王廷 劉開華

今年5月，攸縣一中高一學(xué)生胡梁博被評為“株洲新時代美德少年”。他能獲此殊榮，究竟有何特別之處？盡管學(xué)習(xí)任務(wù)較重，但懂事體貼的他肯為身邊的人分擔(dān)憂愁，節(jié)假日經(jīng)常替做生意的母親守店。他常常帶領(lǐng)同學(xué)上街參與“清除牛皮癬”“規(guī)范停車”等活動，并勸阻市民的不文明行為。熟悉他的人都說，胡梁博是一位時時處處都傳播正能量的陽光男孩。從胡梁博的事跡可窺見攸縣一中辦學(xué)特色之一斑。攸縣一中把立德樹人作為根本任務(wù)，全面實施素質(zhì)教育，努力辦人民滿意的教育，在實踐中探索出一條獨具特色的辦學(xué)之路。

學(xué)校以“培養(yǎng)高素質(zhì)公民”為目標(biāo)，致力于養(yǎng)成“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”等公民德性，形成了較為鮮明的公民教育特色。學(xué)校的公民教育根植于中華民族傳統(tǒng)文化土壤，自覺汲取縣域文化精髓，以培育現(xiàn)代合格公民為使命，以此推動國家發(fā)展和社會進(jìn)步。學(xué)校德育首先立足于培養(yǎng)合格公民，這有利于讓處于學(xué)生“最近發(fā)展區(qū)”的道德目標(biāo)得以真正實現(xiàn)。學(xué)校組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，走上街頭，開展豐富的社會實踐和公益服務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的社會責(zé)任感，讓愛的陽光灑滿了校園。

區(qū)別于“三好學(xué)生”的提法，攸縣一中提出要培養(yǎng)全面發(fā)展的“七好學(xué)生”。學(xué)生“七好”即：好品德、好習(xí)慣、好精神、好才藝、好身心、好人氣、好成績?！昂闷返隆?，勤實謙遜，仁愛文雅；“好習(xí)慣”，自覺自主，情趣健康；“好精神”，務(wù)本務(wù)實，尚勤尚新；“好才藝”，說寫歌舞，琴棋書畫；“好身心”，體健心康，陽光向上；“好人氣”，社會認(rèn)同，他人欣賞；“好成績”，日有進(jìn)步，出類拔萃。這一提法關(guān)注了每個學(xué)生的個性，回歸了教育本真。學(xué)校建有“七好亭”，為教師培育和學(xué)生成長指明了努力方向。依據(jù)“七好”要求，學(xué)校積極開展“快樂德育”“陽光體育”“人文智育”“個性美育”“多元心育”活動，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在陽光中成長，在智慧中發(fā)展，在個性中升華，在愉悅中進(jìn)取，努力為社會培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)者。

在推進(jìn)公民教育實踐中，學(xué)校形成了崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚，涌現(xiàn)了一批德智雙全、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。2016年暑假，劉志強(qiáng)、董小碧兩位同學(xué)在縣城濱江大道拾到萬元巨款交還失主的高尚行為，展示了一中學(xué)子的良好形象。2017年6月，胡舒婷同學(xué)半夜發(fā)現(xiàn)火情能冷靜處理，讓社區(qū)避免了嚴(yán)重?fù)p失，其事跡被中國青年網(wǎng)關(guān)注報道。今年3月，高中期間曾獲得“湖南省優(yōu)秀學(xué)生”稱號的學(xué)校2014屆畢業(yè)生劉素婷，喜獲中國科技大學(xué)本科生最高榮譽(yù)———“郭沫若獎學(xué)金”。

打造辦學(xué)特色貴在堅持，推進(jìn)教育改革難在創(chuàng)新。如今，新高考改革的號角已經(jīng)吹響，攸縣一中將圍繞提高辦學(xué)品質(zhì)，進(jìn)一步點燃教師踐行公民教育特色的行動激情，點燃學(xué)生全面發(fā)展的成才激情。與此同時，學(xué)校將推進(jìn)管理體制、課堂教學(xué)、后勤服務(wù)等改革，尤其將著力推進(jìn)課程設(shè)置改革，下大力氣做好國家課程校本化，開設(shè)拓展型課程、研究型課程、生涯規(guī)劃課程，逐步構(gòu)建多層次、可選擇的課程體系，滿足學(xué)生個性發(fā)展的需求。全體教師將不忘初心，牢記使命，深改深研，共享共進(jìn)，把學(xué)校真正建設(shè)成環(huán)境美麗、管理科學(xué)、品質(zhì)一流、特色鮮明的現(xiàn)代化學(xué)校。