǔ)言,也有分享圖片等。
目前,葉礽僖的主要團(tuán)隊(duì)成員是家人以及自己的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,葉礽僖全權(quán)負(fù)責(zé)所有企劃,以及定期與技術(shù)人員開(kāi)會(huì)?!拔覀儠?huì)經(jīng)常開(kāi)會(huì)討論如何處理事情。對(duì)外是我和媽媽?zhuān)蛩惆樵谖疑磉叄吘刮疫€只有13歲呢。弟弟的主要工作是拍視頻,他本身是十分活躍、愛(ài)搞笑的人,很適合這個(gè)工作?!?/p>
最令葉礽僖開(kāi)心的莫過(guò)于常駐App的小朋友們打破語(yǔ)言的壁壘,獲得新知?!八麄兩踔琳f(shuō)MinorMynas提供了‘口袋里的朋友給他們。當(dāng)我看到不同地域、不同年紀(jì)的小朋友作真心交流,我真的很高興,同時(shí)也體會(huì)到這個(gè)App不僅能作語(yǔ)言交流這么簡(jiǎn)單?!比~礽僖分享了這樣一個(gè)故事:“有一次臺(tái)灣地震,因?yàn)槲覀兊挠脩衾镉幸晃慌_(tái)灣的小男生,于是所有人都在詢問(wèn)他的情況,關(guān)心他是否安全。我的用戶們通過(guò)App真正地成為了朋友?!?/p>
通過(guò)口口相傳,MinorMynas的口碑一點(diǎn)點(diǎn)建立了起來(lái)。葉礽僖也被邀請(qǐng)到各地參加演講和研討會(huì),比如阿里巴巴基金會(huì)、硅谷奇點(diǎn)大學(xué)舉辦的創(chuàng)業(yè)論壇等。葉礽僖冷靜地分析道:“現(xiàn)在還是在初步階段。我最大的優(yōu)勢(shì)但也是缺點(diǎn)是年紀(jì)小,雖然容易得到很多人的關(guān)注,但同時(shí)也有很多人對(duì)我抱有懷疑的態(tài)度,我要加倍努力去完成每一個(gè)任務(wù),以成績(jī)及表現(xiàn)去證明自己的能力?!?/p>
創(chuàng)業(yè)至今,葉礽僖變得更加有自信、敢擔(dān)當(dāng)?!爸灰敢馓こ龅谝徊剑陀谐晒Φ臋C(jī)會(huì)。我也很感恩一直有很多人給予我機(jī)會(huì)。如果能在孩童時(shí)代已能聯(lián)系全世界的人,令大家了解彼此,便能令這個(gè)世界變得更美好。這是我的初心和動(dòng)力。在未來(lái),無(wú)論是否走進(jìn)大學(xué),我希望可以成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有正面影響的人,時(shí)刻保持理想,無(wú)懼艱辛及挑戰(zhàn)!”